朱瞻基很煩。
丘福的大軍出征之后他就被朱棣給禁足了，什么時候朱棣開心了再把他給放出來。
朱瞻基倒是不太擔心丘福，畢竟劉真和朱高煦在他后方護衛可以保證他大軍的安全。
丘福得這次北征跟歷史軌跡到底是發生了不同，朱高煦率領三萬鐵騎跟在丘福大軍的后面，隨時用以支援丘福部隊。劉真的軍隊屯兵于鐵嶺衛，制轄女真、兀良哈以保障大軍的后勤。
朱瞻基煩的是朱棣已經開始不信任他了，這種不信任倒不是那種普遍意義上不信任，而是一種對朱瞻基性格上的擔心。
“蕙玉你去找一下胡尚儀，跟她說能不能讓我見大父一面，我保證不提去遼東的事情。”
朱瞻基現在只能等著丘福打敗仗之后朱棣御駕親征了，只要朱棣御駕親征是肯定會帶上他的。
朱瞻基不著急處理遼東女真還有北征大軍的事情，朱瞻基現在有更好的想法需要跟朱棣聊一聊。
朱棣在得知朱瞻基有其他的想法之后，當即便解除了朱瞻基的禁足然后讓朱瞻基來他的書房一趟。
“主子說了，若是太孫提半句去前線的事情便繼續禁足！”
胡善圍親自來接朱瞻基，路上還特意提醒了一下朱瞻基。
朱瞻基聞言瞪著一副半月眼，乖巧的點頭稱是。
幾人不一會子的功夫便來到朱棣的書房，朱棣此時正在研究著碁經，手中拿著圍棋棋子胡亂的擺弄著。
朱棣對面的徐皇后，一臉無語的敲著棋盤似乎是等的不耐煩了。
“我說朱老四，你能不能快點的。每次跟你下個棋你都這么費勁，還玩不起跟我這個女人悔棋！
誒？基兒來了？剛才沒聽見通報啊！
來來來，基兒你跟你大父下棋。朱老四這廝棋品太臭，棋藝更愁，祖母可不愿意再繼續跟他下棋了！”
朱老四。
滿天下能管朱棣叫朱老四的，除了當年的朱元璋、馬皇后、碽妃以外，也就是當今的皇后娘娘徐熙云了。
朱瞻基呵呵一笑，看著朱棣吃癟的樣子不禁有些竊喜。
朱棣看著朱瞻基那副模樣，不禁火從心中來、惡向膽邊生。一把薅起朱瞻基的脖領子，給了朱瞻基一個巴掌。
“朱老四！你干甚打我的寶貝乖孫兒，是不是最近脾氣又大了？
今天晚上不要進本宮得坤寧宮，去找你的李貴妃和權賢妃吧！”
話說朱棣比較喜歡外族女子，后宮內的妃子里，地位上僅次于徐皇后的貴妃李氏便是女真人。
李貴妃之父便是大名鼎鼎的阿哈出，又名李思誠。大明山東承宣布政司、遼東府、建州衛之指揮使是也，也是建州女真的首領。
權賢妃便是拿朝鮮妃子，是半島李氏王朝獻給朱棣的秀女。
話說回來，徐皇后最近是越來越不慣著朱棣了。
本來二人少年伉儷，結婚之前便早已經相識三年（明朝那種封建禮教之下，簡直是不敢相信）。徐皇后一路陪著朱棣就藩、北征、靖難，與朱棣夫妻間相互扶持、相濡以沫。徐皇后一直以來都是溫柔知性，善解人意。
可是最近得徐皇后似乎是脾氣大了許多，原本在永樂五年就薨逝得徐皇后現在挺到了永樂七年。也就是這兩年，徐皇后的脾氣是越來越暴躁了。
究其原因，還是因為紛繁的事務給鬧的。
大兒子朱高熾本人肥胖、跛腳，二兒子朱高煦興風作浪，三兒子朱高燧心術不正。
而那幫孫子們要么是不孝，要么是資質平庸。
除了朱瞻基、朱瞻壑還有剛剛長大一點的朱瞻墡，才能讓徐皇后感到滿意且省心。
人無完人，既食人間煙火便也有世俗之心緒。
朱棣倒也是理解徐皇后最近性子上的改變，每次被徐皇后罵兩句也就不說些什么了。
朱瞻基這小子機靈，見狀連忙跑到徐皇后的身邊給徐皇后捶起了背。朱瞻基一邊捶背，還一邊再嘴里嘀咕著“祖母您消消氣，孫兒可是根祖母最好了呢。
大父若是再氣您，您就告訴孫兒，孫兒幫您一起對付大父！”
“小崽子，反了天了？想造反吶？”
朱棣知道朱瞻基油嘴滑舌的性子，不過聽朱瞻基說話也是給他氣的夠嗆。
徐皇后聞言笑著拍了拍朱瞻基的腦門兒，然后說道“基兒有心了，不像某個沒有良心的家伙一樣呢！”
然后徐皇后扭頭，給了朱棣一個凝視說道“怎么的？我大孫子跟我好就是造反了？朱老四你還敢把我打入詔獄？”
徐皇后話音剛落，就聽見門外的胡善圍喊道“主子！楊學士有事情求見主子，人已在外殿等候！”
剛剛還在胡攪蠻纏得徐皇后聞言，突然變了個臉，溫柔有禮的對朱棣說道“夫君你先接見楊學士吧，這里算是宮城外殿，妾身在這里是不合適的。”
徐皇后起身給朱棣整理了一下剛才嬉鬧時弄亂的衣服，然后微微一笑便轉身離去。
臨出門前，徐皇后轉身對朱棣說道“今晚若是處理政務回來晚了，妾身便熬些滋補的湯食給夫君備下。”
朱棣的嘴角明顯是露出了溫柔的笑容，然后對徐皇后說道“云兒你不必等我，若是今兒個晚上回去的太晚，你便先睡就是了。”
徐皇后之所以圣眷深厚，這可不是沒有道理。
首先徐皇后在正事上從來不給朱棣添堵，帝后之禮恪守的極其規范。其次在私生活上，又如同普通夫妻一般的隨性自然。再次加之徐皇后更朱棣還有許多的共同愛好，比如象棋、軍略、讀史等方面，由不得朱棣不寵愛徐皇后。
當然了，徐皇后得相貌也是拔尖兒的。
“宣楊士奇入尚書房覲見！”
楊士奇這個時候來找朱棣，那都是朱瞻基搞的鬼。
朱瞻基雖說被禁足了，不過還是能跟外面聯系的。朱棣只是不讓朱瞻基到處亂跑而已，可沒掐斷朱瞻基根外界的聯系。
而朱瞻基叫楊士奇過來，就是為了今天的主題——家國理念。
楊士奇倒也是給朱瞻基的面子，聽聞皇太孫有事便立馬趕了過來。
“說說吧，你小子把楊士奇給找來有什么事情？”
朱棣自然是知道楊士奇是朱瞻基給找來的，他看看一臉茫然的楊士奇還有目光躲閃的朱瞻基便猜到了大概。
“嘿嘿，便是有一些突發奇想要與楊學士還有大父商議一番罷了。內閣大臣當中，孫兒就感覺只有楊學士才能領會孫兒的理念。
孫兒今日的想法也很簡單，那便是民族與國家這兩個概念罷了！”
“民族？何為之民族？”朱棣聞言皺了皺眉頭，不由得開口發問了一句。
“民者，百姓也。族者，族群也。由百姓組成的族群，便是民族了。”
朱瞻基解釋了一句，然后就繼續說道“古人云：夷狄入華夏則為華夏也，華夏入夷狄則為夷狄也。
而今日之民族關念，于古人則大有不同。漢家、蒙古、女真、烏斯藏、苗彝，我大明國土上居然星羅棋布的有數十個民族。
諸族諸部，互相仇視、阻斷交通。此現狀于我大明不利，當需改之。
我等需改變此關念，一在宣傳、二在引導。
宣傳者，利用州府縣衙、驛站邸報宣揚國朝之理念。比如宣揚蒙古出鮮卑、鮮卑出匈奴、匈奴出獫狁、獫狁出夏后氏，這就證明了漢蒙同宗同源之理。
還有大禹出西羌，莊蹻征云南。總之要給大明國土上所有的民族，都找到與漢族相同的先祖。
最后使用一個類似與炎黃、華夏、中華之類的統稱來稱呼所有的民族，比如中華民族！
引導者，利誘耳。拿烏斯藏打個比方，現在不是征募了些烏斯藏牧民參軍嘛。咱們原先只是進行漢話的考試，便可以讓其進入大明的軍隊。
現在可以再加上一條，讓他們學習咱們宣傳的民族理念。學的好的，理解深刻的，就可以升官當個百戶之類的小軍官。
對于內地的漢家百姓，最行之有效的手段那就要數科舉了！
在原來的明經科、策論科的基礎上再多加一些題目，設置一些簡答題目。就考察咱們宣傳的民族概念，還有如何維護大明諸民族一統的局面之類的問題。
比如出一道題，讓其答出蒙古先祖與漢家先祖的淵源。要求引經據典，最后證明蒙古與漢家同宗同源。
幾年科舉之后，那些讀書人都會瘋了一般的接受新的觀念。讀書人接受了，那大明內地的百姓也就基本上都能接受了。”
朱瞻基說道這里，突然露出了一絲莫名其妙的笑容。
“其實以后朝廷想宣傳什么政策或者想法，都可以從科舉上動手腳。
科舉的本質不能變，四書五經、大學中庸，這些讀書人一直追求的東西必須要考。考還必須要占到主要成分，要不然那些讀書人可是會......會出亂子的。”
朱瞻基想了想，還是把“造反”二字給憋回去了。
“不過朝廷出一些附加題，想要宣傳什么政策、思想的時候就出什么題。
比如要宣傳下西洋，就可以出一道論述下西洋之事如何使朝廷獲利的問題。
這些附加題的占比不能太大，不過也必須能夠在一定程度上改變科舉的成績。
許多讀書人經史子集學的一般，便可以引導他們在附加題上面下功夫。本來只能考上秀才的，現在可以通過附加題考上舉人。本來只能三甲進士的，現在可以二甲進士及第了。
不過還是那句話，附加題的占比不能太多。真真正正要出成績的，還是要靠在讀書人心中根深蒂固的儒學與八股。附加題的目的，便是錦上添花和沖刺突破而已。
不過就算是這樣，也會有大量的讀書人去購買邸報、研究朝廷所宣傳的政策、思想，學著學著也就多少接受了些。”
朱瞻基前面的什么民族概念，朱棣喝楊士奇聽的還是有些迷糊。不過后面的科舉之法，倒是讓二人給聽進去了。
楊士奇聽的是一身冷汗，朱瞻基這種策略可謂是玩弄了天下百萬學子。
只要朱棣的方法得當，然后再通過科舉動些手腳，那全大明的讀書人可真就是被這皇帝給玩弄于股掌之間了。
而且就算是被別人發現了也不怕，這是真真正正的陽謀。全天下沒有讀書人會拒絕的，誰敢提出反對意見那可是會被唾罵的。
比如一百個人里原本只有十個人可以及第，剩下的九十個怎么學都超不過這十個人。
而此時突然出了一道可以投機取巧的附加題，你只要安分的去研習朝廷的政策便可以拿到這附加題的分數。而拿到了分數之后，你便有機會超過前面的十個人及第。
請問這樣的機會，是你你會拒絕嗎？
前十個人可能會拒絕，因為他們一心撲在原來的學問當中沒有精力去接受新的知識。
不過后面的九十個人，可是不會拒絕的。
這就跟推恩令一樣，我把目的赤裸裸的擺在你面前，可你卻無法拒絕。
“基兒啊，那你剛才說的國家概念呢？”朱棣回味了一陣朱瞻基的話語，然后讓楊士奇記下來才繼續問道“看看這回還有沒有什么意外之喜，你且說吧！”
“國家概念，便是家國一體！”
朱瞻基說著從懷中掏出來兩個旗子，那是朱瞻基親手設計的大明帝國國旗與軍旗。
“首先要明確我大明的國號全稱，這是最重要的前提。
大明國明顯是小家子氣了，今后我大明對外文書、對內宣政皆以大明帝國自稱。
帝國者，皇帝之國家也。讓我大明子民都知道，大明乃是皇帝天子御下中央之國。
而天子之國，豈可無國家之旗幟？軍隊之旗幟乎？
取消一切大明將軍之將帥旗、大明州府之官吏旗，大明軍隊只能使用統一的軍旗、大明州府只能懸掛統一的國旗。
只有我大明之天子，才可使用特殊之黃龍旗。”
朱瞻基展開兩面旗幟，呈現給朱棣、楊士奇觀看。