嘰嘰嘰！ 喳喳喳！ 周末的清晨，淡淡的霧氣彌漫中，老鼠們的吵鬧喚醒艾恩。 他昨夜熬夜做完對蝕毒狼蛛的生物觀察記錄，一直聚精會神，干到凌晨三點，都沒空寫情書。 所以此刻他有點起床氣，漆黑的眼睛顯得陰沉，抓了抓頭發，讓其變得像鳥窩，起身走出小房間，一步一個腳印，隱隱帶著些許源質的光點。 早飯省了，真棒！ 一走出小房間，迎來老鼠們的晨間派對，饑腸轆轆的它們叫囂，聲音比之前大多了，以至于小房間隔音根本沒用。 “最近下午睡晚上睡，早晨鬧上午叫…” 嘟囔的艾恩，似乎更不爽快起來。 不過起碼空氣還算好，因為現在不用擔心有人偷老鼠，不需要關緊門窗，有通風，能看到外邊的晨景。 兩相中和，依舊不好。 艾恩晃晃悠悠來到隔開的飼料區。 【自制手工飼料，以30％不發霉豆粕、50％不變質肉魚粉、15％特級玉米糖漿、3％加碘鹽、2％礦物質粉作為原材料，制作而出的半濕性方塊飼料，營養全面，適配超凡者與白毛異鼠，總體質量尚可】 那些發酵濕垃圾現在放在外邊，夠資格在這里的只有精飼料。 雖然不需要吃早飯，但聞著真香啊… “嘰嘰嘰！” 白毛老鼠們催促開飯的吵鬧聲，讓艾恩回頭看去，養鼠場的王巡視他的王國，然而不像以往，吵鬧的老鼠們精力實在太旺盛，根本吵個不停。 這算是個不大不小的問題，或者說隱患？ 簡單地說，因為頻頻啟動這個“神殿”，帶來源質漣漪的滋潤加餐，最近這些老鼠要么睡得跟死掉了一樣，要么精力旺盛得越來越不聽話了。 相對的，體長平均長長4厘米，體重平均增加1磅，甚至就連雜優二代也生出來了，接下來估計能繼續雜優，把原先三品系白毛鼠的初代種特征搞回來。 面對吵鬧的鼠群，艾恩決定采取分而治之策略。 劃分出來的A區，原品系雜優區，打算保留原品系，給精飼料。 中外圍是B區，普通混養區，給三分之一精飼料、三分之二濕垃圾。 最后，是C區，靠近那個艾孫鼠與嚙齒鼩鼱的專養區，額外補鮮料，即每天由助手約翰送來的鮮肉鮮菜鮮牛奶。 如此一通喂食下來，老鼠們勉強安靜。 畢竟表現不好的刺頭，得專攻濕垃圾！ “不太行啊，這幫家伙，特別是這家伙…” 艾恩插著手看著窩在嚙齒鼩鼱邊上的白毛珀眼鼠，這家伙現在睡得很晚才起，完全把守夜的活交給嚙齒鼩鼱，對于他專門放置在它周圍的發情母鼠們，更是一點興趣都沒有。 愁啊這事！ 踏踏踏。 養鼠師傅的耳朵微動，原地進化為艾恩同學。 周末的清晨，聯邦大學的校園里總會彌漫著一層輕快的淡淡白霧。 那就像自由的氣息。 匆匆行進的步伐踏碎這種自由。 有人來到艾恩的養鼠場，看到這邊正拉著水管，進行早間的清潔工作。 一股腥臭氣味混在清新的空氣里面，按理來說會讓體面人為之卻步。 不過現在情況不一樣。 “瑪吉同學，我聽老格雷說，你這有著一只畸變種？正好，我的實驗室現在就缺點活體樣本！” 穿著酒紅色套裝的英俊中年男性，名為高斯·萊布尼茨，是《畸變病理學》這門課的教授，三十出頭便已經是生物系正教授，距離系主任可以說只差一步之遙，差的就是所謂的資歷問題。 換言之，他很需要更多學術成果來增光添彩。 值得一提的是，斯諾教授雖然職稱也是正教授，但其實前面得加個次字，屬學術上與風評上帶來的無形分界線。 匆匆到來的高斯教授，看口吻跟之前那些刁難艾恩的家伙很像。 但是他們不一樣，被格雷老教授看重的高斯矜持自傲，之前完全沒把聽過他公開課與選修課的艾恩放在心里。 神童、天才、科學家，這些名難道不是他的名字？ 他的步伐匆匆，是不想耽誤時間。 他的態度直白，是單純性格使然。 艾恩沒想到來的會是這位據說拒絕了聯邦科學院的聘請，生物系的明日之星，然后，他看起來心情不太好的樣子，指了指被放在場外隔離區里那只蝕毒狼蛛。 條件好了，各方面都講究起來，乍一看是這樣，實際上異鼠們好養，沒那么多講究，之所以開始有序地規劃，是為了保證與提升神殿的純度。 不過，高斯還是眉頭微微一挑。 本來打算匆匆來，匆匆走的他，掃了一圈這個養鼠場后，發現還挺有模有樣的。 雖然他專攻的是遺傳畸變這塊，但天才如他，在其他幾個領域也有深入研究。 艾恩這時候看著他的步伐慢下來，即與來時對比上變慢，去拿那只正在啃飼料塊的狼蛛，感覺或許能打動這位天才教授。 “高斯教授，我聽說在污染區里，還有很多這樣的畸變種哦。” “哦？” 高斯教授的眉頭一皺：“你是說舊工業區還是大略湖？那兩個地方我之前有去實地看過，實話說，并沒有什么太突出的地方。” “格雷老先生判斷這狼蛛是大略湖的地方種，但根據我昨夜的觀察辨認，發現存在一些顯得奇怪的地方。” “…” 一身暗紅色的年青教授沒說什么，只接過他從里間拿出來的冊子，看了看后，微微點頭，還給他，掏出一個伸縮單面鏡戴在右眼上，點調了下，在細微的機械齒輪轉動聲里，鏡頭自動調準。 這個過程里，艾恩能感知到一種奇妙的擾動，就像那個東西散發出一種特別的重力場，對四周物質形成很細微的輻射干擾。 【神奇的小道具，只有天才才能擁有，或許你可以試著做一個】 顯然，那是一種奇物。 簡單地說，就是使用含源質之力、被源質之力影響、能影響源質之力的素材，經過特別工藝制造出來的奇特物品。 原理相似或者原理可能一致的，還有古老的遺物、教會的神物、邪惡的邪物等等。 所以，所謂的可以試著做一個，是指艾孫鼠嗎？ 那個眼底結構，生體材料…對，還有這個，除了制作魔藥外，還能制作奇物！ 艾恩小有恍然，表示學到了。 “你觀察得沒錯，這狼蛛確實挺有意思，不是一般地方畸變種，存在人為選育及后天改造的痕跡，手段頗為特殊。” 高斯教授收起自己的奇物窺鏡，看向艾恩，頓了頓，開口道：“我個人很喜歡這種不一樣的畸變種，而看起來你是遇到麻煩了，說吧，你想要什么，我是說，你想要對那些蛛絲做什么？” 他默認艾恩早就有自己的想法。 不過實話說，艾恩是剛有的新想法。 “還是高斯教授您厲害，可以的話，我想請您加工下它，將之變成我可用的奇物。” “我看看。” 高斯接過他再拿出來的漆黑蛛絲，只大概看了一眼，然后就把東西丟回給艾恩，隨即掏出便簽紙與筆，刷刷刷地迅速寫下簡單明快的步驟。 “自己去做，我沒空。” 說完，這教授就走了。 走了兩步才想到什么，頭也不回地說：“你接下來要是碰到特別的畸變種，不管生死都行，拿來給我看看。” 又頓了頓，怕艾恩沒能理解，略微回頭，補充一句：“我是說，不管是野生地里自己長出來的，還是你養出來的。” 他看到了場房角落里的嚙齒鼩鼱，這家伙正在裝死，把死睡艾孫鼠蓋著的那種。 真正的科學家往往不缺乏獻身精神，生物系跟化學系更是如此，實驗動物哪有自己的體感來得直觀清楚？ 現在，雖然珀眼種是斯諾霸占的，但珀眼種跟易畸變的嚙齒鼩鼱生下來的卻難說。 無論生死的話給人留下操作余地。 輕易看出體征完全正常的鼩鼱是易畸變類型，厲害！ 艾恩心里不禁驚嘆。 果然聯邦到處都是人才，這聯邦大學更是人才扎堆！ 還沒等他應呢，這位矜傲的年青教授已經自顧離開。 高斯教授就是這樣子的，所以他一開始才表現平淡。 “總之，這個事情傳開之后，我各門課的學分與平時成績應該有救了。” 這位看不上的活體或樣本，可以用來打發其他教授老師，就當喂狗。 當然，也可能有部分徹底沒救吧，不過無所謂，聯邦大學的年級考評看的是平均分，還有諸如實踐分之類的加分項在。 課目需不需要重修，則看的是各課教授老師打的減分項，即，基本分固定為三十分，被打到零分才需要重修，不足六十分是不及格，需要其他方面補平均分。 除了斯諾那樣的家伙，正常根本不會有誰一口氣打到零分的。 “其實，就算有一兩門課不重修也無所謂…” “重修？什么課需要重修？哪個老師敢這么亂打分？跟我說，我去學校教務處申請重新審定！”