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第四十八章 新的修煉任務

熊貓書庫    火影教師,我教書就能變強
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弟子宇智波帶土設定修煉任務修煉任務:獲得忍者學校實戰考試年級第一獎勵:視任務完成度以及任務期間實力增長而定弟子邁特凱設定修煉任務修煉任務:獲得忍者學校實戰考試年級第一獎勵:視任務完成度以及任務期間實力增長而定  看著突然彈出的幾條彈窗,沐月陷入了思考。

  雖然不知道發生了什么,但結果而言很不錯。

  雙修煉任務,再加上考試成績的獎勵,這學期結束他查克拉絕對能突破到五位數。

  可惜的是實戰考試不會有并列第一,一定會分出個一二的,注定會有一個任務獎勵差一些。

  “如果讓其中一個人出現意外無法考試,錯開到下學期會不會更好?”沐月認真思考這個問題。

  沐月有些猶豫,他是有把握做好這件事的。

  但他無法保證這就是最優解,因為目前沒有同時出現兩個修煉任務的情況,沐月默認一個人最多一個修煉任務。

  如果讓其中一人拖到下學期月考完成任務,那么中間將有差不多三個月的時間無法觸發新修煉任務。

  拉長任務時間可能會提升基礎獎勵,但真的有完成更多修煉任務收益高嗎?

  按照修煉任務觸發機制,拿了第二的弟子因為心有不甘,立馬再觸發一個拿第一的任務也不是沒可能。

  沐月決定見機行事,先想好接下來帶土和邁特凱的強化計劃,畢竟無論結果如何,增長實力獎勵就會更多,這一點是不變的。

  星期二早晨,紅豆哼著不知名小曲一臉高興的朝著忍者學校走去。

  昨天星期一請假沒去學校,再加上周末兩天,她已經三天沒有聽到沐月講課,沒和好兄弟一起玩了。

  所以紅豆今天格外期待上學。

  “沐月老師會不會以為我生病了,然后關心問候呢,子鐵出云有沒有拿下比賽獎金,真期待啊。”紅豆越想越覺得這上學真有盼頭。

  “她就是御手洗紅豆吧,那個人才三人組之一。”

  “是她,我記得她,她還是上次考試的實戰年級第二。”

  “實戰第二,那很強啊,可惜就是腦回路有點清奇。”

  紅豆走到學校附近,學生多起來之后,發現有不少人用異樣的眼光看她。

  “難道忍者學校平時沒人請假嗎,請個假還傳遍學校了?”紅豆還以為是她請假了的緣故。

  紅豆一邊嘀咕著一邊朝著一年一班的教室走去。

  越是靠近教室,紅豆發現異樣的眼光越多,她逐漸感覺有些不對。

  走進教室,她發現了異常,鋼子鐵和神月出云居然沒有在聊天,而是把頭埋在桌子上像是在睡覺。

  平常她來的時候,兩人要么是討論怎么對付鋼子鐵難纏的表哥,要么是討論認識女孩子。

  紅豆正準備走回位置上叫醒兩人問問情況,結果就被一個關系還行的女生開口叫住了。

  “紅豆,這兩天你可是在忍者學校出名了。”女生捂著嘴強忍著笑意說道。

  “啊?我這幾天都沒在學校,總不至于請個假就出名吧?”紅豆抓了抓頭發,有些想不明白。

  “那個變出椅子的忍術是不是你開發的?”女生強忍笑意繼續問道。

  “變椅子?你是說惑敵術嗎?也算吧,是和子鐵出云他們一起開發的。”紅豆回答道。

  女生這下徹底繃不住了,露出笑容道:“哈哈,你還是問問你那兩個好兄弟吧。”

  “子鐵出云,你們昨晚沒睡好嗎?”越來越疑惑的紅豆選擇叫醒兩個好兄弟。

  但你永遠無法叫醒一個裝睡的人,兩人仿佛陷入了深度睡眠,紅豆喊了好幾聲都沒有把兩人叫醒。

  平常女生這時候可能算了或者用手指戳一下,紅豆不一樣。

  確認好兄弟是在裝睡后,紅豆直接一人來了一拳。

  “你們是不是有什么事情瞞著我?”紅豆一臉狐疑的說道。

  知道裝不下去的兩人也睜開了眼睛。

  “都是子鐵的錯啊,他自己在舞臺上出丑還帶上我們。”神月出云直接把好兄弟出賣,把周末比賽的事情和紅豆說了。

  “他特意大聲的把我們全名說出來了,其心可誅!”神月出云和紅豆站在一起,一臉憤憤不平怒斥著鋼子鐵。

  硬了硬了,拳頭硬了,她就說請假一天不可能鬧成這樣,合著是鋼子鐵出洋相把她給賣了。

  鋼子鐵看紅豆摩拳擦掌,連忙把昨天神月出云的妙計說出來道:

  “紅豆你別信他,出云這小子腦后有反骨啊,昨天就是他和我提議說反正紅豆你沒來,干脆把一切都推到你身上,忍術都是你開發的。”

  紅豆:…

  她將視線放到神月出云身上,眼神已經充滿了殺氣。

  虧她昨天還想著讓他們兩個贏了拿獎金請她吃團子,結果這兩個好兄弟是一個比一個能背刺。

  “伱們兩個都不是好東西,一起挨打!”紅豆左抓神月出云右抓鋼子鐵。

  兩個好兄弟理虧,于是只能逃竄,一時間教室內氣息又歡快了幾分。

  直到沐月到來這場鬧劇才得以結束。

  “沐月老師,我名聲被敗壞了,現在不是天才紅豆是人才紅豆了。”紅豆一臉郁悶的對沐月說道。

  “既然不是叫庸才,那大家還是認可你的實力。”沐月微笑安慰道。

  “我還是覺得天才好聽點。”

  “那就下次用實力證明自己。”

  “考得好有團子吃嗎?”

  “如果考得好的話。”

  “好誒。”聽到考得好有團子吃,紅豆瞬間一掃不快,又露出了笑容。

  就在這時,上課鈴聲也正好響起。

  “開始上課。”沐月開始了今天的授課。

  他不厭其煩的講解著忍者學校所教的三個基礎忍術。

講課完成  評價:A

獎勵:水遁·水陣壁在你的教導下,一年一班學生忍術方面有了較大進步,獲得獎勵——精通級三身術  講課結束,除了日常的講課獎勵,多了一個沐月意料之外的獎勵。

  “原來不只是有講課獎勵啊。”沐月有些意外。

  教了兩個月多,他還是第一次觸發這種獎勵。

  雖然只是三身術,但好歹也是精通級的,實戰不用拿來教忍校學生也是不錯的。

  沐月想了想,覺得還挺合理,畢竟這是教師系統,又不是單純師徒系統。

  他作為老師,一直教導一批學生,學生實力進步,給點獎勵很正常吧。

  “如果教等級稍微高點的忍術,獎勵會不會更好?”沐月首先是想到了如何將獎勵提升。

  想法很好,但沐月知道目前無法實現,因為忍者學校的規定就是忍術課除了忍術理論,只能教三身術。

  沐月稍微能理解這個規定。

  一個班四十個學生,天生查克拉屬性各有不同,總不能指望一個中忍老師會五種查克拉屬性忍術吧,此外還得考慮學生學習能力。

  這對沐月來說等于沒有問題,因為他不僅掌握大量忍術,還有著教授技能加持,本身講課水平也可以。

  不過為了自己的安全,沐月肯定是不能表現出來那么多的。

  “或許可以考慮和三代申請,讓一班的體術課也由我來上。”沐月感覺可以更重視一下非弟子的教學質量。

  他記得一年一班的學生對體術老師挺不滿意的,常說體術老師教的不好還無聊。

  如果讓沐月親自帶一年一班的體術課,學生體術實力應該會提升的更快。

  吃完飯后沐月一邊想著如何提升一年一班的實力,一邊回到了辦公室。

  辦公室里,正重復著上個月發生的事情。

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