馬建武“哼！”了一聲。
頗為好笑，哪里來的無名小卒，聽都沒有聽說過。手中短刀一晃，沖向龍青云。
只見寒光一閃，一把鋒利無匹的寒鐵短刀迎面撲來，龍青云舉起劍鞘一擋。
“鏘！”地一聲，寒鐵短刀被震開而去。
馬建武感覺一股大力向自己撲面而來，胸悶難受，虎口發麻，手中短刀幾欲脫手而飛。身形開始搖晃，忍不住后退兩步，好不容易才站穩身形。
舉目而去，對面的龍青云神態自若，氣定神閑，手中的寶劍并未出鞘。
人群中的林落宣赫然一驚，這龍青云武功簡直是突飛猛進，僅僅一個多月沒見，竟然精進如斯。
馬家三兄弟身形剽悍、體格健壯，頗為適合練習刀法，自從拜師屠天林之后，武功一日千里，“狂刀三式”也是登堂入室之境。
這馬建武性情狂傲，頗合“狂刀三式”的霸道之氣，所以這也是他能戰敗“雄風堂”董其盛的原因。
馬建武頗為震驚，但好戰的秉性，并沒有讓他怯場，驀然間使出“狂刀三式”中的“山崩地裂”。
龍青云拔出湛盧劍，左手執劍鞘，右手揮劍而上，此時的馬建武“山崩地裂”揮灑開來，威猛霸道，龍青云也不好小覷。
試探了幾劍之后，龍青云躍開身去，把劍鞘放在一邊，提劍挺身而上。
人群中的莫芷萱撲哧一笑，脆生生道：“這家伙，就沒個正經，都這個時候了，居然還在耍帥。”
旁邊的董其茂全神貫注地注視著場中的一舉一動，這龍青云身形、步伐，招式，都是那么的閑庭信步、云淡風輕，顯然武學修為遠遠在馬建武之上。
聽到莫芷萱的戲謔聲，董其茂朗聲道：
“他在試探馬建武的招式，并非耍帥，能從對方的招式中，找出破綻，進行反擊，獲得勝利，這個過程可以提高自身的武學修為，這個龍青云倒是個厲害的角色。”
歐陽飛深表贊同，提高嗓門道：
“龍少俠分明在試探馬建武的‘狂刀三式’，以窺全貌，戰勝馬建武不算什么，他心里在籌謀如何擊敗玄天教的屠天林。”
歐陽飛這一番頗有見地的觀點，表述出來，眾人皆是一驚，冥思一想，還頗有道理。
董其茂在眾人中武功要高出一頭，微微頷首，心忖：“龍青云固然不簡單，這歐陽飛也是見解深刻，不愧是‘劍嘯中原’歐陽嘯的兒子，自己妹妹還是蠻有眼光的。”
此時的龍青云和馬建武激戰了二十多個回合。馬建武也是納悶，這龍青云明明有好幾個回合可以反攻自己，卻偏偏饒了開去。
“狂刀三式”雖說只有三式，但每一式又演化成六招，所以攏共是十八招。
龍青云記得清清楚楚，加上重復的招式，二人總共打斗了二十五個回合。
斗到這里，龍青云已經了然于胸，為了慎重起見，也是為了藏拙，龍青云準備再把“狂刀三式”看一遍。
二人刀來劍往，四十多個回合過去了。人群中爆發出激烈的口哨人、喝彩聲，看來圍觀眾人已經忍耐不住了，戰況不夠激烈。
龍青云見時機已到，開始展開反攻。運起六成力道，一招“二龍戲珠”奔騰而出，湛盧劍天生至陽至剛，雖是六成力道，但也有開山劈石的威猛之氣。
湛盧劍氣化成兩道龍騰之姿，飛向馬建武，馬建武側身閃過左邊，右邊巨龍又包抄而來，馬建武正欲躍起，驟然間，雙龍從天而降。
馬建武前沖后突，左右騰挪，都無法擺脫湛盧劍氣化作的雙龍籠罩。馬建武大為吃驚，額頭上冒出了滴滴汗珠，正在無可奈何之際，驀然間，雙龍居然消失的無影無蹤。
正在莫名驚詫之時，龍青云突然變招，三龍的劍影隨之呼嘯而來，馬建武頓時左支右絀，無法招架。
就在馬建武險象環生，將敗未敗之時。龍青云霎那間又變了招式。
如此循環往復。
直至斗到六十招時，龍青云突然回手一劍，冰涼的湛盧劍架在馬建武的脖子上，此招平平無奇，但是馬建武就是沒有躲過。
馬建武兀自不相信這是真的，剛才正當自己危險時，龍青云卻撤回湛盧劍，并變換劍招。
此時并無危險，對方卻于無聲處聽驚雷，給自己來了一招意想不到的招式，自己在毫無防備下中招。
馬建武滿臉錯愕，手中寒鐵短刀滑落于地。清脆的“哐當！”一聲響起，宣告了馬建武的落敗。
馬建武悲憤異常，因為龍青云完全在用他試招，自己的“狂刀三式”被對方窺得全貌，并用不同的招式化解，而且對方只是點到為止。
最后用了一招極為尋常的招式打敗自己。馬建武臉上露出驚恐萬狀的神色。
人群中爆發出熱烈的掌聲。
此戰真是出乎大家的意料之外。一個十六歲的文弱少年龍青云，居然戰勝了二十多歲的剽悍青年馬建武。
雖然戰至六十招時，才分出高下。但這個十六歲的少年卻是異常堅韌。終于憑借頑強的斗志和毅力，獲得了這場比賽的勝利。
人群格外驚詫，所以掌聲來的異常激烈，真可以說用歡聲雷動來形容。人們都以為龍青云是巧勝，或者說險勝。
只有馬建武才能真切地感受到龍青云劍法的厲害，自己和龍青云對陣有一種強烈的壓迫感，幾近窒息。
但是這些，外人卻感受不到。遠遠看去，龍青云的劍法是那么的平平無奇。
簡直看不出有什么精妙絕倫的出招，或是妙在毫巔的變招，亦或是“驚天地、泣鬼神”的殺招。
這種劍招可怕的地方，不在于玄妙的招式，也不在于深厚的內功，而是平平無奇的一劍，居然有化腐朽為神奇的力量。
這就是化平凡為神奇的劍招。
原來世界上最精妙的劍法，居然就是最平凡的劍法。
劍招的可怕之處不在于劍招本身，而在于出招的時機和方位。
要有怎樣的觀察、積累、歷練？
才能鑄就。
這“料敵于先”的劍法。
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