房遺愛把大家集中在一個大教室里，可以容納下來二百多人。
房遺愛讓房氏學堂的老師將試卷發了下來，題目依然是非常具有房遺愛風格的題目。
前三道依然是千字文的默寫，學堂里的學生面對這種考試幾乎是氣定神閑，沒有任何難度了。
房遺愛的那十個學生也沒有什么慌張，因為自從他們在千字文上栽了跟頭以后，就狠狠地對這本書進行了非常仔細地學習，如今他們已經可以從容面對房遺愛的考試了。
反觀三個皇子，本來看到第一道十個千字文題目，還有些小看，因為對于早就學過千字文的他們，在給出上句，默寫下句這種題，不要太簡單。
但是當他們做到第二道，也就是十個給出下句，默寫上句的題目，他們就有些吃力了。
李泰還好，他對千字文的掌握明顯要高于他的兩個哥哥。一番努力，第二道大題最終也做了出來，而李承乾和李恪二人卻已經空出了好幾個題，明顯兩人已經折戟沉沙了。
接著往下做，三個皇子就全軍覆沒了，第三道他們根本就做不出來。
中三大題和下三大題十三人全都做得很吃力。畢竟沒有經過一番訓練，即使是大儒做這些題目恐怕也是非常吃力的吧。
最后一題依然是一道獨立的題目，當然這次的題目也算不上有多么難，也可以算得上一道關于孝經的默寫題。
題目只有幾個字：什么是諸侯之孝？什么是五等爵位？
這個題可以算得上比較簡單的一種題了。
幾乎算得上是送分題，當然，想要答對這道題，也是需要對孝經掌握得比較扎實的。
考試時間很快就到了，房遺愛命各位老師收卷子并且發下了算學的試卷。
題目當然沒有太難，都是生活中的一些問題。比如：5個人5天吃了5張餅，照這個速度計算，20個人吃掉20餅張要用多少天 今有四人來做工，六日工價九錢銀。二十四人做半月，試問工錢該幾分。
題目不多，一共十個題，每個題一分。
對于學過現代數學的人，這些題是真的不難，但是在大唐這些認為算學是無用之學的年代，這些題目對于這些人又是那么得難。
學堂的學生是從房氏孩子中挑出來的，不說各個天資聰穎，但是也可以算得上中上之資了。
學了房遺愛編寫的算學書更加如虎添翼。如今大唐的算學的學習情況房遺愛還是有些了解的。
那些學算學的學生并沒有系統的算學書籍，基本上剛開始就直接學那些艱澀難懂的算學書籍，但是通常是很難研究明白的。
幾年十幾年的研究，最后他們最多學會了怎么使用先賢所寫的方法，但是根本沒有找到其中的原理。
房遺愛所著的算學書，是一步一步，由易到難地學習的，而且通過學習現代數學的符號以及各種方法，可以更加高效地學習算學，最后研讀先賢的算學書也能很快就能讀通了。
房遺愛看著十三個人抓耳撓腮，便知道他們有多難了，一個現代的小孩面對這些問題的時候，或許感覺不算太難，可是比后世早一千多年的大唐人卻不能淡定了。
這十三人畢竟沒有經過算學的訓練，這種題目還真是難為他們可。看著他們一臉汗水，便知道他們有多么難了。
終于熬到了結束，老師們收了卷子。他們已經意識到自己可能已經輸了。
他們每個人都不是傻子，學堂的考試絕對不會出一些大家根本就不會做的題來考核。而他們根本就沒有做出多少題。
跟以前一樣，房遺愛將語文試卷發了下去，讓學生們批改試卷，算學這次房遺愛沒有親自上陣，由自己兌換出來的數學老師來代考了。
半個時辰過去，房遺愛再沒有去考試卷子，因為他根本不會去給學生們排名，所以看分數也沒有什么意義。
房遺愛發下試卷，每一個人也都拿到了自己的試卷，房遺愛道：“考滿分的人可以站出來了，來領取你的獎勵。”
這次依然是第一次獲獎的那個小男孩，這個小男孩房遺愛還是印象頗深的。
這次的他再也不像上次那樣唯唯諾諾了，學堂的生活看來對他影響不小，對自己有了不小的自信。
更重要的是當初自己宣布收他到學堂讀書的時候，他的忠誠度就達到了95，而幾個月過去，他的忠誠度竟然達到了滿值，簡直就是不可思議。
房遺愛并不認為自己對他有多么大的恩惠，沒有想到竟然有了這么一個意外收獲。
房遺愛看著眼前雖然年齡小，但是已經有了讀書人氣質的孩子，感覺就有些發自內心的喜歡，房遺愛可是知道這個孩子可是極為孝順的。
當初在房遺愛這里得到的飯，都要和姐姐一起帶回去給母親吃，雖然不能說是至孝，但是孝順是一定的。
房遺愛笑道：“不要緊張，走上前來，今天你得了冠軍，就要享受冠軍的榮光。”
在一旁的老師大都是房氏的人人，看到后輩如此聰慧，他們也是非常高興的，大家幾乎都快把嘴咧到后耳根了。
最重要的是他們看到這些后輩們把長安來的這些學子秒殺了，房遺愛沒有看大家的試卷，他們可是看了，那些長安的學子兩科加起來沒有一個超過十分的。
早早來到學堂的老族長本來對于房氏的那些孩子根本就沒有什么信心，一上午都在處于擔心之中，沒有想到那些人竟然被學堂的孩子秒殺了。
老族長此時不知道有多激動，將裝錢的盒子交給了房承書，臉上要多慈祥就有多慈祥。接著后面是整整一小箱子書，這就是整套的史記。
史記可以說篇幅巨大的，全套大約52萬字，整套書都是由抄書坊提供的，大概有70本左右。
當然這整套書的價值也是巨大的，這一套書差不多也有150左右的價值，一般人還真是買不起。
房遺愛此時也意識到什么科舉制度給平民家庭提供了入仕的通道，在房遺愛看來就是鬼扯，平民家庭能有多少人能夠讀得起書。
就僅僅這一套論語就夠一個平民家庭一百年的生活了，他們如何跟那些大家族的讀書人比。