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第三章 學習進行時

熊貓書庫    學霸從獲得科技城開始
🔊點這里聽書

  等江棲野和張凌回到教室,發現幾乎所有的同學都在安靜的做著作業,班主任老陳此時也吃完飯,從教室旁邊路過。

  看著老陳背著雙手,拿著個黑色的保溫杯,雙眼貌似“隨意”掃過教室,江棲野以前真沒注意過,原來老陳來的這么早。

  距午自習結束還有半個小時分鐘的時候,陳浩從辦公室里出來走進教室拍了拍手,“都睡半個小時吧,別下午的課精力不夠了。”

  教室里的同學聽到班主任老陳的話,都紛紛收起了筆,掏出兩本英語書放在桌面上,枕著午休。

  江棲野也合上書,此時他的腦袋已經有點暈了,短時間內腦子里充塞了太多的知識,大腦負荷太大,必須要休息一下,要不然還是個麻煩。

  30分鐘很快過去,午休結束的鈴聲響起,不少人揉著睡眼惺忪的眼睛朝廁所走去,用冷水洗一下臉,提起精神迎接下面的課程。

  目前,高一的各科課程,除了數學之外,其他科目江棲野都算基本掌握了。

  要從“掌握”繼續提升,那就需要做題,不停的做題,直到…各種各樣的題目都能爛熟于心,從而晉級“熟練”甚至“精通”。

  數學的學習進度要差一點,江棲野覺得他還只達到了“理解”的層次。

  因為,數學這門學科,就不是靠記憶力打天下的,邏輯思維,解題思路才是關鍵。

  要提升數學的學習進度,唯一的辦法還是做題。題海戰術,果然放之四海皆準吶!

  正課開始,江棲野開始認真努力的聽課,可是瞌睡就揮不去了,那半睡半醒,那夢游知識海洋的感覺,好奇妙。

  江棲野最終還是放棄了聽課,因為此時物理老師講的課江棲野暫時還跟不上,為了避免繼續夢游知識的海洋,江棲野決定還是先按著自己的計劃來。

  下一節是語文課。

  語文是靠積累的科目,一節課實際上講不了什么內容。

  江棲野有心認真聽課,但語文老師講故事能力太強,從開放性作文題目講到古典文學,從古典文學又講到了詩詞歌賦?

  教室里到處都是昏昏欲睡的影子。

  “繼續刷書吧!”

  拿起上學期的物理書,一頁一頁的翻過,在學思敏捷的強悍外掛之下,一個下午江棲野終于把整本書刷完了,

  這一次,江棲野沒有像昨天一樣只是刷書,而是一邊復習一邊思考如果自己是出題者會怎么出題來為難人。

  晚飯依舊是張凌幫江棲野打的,但他依舊選擇坐到林暮雪那一桌去,順便把自己今天下午刷書時想出來的問題,全都向林暮雪問了出來。

  二十分鐘之后。

  “停停停!”看著江棲野還有再繼續問下去的趨勢,林暮雪頭疼的趕緊喊停,“你再問下去,咱們都不用繼續吃飯了。”

  對林暮雪來說江棲野的問題倒也不是很難,就是很煩,每一個問題都得轉幾個彎,她都得想一小會才能得出答案。

  江棲野聞言,抬頭看了一下同桌的另外兩個女生已經吃完飯將餐盤放好后,又坐了回來,四只眼睛直勾勾的盯著江棲野。

  “不好意思啊班長,耽誤你這么多的時間了。”

  江棲野抱歉的朝對面的兩個妹子笑了笑,這倆都不是他們班的,他也不認識。

  “算了算了,你們先回去吧。”

  林暮雪看了一眼幾乎還沒怎么動的飯菜,扶額沖她兩個小閨蜜說道。

  兩個妹子臨走前,朝江棲野豎了個大拇指,收拾好自己的東西后,先走了。

  “抱歉啊。”江棲野再度朝林暮雪說道,畢竟耽誤了別人不短的時間。

  “沒事沒事,趕緊吃飯吧。”

  兩人迅速的扒拉完自己面前的飯菜后快速向教室走去,走著走著江棲野忽然頓步。

  他好像忘記了什么事情。

  “怎么了?”

  林暮雪轉頭看向江棲野,昏黃的陽光灑在林暮雪轉過來的臉上,勾勒出江棲野記憶深處青春的畫卷。

  “奧,沒事,走吧別待會遲到了。”

  忘了啥嗎,不重要。

  江棲野和林暮雪一起,兩人并排朝教學樓前進。

  林暮雪的知名度太高,很快,兩人并肩行走的情形,引起了很多人的注意。

  現在正是學生回教室的高峰期,校園里來來往往的學生們,看到林暮雪跟一個男生并肩行走,自然就忍不住八卦起來。

  畢竟林暮雪可是整個學校所有男生的女神。

  “喂,那是林學姐吧?集智慧與美貌于一身的超級學霸。她…居然跟人談戀愛了?”

  一名高二男生捶胸頓足。

  “不可能是談戀愛!”

  旁邊一名眼鏡男,推了推鼻梁上的眼鏡,模仿柯南的模樣,“以林暮雪的智商,這個世界絕大多數人,就跟沒進化完全的類人猿差不多。智商都不一樣,還怎么談戀愛?”

  “對!對!肯定不是談戀愛。”

旁邊一行的人附和著說道  江棲野和林暮雪一起回到教室后,才想起自己忘了啥。

  不多會張凌怒氣沖沖的回到教室,掐著江棲野的脖子怒吼,“你這個重色輕友,見色忘義的家伙,你覺得你對得起組織,對得起國家嗎?我™還在哪里等你半天,你居然先溜了!”

  “好了好了,老張我錯了,我做深刻檢討,你先把手松開,我怕被人誤會。”

  好在這時候老陳來了,張凌一看到老陳就像老鼠看見貓一樣,一溜煙的跑回自己的座位上。

  “江棲野來我辦公室一下。”老陳走到江棲野旁邊,拍了一下他的肩膀說道。

  江棲野站起身來,張凌轉過頭來,關切的看了一眼,發現老陳還在,迅速的將頭埋入書中。

  “我聽說最近你在復習以前的知識是嗎?”

  辦公室里,老陳半躺在椅子上,望著江棲野說道。

  “嗯,我現在已經在復習高二的東西了,老師放心我一定會追上來的。”

  江棲野居高臨下的看著老陳,有點同情他為數不多的頭發,再這樣忙碌下去,這點頭發遲早都會掉光的。

  “嗯,你以前的底子是有,只要你不放棄,趕上來是遲早的事,諾,給你的。”

  老陳從辦公桌下拿出來一堆真題,“這些都是書店老板送的,你幫我看看,給我選一套基礎知識點全面的和一套重難點的題給我。”

  “啊,這。謝謝老師。”江棲野誠懇的道謝。

  老陳擺了擺手,示意他把東西給搬走。

  “老陳,你對這江棲野挺上心的啊。”看見江棲野離開辦公室后,對面的語文老師葉永莉說道。

  陳浩聞言,笑了一下,“害,這不閑的嗎,人家有上進的心,總不能給人潑冷水吧,能幫一點是一點。”

  江棲野抱著數十套真題回到教室,在涂茂林震驚的目光中,坐回自己的座位,又開始繼續刷書。

  自從獲得學思敏捷的天賦后,江棲野就發現大腦變得靈活,他再次翻開高二的數學課本,注意力集中到課本上時,周圍的一切都已經消失,唯一只剩下他一個人,還有桌上的數學課本知識。

  這種專注的效率太高了,哪怕智慧本身沒有增長,但因為足夠的專注,學習效率也提升三、四倍。

  先是數學,看了兩節課之后。

  江棲野感到心里十分煩躁,趕緊換化學課本,繼續保持在專注模式中。

  等拿出幾冊化學課本的時候,自習課就結束了。

  “鈴~~~~”

  下課。

  涂茂林很用力的拍了下江棲野的肩膀,腦袋從后邊湊過來,嬉笑著問道,“今天怎么了?這么認真?叫你都聽不到?”

  江棲野回道,“想要咸魚翻身,可不得努力一點嗎?”

  “對了,第三節晚自習老陳好像要來換座位,這次你想在哪坐?”涂茂林好奇的問道。

  “咱們有資格選嗎?”江棲野吐槽道,老陳實行的是按月考成績選擇座位的方案,成績好的不僅能選擇位置,甚至還能選擇同桌,當然要征求別人的意見。

  “我可不想坐在你后邊了,萬一你咸魚翻身了,那我可就慘了,先問清楚我得離你遠一點。”

  涂茂林這兩天坐在江棲野的身后,看得很清楚,江棲野這兩天有多么變態,萬一下次考試他逆襲了,自己還是老樣子,少不了會被拿來洗刷。

  很快,第三節晚自習到了。

  老陳端著個電腦走了進來,“這節課咱們選擇一下座位,晚自習后再調換。”

  “林暮雪,你先上來吧。”

  “看看,想坐哪?”老陳那語氣仿佛再說,看中了那塊地,待老夫前去給你打下來。

  “張凌。”

  張凌起身的時候專門朝江棲野使了個眼神,江棲野朝他點了點頭,他知道張凌這小子一定會選在林暮雪的身后,之前是因為自己自暴自棄不想影響自己的發小,就沒有和他坐在一起,現在就沒有這種擔憂了。

  “來,你看看想坐那?”

  張凌快速的選好自己的座位,朝江棲野看了一眼,回到自己的座位上。

  江棲野疑惑的撓撓頭,他明明在張凌的眼神中看到了五分疑惑,三分無奈,兩分佩服的意思。

  大約半節課的時間,全班的座位就已經重新調過,老陳將新的座次表發到背后的電視上,讓所有人看看自己的座位,方便下課后調換。

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