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第167章 一呼百應

熊貓書庫    文豪:這孩子打小就聰明
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  [霧都獎——最佳中篇]

  此獎項雖然在全國范圍名聲不顯,但在川渝還是挺有知名度,如果顧陸當前想要作家評級,那么這獎是評省二級作家的重要依據。

  “嘩啦啦——”

  同學們掌聲再次響起,但臉上依舊沒多驚訝,甚至比老師和作家本人還淡定。

  10班同學已對顧陸有點脫敏了,頗有一種他搞出這種大事是合情合理的想法。

  “誒,我還是比較喜歡同學們沒見過世面的樣子。”顧陸在心里咕嚕。

  “下課后,來辦公室領獎狀。”高老師說,“同學們把卷子拿出來。”

  開始講題了,知識聲沖走了歡快氣氛,教室氛圍嚴肅起來。

  顧陸聽了半節課,后面半截從他四處環顧開始,手上就開始做其他事。

  小心翼翼掏出一封信件,這里面是呂平的心肝——準備給小心肝的表白信。

  讓平頭哥練習作文不寫,但寫情書倒是積極得很,這是他給班上黃露表白寫的情書,讓顧陸先看看,有沒有不妥的地方。

  “四五頁,按照一頁千多字來算,我的媽,五千字左右的情書?!”顧陸瞳孔收縮,非常震撼。

  或許也只有學生才會寫那么多字的情書了吧,顧陸仔細看著,看到一半忍不住捂牙,真的好酸。

  不知道呂平從什么地方抄了好多土味情話,媽耶!

  也要讓兄弟們跟著瞎眼,不能只讓咕嚕大王一個人承受,挑一句不那么土味的情話——

  “如果生命只剩下一分鐘,我會用59秒的時間來愛你,剩下的一秒,我會回憶這59秒愛你的過程。”

  也不知道對方是否會同意,顧陸和黃露一點也不熟。

  下課了,待老班離開,呂平大步流星走到顧陸身旁。

  “怎么樣,怎么樣?有沒有什么地方是需要修改的?”呂平猴急地問。

  “沒有了,整篇文章渾然天成,風格接地氣的同時又具有別樣風情,我完全沒有任何插手的余地。”顧陸說。

  這下子把呂平說的有點不好意思,“真有這么好?”

  “呂平你也要投雜志嗎?”同桌戚采薇突然插話,“我有豐富的失敗經驗,有什么問題你可以問我。”

  “比如《萌芽》一般是二十天左右失敗,《意林》更快一點,是半個月失敗。”戚采薇分享經驗。

  但無異于對牛彈琴,呂平說,“什么投稿,大人的事小孩子別管。”

  隨即從顧陸手里把情書拿回來,呂平動作非常快,先用手掌遮住,接著快速塞到兜里。

  呂平非常清楚,如果被其他同學瞧見了,很有可能在全班流傳。

  “轱轆哥,你們偷偷摸摸在說什么事情?”戚采薇好奇問,還說,“我們一樣的年齡,我也是大人了!”

  “小孩子的事,大人就別管了。”顧陸說。

  “?”每當戚采薇腦中閃過小問號時,都不是她有問題。

  不能再耽擱了,顧陸從教室去辦公室,把第一個獲得的獎取走。

  沒有獎杯,只有一張獎狀。

  要成為國內短篇大家,這個目標還是太遠,小一點“魯迅文學獎、矛盾文學獎、老舍文學獎”三個獎項任中拿到一個,當前也是邁出了結實的一步了。

  “怎么連個頒獎儀式都沒有?”顧陸嘟囔一句。

  “霧都獎還是比較正規的獎項,由霧都作協和文聯頒發的獎項。”高老師聞言解釋,“當前絕大多數的文學獎項都沒單獨的頒獎禮。”

  顧陸拿著獎狀回到班上——突然他意識到了一件事,獲獎了肯定也能去換取特權吧?

  桀桀桀,早自習拜拜了,顧陸內心發出反派的笑聲。

  又是太陽落到柳梢頭的時間,今日身為班長的盧藝非常忙碌。

  在晚讀的時間,她要去下校外的書店把練習冊買齊。

  現在八中的老師不采購練習冊,而是把練習冊的書名告知班長,后者用班費購置。

  “麻煩了,本來呂平答應幫忙,結果放學時他心情很差,趴在課桌上連話都不說一句。”盧藝對同行的兩人道謝。

  同行者是顧陸,聞言默默點頭,看來那五千字情書沒能感動黃露。

  “舉手之勞。”顧陸回應,隨口問,“八中墻目前發展怎么樣?”

  “上學期間,每天瀏覽有兩三百人次,但放假流量會翻倍,基本每兩個八中學生,就有一個上墻。”盧藝回答。

  盧藝道:“就是當了墻主,才知道了好多事情,很多看上去很開朗的同學,其實都有自己的煩惱。”

  “八中墻是來投稿的,還有學生把你當樹洞嗎?”顧陸好奇的問。

  “也沒有,有同學的投稿和家庭的事有關,我想了想這是學校的墻,刊登這些始終不好,所以就沒給過。”

  說著班長盧藝突然語氣拔高,“我們八中墻和時光電臺也做了一件大事,就是上個月那個很愛罵人的老師,好像是被警告了,因為后續那同學來稿說,他們班主任收斂了很多。”

  厲害了,校園墻還能有這效果,顧陸豎起大拇指。

  “這個其實是麗婉的功勞,時光電臺在學校的話語權真不小。”盧藝一點也不居功。

  更準確說,時光電臺在學校擁有不小的上訪力,至少社團是能“聯系”到校長的。

  聯系之所以要打引號,是因為每期時光電臺的稿子,都是要通過校長審核的,畢竟是校內廣播,能夠讓全校師生都聽見。

  “挺有意義的。”盧藝說,“最關鍵是可以讓所有人都看見,也看見所有人。”

  有意義就好,顧陸想到,如果從八中畢業,那么八中墻是交給下一位,還是什么?

  “現在三中和巴蜀中學,我們三個高中的校園墻相呼應。”盧藝說,“如果顧陸伱有什么事的話,絕對比什么高中聯盟有用,我們這才是一呼百應!”

  高中聯盟是霧都教育部門在這個階段搞出來很神經的產物——很抱歉,或許領導有領導的想法,但對學生來說就很神經,本來高中學生會基本就沒有存在感,更何況是學生會聯盟。

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