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第六十七章 開學第一課

熊貓書庫    舉漢:一日登基,最速反清傳說
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  劉懷生隨即邁步走進教室。  身后的孫丞相等人雖然稍微愣神,但也很快步入,在前排找好自己的位置站定。  于此同時,屋內的眾多大漢天軍也都是站得筆直,七八十雙眼睛齊刷刷落在劉懷生身上。  “校長好!”眾人齊聲稱道。  他站在講臺前,沒有急著開口。目光從第一排掃到最后一排,隨即說道。  “坐!”  嘩啦一聲,眾人齊齊坐下。  屋內氣息頓時凝重下來,幾乎與朝會無異。  “此地既是學校,我身為校長,與爾等便是師生之誼!倒也不必如此拘束。”劉懷生忽然笑道。  “今日是興寧軍校成立的第一日,按照道理本該有些慶典!可眼下我大漢每一點時間都很寶貴,事急從權,只得一切從簡。”  “但畢竟不能辱沒了我大漢天軍的威名,沒法子。便只好我這個皇上親自來當一天教師爺了。”  “說是來當教師爺,但我在偽清也不過是個童生而已,學問實在比不上咱們大漢的幾位重臣。”  “所以這第一節課便不說什么經史子集,只學學如何讀門口那幅對聯。”  劉懷生語氣微微放松,現場的氣氛好了不少。  “在此之前,我還有一個問題想要詢問大家。大家想讀書嗎?”  劉懷生話音未落,眾人已然是一片鼓噪。  ‘想!’  正所謂萬般皆下品,唯有讀書高。  封建社會中一個普通人想要稍微掌握下自己的命運,出了讀書當官外幾乎沒有第二條路。  大漢天軍雖然都是底層平民,未必懂得這個道理。  但讀書人享有的特權還都是知道,自然個個向往讀書。  “如此說來各位都是好學之人了。”  “你現在我有一個問題需要諸位回答,請問在坐的有那幾位不會讀門口的對聯,請舉手。”  劉懷生隨即將右手舉起,向眾人示意。  屋內瞬間安靜下來。  過了幾息。  眾多大漢天軍都是你看看我,我看看你,無人有所動作。  然后劉大頭忽然舉起了右手。  眾人隨即鼓噪起來,稀稀拉拉的舉起右手。  真真是舉手成林,劉懷生粗粗一看幾乎就沒有不舉手的。  隨即他便隨手一指,便有一名大漢天軍站了起來。  劉懷生記得此人,原本是興寧營的,在周克曉帳下,叫方到功。  “方到功,你來說說為何不認得門口的對聯?”劉懷生道。  “這...這...”方到功一驚一喜之下,竟然吱吱嗚嗚說不出話。  驚得是皇上竟然點了自己。  喜得是皇上記得自己的名字。  “別急,慢慢說。”劉懷生隨即走下講臺,拍了拍他的肩頭。  “奴才....臣不識字,只會寫自己的名字。”方到功終于憋出了一句話。  “哈哈哈!!”  愉快的氣息忽然充滿學堂。  “別笑,再笑朕便叫你們默寫自己的名字!”劉懷生隨即說道。  然后大漢天軍有半數以上的人一下都不笑了。  因為他們連自己的名字都不會寫。  相比于自己,方到功似乎已然算是高等人才了。  說真的,這也是怪劉懷生。  誰叫他前幾天給每人都取了新名字,如果用原來二牛,二蛋之類。  大漢天軍中至少有八成是會寫名字的。  “你說說是因為什么不識字的?”劉懷生溫和說道。  “因為臣沒上過學。”方到功道。  “為什么不上學呢?”劉懷生追問。  “因為臣家里窮,交不起上私塾的錢。”方到功回答得愈發流利。  “朕記得偽清還設有專為貧寒子弟的義學,不要學費,為何不去?”劉懷生道。  “義學的人說臣不識字,來了也學不會,所以不要臣去上學。”方到功道。  “這豈不是胡說八道,正是因為不認知字才要去上學的!哪里有不認識字就不許上學的道理?”劉懷生隨即說道。  方到功又支支吾吾說不出話了。  “坐吧。”劉懷生輕輕拍了下方倒功,目光又轉向第三排。  “劉懷全,你方才笑得聲音最大!朕且問你認識門口的對聯嗎?”  “不認識。”劉懷全站直身子,立刻說道。  “既然如此為何不學?”劉懷生問道。  劉懷全隨即露出了皇上為何明知故問的表情。  “臣家里窮,還不如老方!少不了臣,所以臣七歲起就跟著老爹干農活!沒時間讀書。”劉懷全道。  “既如此,你可知道為什么你家會窮嗎?”  劉懷全愣了一下,撓了撓頭,顯然從來沒想過這個問題。  “因為…俺家地少?”他忽然答道。  “對!”劉懷生立刻說道。“就是因為地少!那你知道你家為什么地少嗎?”  劉懷全搖了搖頭。  “因為他們需要你地少。”劉懷生道。  “他們?”劉懷全不能理解。  “對,因為他們需要。”劉懷生道。“因為他們要你把力氣全部用在了活命上。拼死拼活,每年的糧食只是不多不少剛剛夠吃,這樣你就被拴住了,陷入了死循環。”  “你便沒有任何富裕去思考其他,你活著,就繼續干活。干了活,只能活著。”  “很快一輩子就過去了,你的子子孫孫就會重復這個過程,他們便可以世世代代在上頭享受。”  “方到功你也一樣,因為你家條件稍好,所以他們就換了方法。明晃晃得阻止你通過學習上進,他們便又可高枕無憂了。”  “這就是大清的規矩。你只要在這圓圈里,拼了命用力跑,無非就是轉了一圈,又回到了原地而已。”  劉懷生言罷,便轉過身去。  現場鴉雀無聲。  “他們是誰?”劉懷全忽然問道。  “這是你們的課題。”劉懷生忽然笑了。“大漢不是偽清,并不剝奪人思考的權力,只因為我大漢不害怕探究。”  “你們中的很多人未來說不準是要當將軍的,需要有些獨立思考的能力。”  “不過我倒是可以給你們一些提示。”  “有時間多看看門口的對聯,說不準就想通了呢?”  “可我不識字啊!”劉懷全言道。  “這就是趙副校長的事情了。”  劉懷生看向下首的趙文瑞。

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