越是交流，姜清塵越是感覺這新來的李老師深不可測。 圣人？ 恐怕不止。 圣人王？ 乃至傳聞中的大圣？！ 很有可能！ 大圣... 姜清塵這輩子都沒有想到自己能夠與這樣的一尊存在坐下來交流。 而且這位李老師十分的平易近人，根本沒有一點看不起下修的姿態，請教他任何問題，他都愿意解答。 在這種情況下，姜清塵也是受益匪淺，想要稱呼李老師為一聲老師。 他也沒有自作主張，去找林淵詢問這李老師到底是什么人。 沒必要。 該知道的，未來總會知道。 這位李老師一看就是那種十分淡泊名利，隱于山水間的隱士，這類修行者在這個世界可謂罕見。 而傳送門建立。 林淵又將輔助教材抽取次數用掉。 讓他萬萬沒想到的是，這次竟然又出狠貨了！ 【恭喜你，抽取成功，獲得了一本帝級秘法----黃金神藏】 “今天是時來運轉了嗎？竟然接連閃金光？！” 林淵有些驚喜。 不過。 他也有些古怪。 沒記錯的話，黃金神藏乃是黃金古皇開創的秘法，而這位黃金古皇... 現在可還蟄伏在太初古礦之中呢！ “這類秘法應該比不過九秘那種融匯一位大帝一身所學精華的核心秘法，但也具備無窮潛力與威能，十分不錯。” 林淵直接將其放入輔助教材室之中。 帝級秘法就不能作為免費提供學習的對象了，得設置一個要求，讓學生們有個追趕的目標。 “不過...” “李老師身上，肯定也是掌握不少帝級秘法，甚至帝經的，我若強行要求，他應該也會交出，但沒必要。” “順其自然吧。” ... 翌日。 除開剩下的十四名未晉升至二年級的學生繼續在姜清塵的監督下，進行著早訓。 那十五個已經是二年級的學生，此刻都來到了二樓，被林淵安置在了二年級的班級中。 “從今以后，你們便是二年級一班的學生！” “這位，就是教導你們的老師，李老師！” 林淵看向一旁的李老師。 一眾學生也都好奇的看著這位仙風道骨的老者。 這位新老師看著就很深不可測，而且自然而然的讓人有一種親近。 李老師站在講臺上，沒有絲毫的拘束，十分自然的開口道： “諸位好，以后，老朽就是你們的新老師了，你們叫我李老師就好。” 他沒有詳細的介紹自己，林淵也沒，不過眾人也都不在意。 眾人齊刷刷的喊了一聲“李老師好！” 李老師笑呵呵的點點頭。 林淵繼續道： “除了分班，以及讓你們知曉新老師的到來，這里，我還有一些事情要告訴你們。” “二年級之后，你們也是徹底踏上了修行之路，那么，學習的強度，將會更高一個等級！” 眾人卻沒有多少在意。 學習強度更高？ 開玩笑，有他們拼命的壓榨自己高嗎？ 他們覺得那樣壓榨自己，已經高的可怕了！ “在一年級的時候，你們需要學的東西，只是如何早日的踏上修行之路，積攢一點實戰經驗，然后通過各種磨練，去刺激苦海，激活苦海，并順便讓自己的意志更加堅韌。” “但二年級后就不一樣了，除開修行，你們需要學習各種秘法，以及各種道理！” “三樓有輔助教材室，你們之中，已經有一些人前往過，并領取了其中的四極秘法，大荒指。” “待會，所有人都先去把大荒指領取了，今后，它將是你們主修的秘法之一！” “我的要求是...哪怕是一門四極秘法，你們每個人，也得將對應層次的要求，做到極致！乃至超越極致！” “如大荒指在苦海階段的極致，是讓你們徹底掌握指勁的運用，那你們就得超越這個極致，不僅要掌握指勁的運用，還得根據自己的領悟，自行創造出新的方向與思路！” “能聽明白嗎？” 眾人有些愣神。 什么叫在做到極致的同時超越極致？ 這真的是他們這些剛剛踏入修行之路的人，要去做的事情嗎？ 聽起來就極其艱難！ 就如同....地球上的老師們，讓他們在完全透徹的掌握了二年級數學的同時，還要超越二年級數學的知識！ 嗯？ 這樣類比好像也沒那么難？ 眾人一時迷茫了。 而林淵還在繼續說著： “不過，超越秘法對應階段的極致，只是為了最核心的一個要求服務。” “我真正希望你們做到的，是每個人都能具備同階無敵的實力！” “這里的同階無敵，不是指學校內，而是學校外，學校內我不管，但每個人，去了學校外，必須得具備同階無敵的能力。 一旦誰輸給了校外之人...嚴厲懲罰！” 這話十分冷硬，眾人明顯感受到了一種前所未有的警告之意。 雖然看似不如直接清退嚴重，但聽起來好像會比直接清退折磨許多！ “至于如何驗證自己的實力，學校已經建立了聯通北斗星域的傳送門，今后你們會有很多機會前往！” 眾人聽到這，頓時心中一動。 總算有機會去校外逛了么？ 天天在學校里，打來打去都是那些人，太過無聊了！ 雖然有著必須同階無敵的要求，但他們都對自己十分自信，堅信自己一定能無敵！ “好了，這是第一點。” 眾人：“？？？” 這才第一點？ 林淵繼續說著： “除開學習強度的提升，以及我對你們的硬性要求，第二點...就在于...” “今后，每個月，都會有一次考試！” “考試涵蓋各方面，1v1實戰，1v多實戰，體魄力量比拼，秘法熟練度比拼，等等等等。” “最后，會綜合你們的考試成績，給出一個分數。” “分數排名前十者可獲得學分，排名越靠前學分越多！并且，前十的學生將直接有資格踏入前往北斗的傳送門，獲得外出歷練的機會！” 考試！ 這讓眾人精神一震。 他們倒是沒有什么抗拒之色，畢竟好歹都是應試教育走出來的。 誰不是身經百戰？ 而且他們平常的實戰課，不也相當于是考試嗎？ 沒什么區別！ 只是詳細劃分了不同方式的實戰而已。 毫無壓力！ 而且，林淵也終于明確說了只要考試前十就能獲得外出歷練的機會，這讓他們一個個都激動不已，恨不得當天就進行一場考試！ 如此。 林淵又繼續述說了一通二年級增添的新東西，最后，時間也差不多到上課。 留出一些時間讓學生們吃了早飯后，二年級的第一堂課就開始了。