設置

614.致敬

熊貓書庫    求求了,快回家練琴吧
🔊點這里聽書

  一早李安醒來就看到了小車五分鐘前發來的信息。

  琳琳:老師我上午不過去啦!

  他給小車去電話,他估計小車是想利用最后三天調整一下狀態。

  不出他所料。

  小車說這兩天的練琴計劃是上午和晚上練琴,下午休息。

  很科學。

  利用早晨的時間對音樂會曲目查漏補缺,下午養精蓄銳,晚上過兩遍音樂會曲目。

  屬于為正式音樂會找感覺。

  李安:“晚上來店里過過吧?”

  小車:“在家就行啦,放心吧老師。”

  李安:“今天再好好準備一下,明天晚上應該要走臺了。”

  小車:“嗯吶!老師我給師娘的留言被回復了喲。”

  李安失笑:“那我替你說聲謝謝唄?”

  小車哈哈:“老師您要繼續努力!期待續集!”

  這丫頭。

  掛了小車電話李安把陳璇叫醒,二人簡單收拾了一下就下樓了。

  在小區門口的早餐店和王小虎匯合,隨后一起出發前往了蓉愛。

  路上見王小虎嘰嘰喳喳不停,顯然心情大好的樣子,李安就問王小虎高興啥。

  小虎哥:“看您排練當然開心,是吧師娘。”

  陳璇:“必須的。”

  李安:“這兩天沒見車琳。還適應嗎。”

  王小虎:“有什么不適應的,我們都有自己的事情要做。”

  李安:“嘖嘖,還挺好意思的。”

  王小虎:“有什么不好意思的,我和阿琳的相處方式很健康的!而且我。”

  說著王小虎突然停下,李安看向后視鏡,“說啊。”

  王小虎吐吐舌頭:“還是等阿琳和你說吧,我說顯得我很內個。”

  陳璇:“說嘛說嘛。”

  李安:“你這樣才顯得你很內個。”

接著王小虎就把小車練琴手機靜音事件講了一遍  “老師你說我做得對嗎?”

  李安:“做得對,你們就應該相互監督相互鼓勵。”

  王小虎:“嘿嘿。”

  李安:“其實在專注力這個問題上,你一直都不比她差。”

  王小虎:“真的嗎!?”

  陳璇:“當然是真的,你老師經常和我夸你刻苦。”

  王小虎驚:“不是吧”

  李安:“怎么,是覺得自己不夠刻苦嗎?”

  王小虎撓撓頭:“也不是覺得自己不夠刻苦,就是沒想到您還會背地里偷偷夸我。”

  李安笑;“還真不是夸你,我只是陳述了一些事實,不過呢。”

  王小虎:“不過什么?”

  李安:“王小虎,你真的很棒。”

  王小虎感覺自己臉紅了,他不信似的抬手摸了一下。

  真的有點燙。

  片刻,“老師你還是說我幾句吧。”

  李安:“夸你還不適應了?”

  王小虎:“有點.嘿嘿,對了老師第一樂章第二主題的鋼琴旋律的拍子我總是找不準,我自己跟著視頻揮的時候一到這里就亂了。”

  李安想了想:“這里別跟著旋律走,要跟著和聲走。”

  王小虎眨眨眼:“和聲,我明白了。”

  李安:“你理解錯了。”

  陳璇:“小虎還沒說完你就說他錯了。”

  李安:“他理解的意思是他的鋼琴水平還遠遠沒有達到能摸清那段旋律的水平,所以我讓他把注意力放在和聲。”

  陳璇:“小虎。”

  王小虎:“是的,師娘。”

  李安:“就算你能演奏這一段,你的注意力也要放在和聲上,旋律是要素,和聲是方向,整個古典時期的作品都是如此。”

  王小虎沉吟片刻,“謝謝老師我知道了”

  李安:“小虎,你對古典音樂的悟性其實不比任何人差,你也夠專注,夠刻苦,你唯一缺少的就是主動去體會。”

  王小虎:“感覺有點懂,又有點不懂。”

  李安:“你看吧,這就是你缺少的,你懂在哪里?不懂在哪里?”

  “感覺在這里是不準確的,用在一首作品的詮釋中同理。”

  “我給你舉個例子,你演奏一部抒情作品,有的聽眾感受到了詩與遠方,有的聽眾感受到了月明星稀,有的聽眾回憶起了童年時光。”

  “這三種不同的聽覺體驗有哪種是對的嗎?”

  王小虎:“都是對的。”

  李安:“那你演奏的到底是什么?這才是你應該深入地關注的問題。”

  “如果你沒有一種清晰的想法去表達這部作品,我相信聽眾們也無法從中有所感受。”

  “當你以一種完整情緒奏完一部作品時,他究竟能帶給別人什么感覺就已經和你沒有關系了。”

  “而你能做的就是在演奏中保持清晰的思路讓他完整,絕對不能完全交給自己的感覺,明白了嗎?”

  王小虎:“老師我懂了。”

  李安:“很明確地懂,不是感覺我懂了,對不對。”

  王小虎呲牙:“收獲巨大!”

  李安:“那遇到問題就要有打破砂鍋問到底的態度,有時候甚至可以鉆牛角尖,這就是主動,主動會讓你越來越清晰,當你徹底清晰的時候,你就能得到肯定的答案。”

  王小虎:“無論對還是錯。”

  李安樂:“對咯小伙子,車琳比絕大多數學音樂的人所強的地方就在這,她是個徹徹底底的頑固分子。”

  王小虎開心:“老師您也是。”

  李安:“我?我不是,你師娘是。”

  陳璇笑笑沒吭聲,不過李安說得沒錯,她確實是。

  王小虎:“那你屬于哪種?”

  李安:“我屬于投機分子,絕對不和自己過不去,怎么省事怎么來。”

  王小虎:“切!怎么可能。”

  李安:“不信拉倒。”

  師生二人展開新一輪辯論,陳璇就在思李安剛才說的這個問題。

  越琢磨她越覺得李安是真厲害。

  出國轉了一圈,她也見識了許多高水平的演奏家,聽過許多大師課,和許多大師交流過。

  她發現真正在演奏上有建樹的大師都不會苛刻自己的風格。

  這趟回來之前,她有幸在教授家和法國著名長笛演奏家愛米塔一起吃飯。

  老人家說了一句話讓她感到受益匪淺:“在職業舞臺上沒有所謂的流派和學派,如果一名演奏家不能擺脫他們呢,就很難有所成就。”

  所謂學派和流派,只是學習和認識的路徑。

  在陳璇聽來,李安已經徹底擺脫了路徑的干擾。

  只是小虎可能還不明白,到了他老師這個階段,其實怎么省事怎么來是一種最不省事的辦法,是另一種更極端的固執。

  加油吧!

  致每一個正在音樂學習之路上奔跑的人。

  還有一點她得夸夸李安有進步。

  尤其是那句:王小虎,你真的很棒。

  你也很棒!

上一章
書頁
下一章