同情計斌一秒后，周想同意了，“好吧！李麗是一三五去的，他也一三五吧！”
計斌立刻追問，“那二四呢？”
“我留點時間陪我大哥。”
計鐘程扯住還要追問的兒子，“好，就一三五。”
周想拉開門走了，計斌不滿的道：“你干嘛拉著我？我還沒有問明白呢？”
“你個傻子，我真恨不得你不是我兒子，去年國慶演出沒看嗎？”
“看了呀！”
計鐘程一腳踹兒子屁股上，“那個畫畫的年輕人，那個唱《三個和尚》的年輕人，就是周想的大哥！”
自己和愛人都正常啊！怎么生了這么個玩意兒，神經比那拉纖的繩子還粗。
“啊啊啊啊？那周想就是唱那首歌的人了？我，我要找她要歌詞。”
計鐘程揉揉自己的太陽穴，安慰自己，別生氣，別生氣，他再不好也是自己的兒子。
“計斌，我問你，剛才我說的那話，重點在哪里？”
重點都找不到，難怪作文總是跑題。
計斌回憶了一下，“嗯嗯嗯，重點是，我找到了那首歌的作者。”
說完趕緊打開門跑出辦公室，不然，爸爸又要揍人了。
果然，后面傳來爸爸的咆哮聲，“計斌，你給老子站住。”
不跑的才是傻子呢？
奔跑的計斌，一個沒留意，雙手被人反擰在了身后。
“張寧寧，你快放了我。”
周想好笑的看著眼前一幕，自己走出校長辦公室，就被張寧截住，她厚著臉皮說也要去自家學習。
一只羊是放，一群羊也是放，對張寧，自己還是挺喜歡的，便點頭同意了。
倆人正說著呢！聽到校長的一聲怒吼后，張寧立刻站到路邊，在計斌邊跑還邊回頭看時，一把扯住他，然后，一眨眼，反擰住他的雙臂，動作嫻熟，仿佛練過千百回。
嗯！很特殊的一對青梅竹馬！
計鐘程追出來后，也覺得沒希望了，沒想到張寧又替自己逮著了小兔崽子。
“寧寧啊！謝謝你啊！又幫叔抓住這個兔崽子了。”
周想忍不住哈哈大笑，這校長表面道貌昂然，內里卻是個跳脫的搞笑大叔，罵兔崽子沒錯，關鍵是兔崽子他爹是什么？
也許這計斌是遺傳了校長的另一面。
三個人被周想笑愣了，不知道她在笑什么，周想一噎，好吧！這時候到處都是罵兔崽子的，從來沒有人想到過兔崽子他爹這問題。
干咳一聲，一本正經的訓斥道：“好了，校園里要安靜上課的，打打鬧鬧像什么話！”
說完，轉身離開，很怕笑場！
“就是。”
計斌一甩手，甩掉了爸爸的鉗制，然后，追上周想。
“妹妹，周想妹妹，我想要那首《三個和尚》的歌詞。”
計鐘程被周想的假模假樣給震住了，一個沒留意，兔崽子跑了。
看看還在愣神的張寧，揮揮手，“趕緊回去上課吧！”
“好！”
張寧也追著周想而去。
周想站住腳，看向計斌，“你不會是為了這歌詞，才被你爸追著揍的吧？”
“差不多吧！他一天得揍我幾頓，習慣了。”
周想擺手，“沒有，中午放學去我家，我叫我同學唱，你再記錄一遍就行了。”
張寧走近了，聽到計斌在要歌詞，也說道：“我也想要歌詞，大家都在私底下唱，唱的亂七八糟的。”
周想微怔，“有嗎？我怎么沒聽到別人唱呀？”
“那是別人不敢當著你這個原作者唱，怕唱壞了那韻味，你不知道，你帶著你大哥和你同學，一起唱這首歌的時候，那感覺那氣氛，還有那歌詞里的諷刺，都被你表現的淋漓盡致，讓大家不敢亂唱，很怕唱跑了那種感覺。”
她說的是什么？為什么自己有聽沒有懂呢？
自己這個跑調大王，還能唱出韻味？你在逗我呢吧？
張寧根本就不在乎她的疑慮，也不解釋，那天她臉上的諷刺，聲音里的譏諷，還讓人歷歷在目。
“我說，你哪來這的歌曲？你會作詞作曲？”
周想只是呵呵呵，我是抄襲大王的最強代表。
她不回答，張寧也不追問，只問她今年還會不會再參加？會不會再來一首新歌？
周想搖頭，“不知道，去年是趕鴨子上架，今年我不打算參加。”
到了初二的教學樓，周想和倆人告別，約好中午放學一起走，便回到了后面的初一教學樓。
一節課已經下課，肖春梅關心的問她干嘛去了。
“被校長喊去了，中午的學習又會多兩個人出來。”
肖春梅有些內疚，“好像是我引起的。”
“別瞎扯，沒有的事，李麗在圩鎮就經常去我家學習。”
肖春梅這才放下了心中的內疚感。
中午隊伍人數的增加，令周母有點意外，熱情的迎著新增加的兩位同學，就去鍋屋煮掛面。
張寧很不好意思的要去幫忙，周想攔住了她。“不用，我媽自己一個人也很快的。”
計斌卻毫不客氣，“蔣姨，多煮點，我很能吃的。”
周母挺喜歡這個自來熟的少年，“好嘞！保證讓你吃飽了。”
面條端上桌，大家一起吃完面條，再添米飯。
周母熱情的給新來的夾菜，李麗把碗伸過去，周母也開心的給她夾上，做菜的人，就喜歡別人搶著吃。
飯后，立刻收拾出八仙桌，大家擺上書本開始學習。
周母這才發現后來的兩個是初二的，把小閨女叫到一邊。
“沒問題吧？”
周想當然知道媽媽擔心什么，搖頭道：“校長他說我考滿分肯定是學超前了，那個計斌是他兒子，便給塞來了。”
周母這才放下心來，沒露餡就好，傳說里那些借尸還魂的人，被發現后都沒有好下場的。
計斌還沒忘記歌詞的事情，見周想回來，就又提起這事。
周想叫肖春梅給大家唱一遍，自己的形象既然那么高大上，就努力保持著，別破滅了。
聽著肖春梅唱的那么歡快，計斌和張寧都看向周想，“到底是什么樣的？”
“你們想唱成什么樣就唱成什么樣唄！又沒規定死了！”
計斌道：“還是肖同學唱成這樣好聽。”
張寧贊同的點頭。