設置

第1964章 向阿樹先生敬禮向阿樹老師敬禮

熊貓書庫    在異界開醫院沒有那么難吧
🔊點這里聽書

  “阿樹先生,您好!”

  “阿樹先生,今天又要辛苦您了!”

  “阿樹先生,感謝您的教誨!”

  “橡樹林醫院,得名于醫院中庭的巨型橡樹。該橡樹高逾百米,樹干直徑超過5米,樹冠覆蓋面積超過兩畝。

  這棵巨型橡樹,是生命掌控閣下作為傳奇自然法師的隨身法杖,傳承了他絕大多數的知識與能力。

  長久以來,它矗立在橡樹林醫院中庭,治療了無數疑難雜癥,也教育了一代又一代的治療者…”

  一次次改建的橡樹林醫院,最終形成了一個四方形的格局。急診大樓正對大街,門診大樓側向,住院部與急診大樓遙遙相對,醫學院與門診大樓遙遙相對,

  巨型橡樹的枝葉,一邊伸進急診、住院、門診大樓,幫助治療者們分擔醫療壓力。病人特別多,危重病人特別多的時候,可以直接把患者抬到樹冠下:

  萬千枝葉垂落,一片葉子治一個人,流水線一樣治療一組抬出去一組,一棵樹,就能頂得上幾十上百名治療者火力全開。

  而另外一邊,還能伸進醫學院的各個教室,為治療者們上課。

  他的講課效率,甚至還高于諾德馬克傳奇——

  畢竟傳奇閣下一次只能開一堂課,哪怕開大課,最多也只能容納200人聽講。阿樹閣下一次至少能開20堂課,就算一個課堂只有20個學生,也能同時教導400個學生。

  更何況,阿樹閣下開課,一個班級四十個學生,那基本上是常態。不但能講課,他還能帶解剖課,帶實驗課,投射出模擬光影,讓學生們嘗試模擬解剖和模擬操作…

  基本上,阿樹閣下一棵樹,就頂上了格雷特前世,一家頂尖醫學院,全部的師資力量。

  當然,這樣的培養模式,培養精度就十分成問題。

  想要得到阿樹閣下青睞并不容易,絕大多數情況下,他只是一臺無情的放映機器,點播,錄播,一模一樣的課,只放一模一樣的教案。

  至于學生有什么地方不懂,想要詢問,運氣好能夠得到回答,但是絕大部分情況下,運氣總是不好:

  “你連這都不懂?”

  颼颼!

  樹枝噼噼啪啪,把這個笨蛋抽出房間。

  “你連這都想不明白?”

  颼颼!

  樹葉飚射,正好要枯萎脫落的黃葉,糊這個笨蛋一臉。

  “你上節課,上上節課,是不是睡著了?”

  啪啪!

  橡果飚射,打得這個笨蛋抱頭鼠竄…

  在課堂上走神是不存在的,走神,,打游戲,交頭接耳,一切違反課堂紀律的行為,都會遭到樹枝抽脊背伺候;

  在考場上作弊也是不存在的,任何偷看教材/資料,偷看別人試卷,嘗試用傳訊術/心靈連線詢問答案,用占卜術等得到答案的行為,都會被樹枝卷住腰間,干脆丟出考場…

  只有極少數情況下,極少數又聰明、又勤奮,能夠提出很優秀問題的學生,才會被阿樹閣下另眼相看。

  “啊…這么難嗎?”

  年輕魔法師的隊列里響起了一個小小的聲音。有點發抖,有點想要拔腳跑出去的樣子。

  這批魔法師,都是魔法學院送來參觀,有意往治療者方向發展的。但是,隔著窗子看到前輩們被各種抽打,各種葉片濺射,還是覺得有點心驚肉跳:

  這么嚴格的嗎?

  上課還會被打的嗎?

  連魔法學院的老師都不打他們了…當然,那也多半是因為老師等級普遍不高,魔法控制力有限,用魔法打,容易打死…

  “被阿樹閣下抽幾下有什么大不了?”為他們引路、講解的治療者驕傲地挺起胸膛,指了指胸口的一片綠葉:

  “看!阿樹閣下如果喜歡你的話——這就是贈禮!每一屆醫學生,最多只有十個人,能得到這個禮物!”

  “哇…這片樹葉…”

  提問的年輕法師敬畏地看著樹葉,又扭頭看看他們頭頂上,遮天蔽日的大橡樹。看上去,治療者胸口的綠葉,和橡樹枝頭的綠葉沒有任何兩樣;

  但是,站在治療者面前,卻能夠感覺到那片綠葉上,洶涌澎湃的生命力。光是這片葉子,已經相當于一個三級…四級…不,至少五級的魔法卷軸了吧?

  “這片樹葉自帶三發治療重傷,關鍵時刻可以用來救人,也可以自動觸發,救治自己。”引路的治療者輕輕摸了下樹葉:

  “更重要的是,佩戴這片樹葉,在森林當中,可以得到森林的指引和庇護,可以向任何古樹求助。哪怕是猛獸,只要你不攻擊,也不會傷害佩戴樹葉的人。”

  他們這些拿到樹葉的畢業生,甚至組織了一個結社,就叫“綠橡葉聯盟”。相互鼓勵,相互支持,相互定期傳遞信息,分享最新的治療術進展——

  而他們的領袖,被稱為“橡果”。嗯,每一年最優秀的那個畢業生,有時候會得到橡果。運氣差一點是銀橡果,運氣好一點是金橡果。

  銀橡果和金橡果里,儲存著更多的治療法術,可以當一個小小的增幅法器來用。極端情況下,還可以把它展開,當作運算中樞:

  野外救人,做CT沒有攜帶塔靈怎么辦?

  這不是有橡果嘛!

  “我也想拿到這個!”

  幾十雙眼睛盯著那片綠葉,火辣辣的,幾乎要把綠葉盯出一個洞來。引路的治療者驕傲地一笑:

  “自然學派的治療者,如果有隨身橡木杖的,也可以攜帶來院。阿樹先生很樂意教導你們的橡木杖,當然,學得會多少,那要看你們的等級,和橡木杖的智慧程度。”

  “沒勁。”

  “讓他們占便宜了。”

  “為啥這么偏向自然學派啊…生命掌控閣下明明是魔法師不是嗎…”

  但是羨慕也沒辦法。魔法師去兼修自然牧師,并不是誰都能做得到的,培養橡樹也需要資源——極其巨大的資源。

  此外,倒還是有一個取巧的方法:

  “如果你們得到阿樹閣下的青睞,也可以把橡實種成橡木杖…但是,沒有自然牧師的秘法,橡木杖不能伴生,其實用處也不是很大的…”

上一章
書頁
下一章