孫愛來同學正興奮的玩著死鳥，裝作沒聽見。
孫志偉正要發火，就被童佳佳勸了下來：“她現在正在興頭上呢，你不給她弄完，她哪里有心思吃飯。”
然后，童佳佳就去找了一根細繩子給囡囡送了過去。
10分鐘后，捆好麻雀的孫愛來同學，拎著麻雀就沖進屋里，結果被孫志偉一把攔住，然后面色不善的看著她。
“你不會是想把麻雀放屋里吧？”
“當然啊，放外面萬一給老鼠吃了呢？”
“咱們家沒有老鼠。”一個有空間的人，家里如果還能有老鼠，那就太可笑了。
家里不僅沒有老鼠，就是蒼蠅蚊子蟑螂都很少見，只要被發現，就會立即被他消滅。
為了保證家里的清潔衛生，每個月他還要用空間全面清掃一次。
“那也可能被大鳥吃掉。”
“你就掛在廊下，不會有大鳥來吃的。”
“那如果掉了怎么辦？”
“掉了我再給你找，少一個補一個，成了吧，反正你別想把麻雀尸體帶進屋。”
無奈下，囡囡只能找到晾衣服的竹叉，把麻雀掛在廊下的鉤子上。因為怕掉了，她還每隔半個小時去檢查一次。
孫志偉也懶得管她，只要這玩意不進臥室，隨便她怎么折騰吧。
現在的孩子也是痛苦，雖然沒有很多作業，但是額外的任務也很多啊，居然還要交麻雀。幸好沒讓大人交任務麻雀。
可惜，他高興的太早。麻雀指揮部在一個禮拜后全面加大了任務量，所有在校老師也被要求上交麻雀了。
王園長為了這個任務目標也是頭疼，幼兒園里大部分都是女老師，打麻雀這活計，是真沒人擅長。
最后，孫志偉居然被任命為幼兒園的麻雀組組長，專門負責收集和上交麻雀，他簡直想死。
得到消息的童佳佳笑的肚子疼，孫志偉卻一點都不覺得好笑。
整個幼兒園算上王園長一共有86位老師，里面有75位是女老師，她們能打到麻雀的可能很小。
每人10只，那就要收集齊860只麻雀，就算男同事不用管，他也要準備好補貼75個老師的任務缺口。
他又不是專門養麻雀的，到哪去弄啊。
沒辦法，他只能找到保衛科的羅大海，讓他每天幫忙在學校的草地上下套子，能抓到幾只是幾只。
家里的院子里也被他下了套子，蚊子再小也是肉啊，多抓一只任務就少一只。
第一周，到了上交麻雀的日子，孫志偉大清早就在校門口擺了一張桌子，生無可戀的等待老師們過來上交麻雀。
現在的人對上級的任務還是很重視的，原本已經對女老師們沒抱希望的他，今天感受到了驚喜。
男老師們全部完成了任務，女老師們或多或少的也交了一些，等所有老師登記完畢，他今天居然收到了741只任務麻雀。
夠數了。
這一周他每天清掃幾遍家里的大樹，得了163只，院子里下的套子套到了14只，保衛科給了他62只，算下來，他手里還多出120。
他喜滋滋的把足量的麻雀按10只一組捆好，然后讓保衛科開了一輛車，裝著麻雀就跟他去指揮部交任務去了。
一路上，他不停的看到有單位拉著麻雀尸體向指揮部方向而去。
等到了地方，他就看到指揮部的收集點后面已經堆積了一個麻雀山，一個大牌子豎在旁邊，上面寫著目前撲殺的麻雀數量：9萬4108只。
他帶上學校的任務麻雀把任務上交，拿到了任務完成證明，然后就注意到，旁邊有人在一個簡陋的臺子上介紹打麻雀的經驗。
什么下套子，放毒餌，煙熏，驅趕，掏鳥窩鳥蛋等等，方法五花八門，他聽的是津津有味。這些方法有效沒效他不知道，反正他是漲知識了。
任務完成了，他現在感覺十分輕松，但一想到下個禮拜還要再交這么多，他又高興不起來了。
想來想去，自己不能被這個惱火的任務坑了，還是要動腦筋。然后他的注意力就被收集點后面的麻雀山吸引住了。
那么大個麻雀山，已經堆了四五米高。想了想，他抽了個空就跑去任務點，詢問起了負責登記的工作人員。
“同志，我想問一下，咱們這收到這么多麻雀會怎么處理啊？”
“哦，是這樣的，我們登記完之后，還要拍照，然后這些麻雀會集中火燒銷毀。”
“燒了啊，真可惜了，那可都是肉啊。”
“這也沒辦法，因為里面有很多麻雀是被毒死的，我們也沒法分辨，只能統一燒掉。”
“燒了好，燒了好。”
孫志偉一臉的贊同的點點頭，同時利用空間，在麻雀堆的中心位置，裝了兩千只麻雀走。
下個禮拜的任務麻雀這不就有著落了么。他喜滋滋的上了車，跟車一起回了幼兒園。
第二周，幼兒園的老師們就沒那么給力了，只交上來611只麻雀，不過孫志偉一點都不擔心，他的空間里還裝著2000只呢。
等上課時間開始，他這里已經沒人的時候，他才從空間里放出來249只麻雀，湊齊了數量。
這次依然是園里派車送他去交任務，到了指揮部，上交完任務麻雀，領到了任務證明。
工作人員就給他發了一張通知書，通知書上寫著：“4月19日至21日，首都麻雀大會戰。”
“統一行動時間為19日上午5點整，劃定任務區域為學校區域。”
時間還有兩天，他趕緊回去把通知交給了王園長。
當天下午，園長在小禮堂舉行了全體教職工會議，園長先介紹了任務目標，然后開始分配人手。
雖然要完成任務，但是園里的工作重心還是在孩子們身上。
5點鐘天還沒亮，考慮到可能影響孩子們的睡眠，頭一天就要讓娃娃們早點上床睡覺。
第二天休假的人手負責執行指揮部任務，其他老師分班看好孩子。
到時候肯定吵的不行，課是沒法上了，白天把孩子們放出去就當是驅趕麻雀了。
園長把園區畫圖后分成10個區域，然后每個區域分兩三人，每個房子的屋頂上放12人。