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672 授課

熊貓書庫    異界之機關大師
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  葉平周再明白常鳴的意思不過了。

  之前在比賽里,兩人就討論過關于常鳴未來發展的問題。常鳴現在最大的問題是,研究的內容太多了,以致于不能確定未來發展的道路。

  他當前最大的優勢是數學理論、靈魂結構和智能機關,以及葉平周還不清楚的神紋。空間技術方面,他只是沾了個皮毛,遠不如另外幾項。

  葉平周問出這句話,不可能只是泛泛的了解,要學習,那就是深入的學習,需要花費大量的時間與精力。常鳴需要在已有的優勢之外,再開發一個新的領域出來嗎?他有能力做到嗎?

  不過老實說,他對空間技術很有興趣,而且他清楚地知道,空間技術是一門多么強大的學科!

  葉平周的手指在桌面上敲了敲,緩緩道:“如果換了別人,我不會建議他這么做。高級機關師需要的是專精,而不是多面開花。但是你嘛…我真不確認這一點。能在幾個領域同時達到這么高的程度,再多加一個領域又如何?我倒想看看,如果你真如你所說,能夠將這些不同的內容全部綜合起來,齊頭并進的話,會發展成一種什么樣的情況。”

  常鳴愣住了。是的,他以前也曾經這樣想過!

  他還年輕,他擁有四十八倍時間的機關工廠,他所擁有的時間遠超任何人!

  在這種條件下,如果他足夠努力,他是不是可以涉獵更多的領域?而且,他之前的感覺也沒錯。所有的領域,相互間都是有所聯系的。如果能把握其中聯系,最后把它們貫穿起來…那時候,他可以到達什么樣的境界?

  他想著想著,臉上緩緩綻放出一個燦爛的笑容。他點頭說:“是,我也很想試試看!”

  葉平周輕描淡寫地說:“那就試試看吧。反正你還年輕。年輕,就擁有無限可能!”

  葉平周之前跟常鳴討論。沒有得出結論,卻一直把這件事放在心里。現在他這番話看似隨意,其實是他深思熟慮之后的結果。

  現在他把話說出口,看見常鳴的眼睛亮了起來,不由得有些感慨。

  年輕真好…

  不過,回頭一想,他這一輩子也算是不虛此行不是?空間技術本身就是他所摯愛,能夠把一輩子投入在自己摯愛的事業,現在回頭,也完全不覺得后悔啊!

  他笑了起來。說:“來。把我之前給你的那個模型拿出來。我們從頭開始學習…”

  這一刻,葉平周的臉上依然掛著親切的笑容,但整個人的氣勢已經全變了。他淵停岳峙,如同一片海洋。寧靜之下蘊藏著無盡的寶藏。這就是一個地創師談到自己的事業時的表情!

  常鳴一凜,直起身子,臉色也變得無比的嚴肅認真。

  或許是因為陸淺雪的托付,或者是因為葉平周本身對常鳴的好感,他從頭開始教授常鳴空間技術,巨細靡遺,深入淺出。

  這所宅院是機關神殿賜予地創師的住宅,同時賜予的還有大量的仆從。這些仆從都受過嚴格的訓練,主人在做事時。沒有任何一個人會過來打擾。

  正廳里,常鳴和葉平周一左一右地坐著,主要是葉平周在講,講到一定的段落時,他會停下來。讓常鳴發問。

  這就像一個普通的課堂,只是教與學的都不是普通人而已。

  葉平周從高級機關師開始就研究空間技術,到現在已經四五百年了。關于空間技術基礎的一切,他都了若指掌,唯一需要擔憂的就是不小心會講得太深。畢竟,當一個整桶水往杯子里倒水時,一不小心就會溢出來。

  一開始,葉平周還在留意控制,但不知不覺,就講得太高興了,超出了基礎的范圍。

  他陶醉在自己的世界里,與其說是在教授常鳴,不如說是在自言自語。過了好久,他意猶未盡地停下來,這才發現自己剛才講過頭了。

  他不好意思地說:“抱歉,剛才有點過于興奮…這些內容,你可能沒聽懂,不要緊,我從頭…”

  話沒說完,常鳴就搖搖頭又點點頭說:“不,我聽懂了…不對,我還有兩個問題想問。”

  葉平周一愣,連忙問道:“什么問題?”

  常鳴問出來之后,葉平周不可置信地問道:“你再說一遍?”

  常鳴又問了一遍,葉平周瞪大眼睛,看著常鳴,遲遲無語。

  他之前就感覺到了,這個年輕人的確沒怎么接觸空間技術,所以他才要從頭開始講。結果剛才他講的內容明明已經超過了基礎的范圍,但常鳴理解起來一點障礙也沒有!他提出的兩個問題根本不算問題,是葉平周剛才沒有表述清楚的地方。這表示他不僅聽懂了,還進行了更深入的衍生理解!

  這是什么悟性!

  空間技術跟普通的機關術層次完全不同,就像從平面到了立體,整個兒的理解方式都不一樣了。一般人很難接受這種思維方法的改變,這也是空間技術初學者最大的難點之一。

  但常鳴好像一點兒也沒有這方面的困擾。他自然而然地接受下來了,并且把它轉換成了自己更容易理解的方式,數學的方式!

  葉平周搖搖頭,越來越明白,為什么陸淺雪會對這個年輕人如此另眼相看了。這種悟性、這種舉一反三的能力,簡直是所有老師最夢寐以求的徒弟,而且,有了這種徒弟,老師還會有一種緊迫感,再不努力的話,隨時有可能被徒弟超越!

  葉平周不再顧及常鳴的接受能力,索性放開了講下去。這樣講他就更興奮了,沒一會兒,他從椅子上站了起來,在常鳴面前走來走去,一邊走,一邊眉飛色舞地講著。

  他的語氣抑揚頓挫,時而疑問,時而恍然,時而感慨,時而深思。常鳴跟隨著他的語氣,順著他的思路一路往下想。

  葉平周越講越是深入,常鳴終于有點難以跟上了。不過他沒有打斷對方。很明顯,葉平周已經講發了性。這樣的講述不僅是在教導常鳴,對他自己的思路也是一種整理與啟發!

  他拼命努力地記憶著,不錯過他的一字一句。就算現在沒法理解,也可以先記下來,回頭總能慢慢思考的!

  這一講,就是兩天兩夜。地創師的體力與精神力非同尋常,仿佛不知疲倦一樣。常鳴也是一樣,他早就習慣了高強度的研究與工作,更何況這點兒時間對他來說根本不算什么。

  他如饑似渴地聆聽著,一邊聽,一邊記,一邊想。機關術到了高級層次,總可以觸類旁通。葉平周雖然講的是空間技術,但與常鳴以前研究的其他內容難道就完全沒有共通之處嗎?

  一個又一個靈感被觸發,常鳴索性拿出了紙筆,隨手把想到的內容記下來。

  他寫得非常零亂,大部分心神還是放在聆聽與思考上。不知不覺中,一張白紙寫滿了,一只手從旁邊伸過來,給他換了一張紙,他又繼續往下寫。

  小智站在旁邊,幫常鳴打些下手的同時,自己也在凝神傾聽。他的臉上也不時出現恍然大悟的表情,仿佛想到了什么一樣。

  要是陸淺雪在這里,一定會更加吃驚的。最強的智能機關,是能夠學習的智能機關。毫無疑問,小智就能夠學習!

  兩天后,葉平周講述的內容越發深入,常鳴已經只能努力把一字一句記下來,再沒辦法理解了。一個地創師研究了幾百年的東西,怎么可能讓他一個初學者完全搞清楚?

  葉平周渾然無所覺,整個人神采飛揚。

  正在這時,正廳的門被輕輕敲響,兩聲之后,又是兩聲。

  葉平周的話被打斷,他怒喝道:“什么人,給我滾!”

  說著,一連串黑色的圓球接連向門口襲去,這些黑球無聲無息,但感覺敏銳的人都可以察覺到那種致命的危險!

  黑球到了門口,突然被一層金色的防御壁擋住。它們剛剛撞上防御壁,就輕而易舉地把它“啃”開了一個大洞,它們穿過大洞,接著往前沖,新的防御壁生成,再次被吞食。連續七道防御壁之后,黑球終于沖出屋外,但速度和大小都嚴重減弱,只有雞蛋大了。

  外面那人看見這串黑洞,像是看見什么魔鬼一樣,連忙避開,尖聲叫道:“大人,創師大人,是屬下!有人給常少爺送了信過來,非常緊急,說務必送到常少爺手上!”

  葉平周剛才的攻擊只是條件反射,聽見那名仆人的尖叫聲后,回手一收,那串黑球無聲無息地消失了。不過這時候最前面的那個圓球已經碰到了院子里的一棵樹。“嘩啦啦”“轟”!接連不斷的聲音響聲,樹上一根粗大的枝椏落在了地上!只見枝椏的末端與樹干相接的位置,憑空少了一大截。切面無比光滑,好像被什么東西吃掉了一樣。正是剛才的黑球干的!

  葉平周的仆人不是第一次看見這種景象,但每次看,每次都會冒出一身冷汗。

  這要是碰到了人身上…

  葉平周的聲音從屋子里傳來,不滿地問道:“什么信?還不拿進來?”

  “哦!”仆人快步走了進去,恭恭敬敬地把信奉上。

  葉宅的仆從都是機關神殿送來的,他們相當于神堂執事,全部都是高級機關師,只是換了個地方工作而已。給地創師打工,是每個機關師的夢想,這點危險又算得了什么?

感謝雨眸的

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