諸天萬界的修行者，感覺自己的脖子有點酸，最近抬頭看天的次數有點多。不過還是乖乖的抬頭。能夠聽這種層次講法的機會可不多。對每個修行者來說這都是大機緣。對他們來說是不可多得的。
特別是一些無門無派的散修，沒有前輩幫助的情況下，這些想法對他們來說更是一筆天大的福利。能夠讓本來就相當缺乏修煉資源的他們獲得寶貴的領悟機會。
當諸天萬界的修行者。接收到了。天道傳來的直播畫面后，齊齊陷入了沉默之中，在天道直播的畫面之中，依舊是熟悉的場景，依舊是熟悉的臉，依舊是熟悉的背對著天界核彈爆炸。以真男人從不回頭看爆炸的姿勢朝著眾人走來的那個男人。
“是正興圣君！”
“竟然是千年第一圣。”
“為什么他又上講法了！”
“今天下午剛剛看到他在冬瓜圣君講法節目之中，出現在天劫空間里。難不成那個時候就是在渡劫？”
“八品玄圣劫難道還可以渡劫好幾次的嗎？”
諸天萬界的修行者一時間炸了鍋，瘋狂的討論起眼前的這次人前顯圣。
九州一號群中參與到聚會之中，卻誰都沒有注意到的明月幾時有道友，或者說是醉月居士，留下了羨慕的眼淚。
居士他修行的功法是一種極其特殊的功法，擁有著一種狗尾巴草一樣的小透明屬性，會讓人注意不到他。早期的時候還只是存在感下降。隨著修為提升的越來越高，這種存在感也變得越來越稀薄。
逐漸的存在感會徹底消失，沒人能夠記住他的道號，甚至很難記住他這個人的存在，甚至為了面對他的道號，需要用錯別字來記載他的道號。早期高等級的修行者還能勉強的記住。但到了后期的時候甚至連天道都會偶爾忘記他的名字。
居士最為渴望的就是能夠登上人前顯圣這個舞臺，他簡直太渴望諸天萬界的修行者可以看到他了。渴望諸天萬界的修行者。可以記住她的名字。
可惜這兩波組團渡劫竟然都沒有帶上他，這是多好的，讓諸天萬界的修行者都注意到自己的機會啊。
藍諾隱約之中心有所感，這個時候的醉月居士還是六品級別的修為，努力回憶的話還是勉強能記住他的存在的。
“有機會得想辦法帶醉日居士進行一次組團渡劫，嗯…不對，是醉月，就連我都會受到影響。這功法也太邪門了。”
藍諾能夠記住這個名字并不是因為他在這個世界有多特殊。而是他可以將記憶一部分的備份到另一個世界。這個世界的天道法則再怎么夸張也影響不到另一個世界，自然將名字記載在另一個世界，就絕不會忘記了。不過這也不意味著萬無一失，因為他有可能忘記自己把名字記載在另一個世界這件事。
在諸天萬界看到他的同時，他也感受到了自己渡劫結束。接下來要進入人前顯圣，凝聚圣印的這個步驟了。
如果按照宋書航的規律的話，他這一次應該給自己起幾個不同的圣號，但藍諾們一向不是特別擅長取名字，不然的話自己使用的名字也不會是本名加上一串數字，所以經過了商討之后，他們一致決定之后就一直沿用這個圣號，反正理論上圣印是可以出現重名的，如果不允許重名的話，就在后面加個1234這樣子的數字代號。
而隨著進入接下來的環節，他們這種合體狀態也無法繼續保持在諸天萬界眾多修行者的注視之下，他們從一個人分裂成了十二個。
12個一模一樣的藍諾，一起參與到渡劫之中這場面。諸天萬界的修行者還真沒見過。實在是超出了他們的預料。
“難道說諸天萬界有許多個正興玄圣？”
“這難道就是傳說中的講法系列節目。”
“這些不會是之前講法前輩的兄弟吧？”
“我知道了。前輩一定是一只魚妖，然后前輩的母親生了一胎天才級別的孩子！而魚每次產仔的時候都會生出成百上千個孩子，所以有許許多多個一模一樣的前輩。”
各種看起來合理或離譜的猜想在諸天萬界的修行者腦海里構想出來。藍諾并不是正牌的八品玄圣，只不過是個水貨。無法感知到諸天萬界的修行者在想些什么。只是在凝聚了一個正興的圣印之后，就開始了自己的講法。
圣印凝聚后，諸天萬界的修行者也確定了這位和之前的正興玄圣絕對是有關系的，而他一開口也佐證了這一點。
“諸天萬界的修行者們，大家晚上好！很高興能再次與大家見面。接下來我們將給大家帶來的就是科技與修真相結合系列講法節目的后續內容。
前不久我就承諾過，后續會繼續播送相關內容的后續。在便攜式可控核聚變核反應堆構建完畢之后，教大家構建各種配套的外接設備。我現在就來兌現承諾了。
有條件的道友可以拿上材料和我同步進行。在講法之前，我們就已經嘗試將構建的步驟壓縮到最簡單的程度了，大多數的修行者都能完成這些配套設備的建造。
我教大家第一個合成的并不是武器，而是與可控核聚變反應堆配套的推進設備，這可以極大的增強諸位的生存能力，也可以給各種飛船飛舟的制造提供思路。”
說話之間他就已經使用隨身攜帶的材料。用最簡單明了的手法開始制作一件離子推進器的雛形。既然都已經使用了可控核聚變作為能源繼續使用噴氣發動機，就有些不夠看了。
更何況諸天萬界的環境紛繁復雜，并不是每個諸天萬界大氣壓都和地球一樣，大氣成分都和地球一樣的。
大氣壓出現變化，大氣之中成分出現變化，特別是含氧量出現變化，都會導致噴氣發動機的參數必須要進行更改。在太空之中，噴氣發動機更是無法使用，自然是沒有辦法適應諸天萬界的道友。相對來說離子推進器在太空之中都能使用足以應對絕大多數的情況了，而且在有靈氣存在的情況下，這種在地球科技水平之下無法實際應用的推進器，效果其實超乎想象的好。
這玄圣講法的內容，依舊沒有什么高深莫測的內容。每一句話都能夠聽懂，每一句話的意思都十分明確。沒有那些玄之又玄需要人領悟的東西。通俗易懂，就好像是一本說明書或者說是教科書。
只要按著說明書上的步驟進行操作就能夠得到想要的結果。毫無疑問這是一種相當實用的外設裝備。比起這段時間諸天萬界的修行者自己設計改良出來的外設裝備要合適的多一看就知道是經過千錘百煉之后的設計。并且是模塊化設計的。外設設計了諸多可拓展的零件。可以根據當地環境不同，根據需求不同進行改裝。
這種實用的裝備與修行者們探索未知區域，增強自己的生存能力都有巨大的幫助，而且即便是高等級的修行者也用得著。屬于是造福諸天萬界的發明。成本也并不是很高。更是無視等級都可以使用，種種因素加起來諸天萬界。幾乎就沒有哪個修行者對這次講法打差評的。
因此無比龐大的功德之力匯聚而來，或許是因為他的出現驗證了系列講法節目的真實性，這一次諸天萬界匯聚而來的功德之力比上一次還多，頓時在他的身后凝聚出了一尊額外的功德化身，吸取了上一次的經驗教訓之后，他將功德化身凝聚成自己的模樣，這樣就可以誕生和自己一樣的意志。
如此一來隨著心魔凝聚而出，他也就不需要擔心，功德之力會下意識的將自己的心魔鎮壓消滅了。
接下來很快又輪到下一個他進行講法了，雖然已經確信了，這的確是一個想法系列節目，但這么快就迎來了系列節目的第二期。還是讓人有些措手不及，畢竟大家跟著直播制作法器的速度是有限的。
即便這推進器絕大部分的材料都是普通的工業品，也不是所有人第一時間就能做出來的，有不少人在等快遞或者是外賣，他們所需要定做的那些零件。現在還沒有做出來呢。
藍諾立刻開啟第二輪講法，頓時讓他們有些吃不消。有種學渣跟不上老師講課進度的感覺。
“我知道有不少人還沒有跟上我的節奏完成推進器的制作，所以這節課我們不講新的內容。而是在這里展開和大家講解一下核反應堆的原理和推進器的原理。
這里面涉及到了很多自然科學之中的基礎知識。我會盡可能的講的簡明易懂，讓諸天萬界的所有修行者都盡可能聽的明白。這里面有些知識可能是在網絡上就可以隨便查到的，但我知道并不是誰都有精力去查資料，希望大家不要覺得我啰嗦，浪費了大家的時間。
也希望那些掌握的自然科學知識不夠豐富的導游，能夠在接下來的一段時間里提升自己的文化水平。獲得至少相當于地球人類高中畢業的知識水平。以便能夠較為輕松的聽懂我后續的講法內容。”
諸天萬界許多還處在古代畫風世界的修行者無語望天。他們從沒有想到自己居然還有被鄙視沒有文化的一天。不過他們也深刻的感受到了時代變了。如今道法已經不再是一切。如果不能將道法和自然科學知識相結合的話，恐怕就要被時代所拋棄了。這些事件。雖然沒有發展科技，但也是知道科技的存在的。和其他的諸天萬界有聯系的情況下，獲取相關的知識其實并不難。
藍諾繪聲繪色的講解之中，許多人也逐漸聽明白了這些設備工作的原理，并且接受了有關于靈力的存在形式的猜想，如果靈力的存在形式和猜想中不一樣的話，那這些設備理論上都無法運轉才對。
事實勝于雄辯，既然這些設計精巧的設備都能夠正常運轉，那說明藍諾給出的有關于靈力的存在模式的猜想，大概率是正確的。
而講解的這段時間里，之前那些沒來得及完成隨堂作業的修行者，也陸陸續續的交上了自己的作業，完成了推進器的制作，安裝上推進器之后，他們就感受到了什么叫無極變速的快樂，感受到了什么叫力大專飛的快樂。
離子推進器給了他們超乎想象的推進力，一開始沒控制住力道，許多修行者直接就飛出了他們所在星球的大氣層，如同一顆流星一般飛向太空，而隨著他們熟悉的推進器，這龐大的力道，體驗過那種超乎想象的飛行速度，就發現自己再也離不開這件裝備了。
特別是低等級的修行者，通過常規的方式他們根本沒辦法飛行，但通過這種模式，他們卻可以提前體驗到自由飛翔的感覺。畢竟飛行的能量來源并不來自于他們自己的靈力。
藍諾用盡可能淺顯易懂的方式給諸天萬界的修行者講述著這些東西運作的原理。雖然只有一部分的修行者聽明白了，但有趣的是在功德結算的時候，這一輪的功德并沒有比上一輪少多少。
似乎形成了一個系列節目之后，收看他的講法的觀眾。出現了一個固定的群體。每一次講話似乎都能獲得一個保底的功德收入。
這就好比是在一個視頻平臺之上，定期更新自己的視頻。培養了一大批的粉絲之后，再次發布視頻。立刻就會有大量的觀看。立刻就會有大量的粉絲等在泡面桶前，或者是坐在馬桶上。美滋滋的打開你的視頻觀看。
這一點也讓藍諾們稍微放心下來，雖然他們在沒有足夠功德之力收入的情況下，那一身龐大的功德之力轉化成為的心魔也不作為懼，但功德之力這種東西終究是沒有壞處的，誰都希望越多越好。
第三個藍諾登上講臺之后，又開始講解起第三種搭配使用的組件的制作方法，讓諸天萬界的修行者逐漸習慣這講法系列節目的節奏。