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第六十九章:舟山一日(中)

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  “你是說他們打算立足外海,乘勢而為”

  賀吉顯說道。

  “賀兄可看此處近兩百來人,不都是如你我這般,識文斷字,讀圣賢書之人嗎,難道就不想有所作為”

  盧浚遷揮了揮手,三人聽后,又四下看了看。

  “可是我們也就是讀過幾年私塾而已,連他們童子試都沒過,他們能要我們嗎”

  孟廣遠問道。

  “是啊,是啊,我估計他們和其他商行一樣,最多就是做個賬房先生或者管事,掌柜足矣”

  章褚濟也嘆道。

  “要是其他商行,也就罷了,但是自揚州登船之后至今,我們所聞之,所觀之,這永興商行絕對圖謀不小,看這幾百萬移民,便可見一般,而且他們若真想有所作為,收納人才也是非常重要的,再說我們四人,就說孟兄吧,最少也有讀過七八年私塾吧,我們幾個十年寒窗也是有吧,沒通過童子試,也不見得就是我們自己的原因啊,如我們這種平民,農戶,要想通過童子試,入仕途,除非有過人之處,否則難上加難,就算勉強入仕,也只能受制于人,無所作為啊”

  盧浚遷向三人說道。

  三人聽后,相互看了看。

  “盧兄所言極是,想我們讀書本就已經難能可貴了,就說我吧,當年若不是遇上恩師,恩師見我家中困苦,而我又潛心好學,恩師也不會收留我入其私塾,只是恩師仙去,我便輟學了,后來我去考童子試,連考三次,居然一次都沒通過,第四次還被人打出來了,如今已是而立之年,也只能勉強糊口,與妻兒老母相依為命,盧兄說的對,這或許是個揚名立萬的機會”

  章褚濟想了想后,說道。

  “是的,這里幾百萬人,然只有我們這屈屈兩百人讀過書,如此,我們本就比常人優秀,到南洋后,他們若想妥善安置,必然需要大量的人手,我聽說他們自己將很多家族子弟和商行中的賬房先生,掌柜,管事都調去了南洋,幫助安民,然這可是幾百萬人啊,人手肯定不夠,這不正是我們的機會嗎”

  盧浚遷說道。

  “你們看,他們也是三五成群,說不定商量的和我們差不多,我們可不能落后啊”

  孟廣遠四下看了看,說道。

  “所以我們更不能落后他人,要是以后我們能夠成功在永興商行內部立足,這揚名立萬,名揚四海也有可能啊”

  盧俊杰笑道。

  “好,那我等就共進退,共…”

  孟廣遠還想再說。

  這時走來了兩位一身青衣的人。

  “你們聽著,我二人乃永興商行學司副司長紀道仙,程華喜,你們都安靜,都安靜,聽我說”

  紀道仙拿著擴音器向眾人說道。

  紀道仙和程華喜是原本劉家商行內部的管事和掌柜。

  原本也讀過幾年私塾,但是后來科考屢試不中,最后只能進入劉家商行內混口飯吃。

  如今劉家擴展外海。

  這兩人原本就是劉家內精明強干的掌柜和管事。

  而且也讀過幾年私塾。

  要是按后世標準,怎么也得是一個初中學歷吧。

  在明朝。

  讀書一般分為幾個階段。

  第一段是蒙學,也就是所謂的啟蒙階段。

  之后便是私塾了。

  蒙學類似后世幼兒園和小學階段。

  私塾便是中學階段。

  當然有些豪族,士族,書香門第也會請很多師父來自己家中教子弟讀書。

  就如劉建的啟蒙教育,就是劉信請人來家中教學的。

  當然劉建根本不需要什么啟蒙教育。

  在這個時代,一般蒙學是三到五年。

  三歲開始,八歲結束。

  之后便是私塾。

  私塾一般是十年。

  也就是十年寒窗的由來。

  到十五歲束發之年后,最多十八歲時。

  私塾便算讀完了。

  這時便會去考童子試。

  通過后,便今日學院學習。

  這便是如后世大學一般的學習了。

  所以童子試和童院試的難度與地位實際上和后世高考差不多。

  當然這個時代讀書不是如后世那種全民教育,義務教育。

  讀私塾是要交錢的,而且一般都很貴。

  也有很多品德高尚的師傅,教師看很多貧困,貧寒學子潛心好學,而教授讀書的。

  但這只是一少部分,可遇而不可求。

  正因如此。

  這個時代雖然書籍并不貴。

  但讀書,甚至入仕完全屬于壟斷行業。

  底層百姓根本想都不敢想。

  所以這便有了很多讀了幾年私塾,最后輟學的。

  這些人最后只能惶惶過日,被歷史埋沒。

  也就劉建下定決心,要讓自己麾下所有人都有書讀。

  打算推廣全民教育,掃盲。

  聽紀道仙在臺上大吼大叫。

  眾人立刻安靜了下來。

  “你們聽好嘍,一會我這會有四道題,以此對你們文化水平進行考核,四道題,一道四書五經,一道理政安民,一道士農工商之論,最后是術算之學,你們不必緊張,也不必擔心會落榜,你們我們全部都會錄取,但是我們會根據你們的成績排名次,我們在根據你們的名次委任,你們進去之后先拿號牌,再對號入座,考試三個時辰,三日后,便會發榜,你們也會得到一塊刻有成績和名次的木牌,等到臺灣淡水城后,你們將此木牌上交,自會有人給你們安排相應的職位,職位實習期一年,一年后轉正,你們便會成為我永興商行正式成員”

  紀道仙拿著擴音器,大聲說道。

  話音剛落。

  眾人開始陸續走進帳篷。

  “搞得好正式啊”

  孟廣遠說道。

  “這有什么,反正不會落榜,但是我們也得努力啊,別掉榜尾啊”

  章褚濟聽后,笑道。

  “好了,那我們各自勉勵吧”

  盧浚遷也笑道。

  之后眾人陸續走進了帳篷內。

  開始參加考試。

  眾人坐好后,只聽一聲銅鑼響起。

  試卷開始分發。

  “把自己的姓名,年歲,籍貫寫在試卷左邊的空格標識處”

  程華喜在臺上大吼著。

  盧浚遷看了看試卷。

  只見試卷左邊有一條虛線,虛線上還有一些空圈。

  虛線左側有姓名,年齡,籍貫等字。

  并各自帶有空格。

  這還挺新穎啊。

  看來是自己寫名字,之后用繩子將空圈系上,以此遮蓋姓名,籍貫,年齡吧。

  盧浚遷寫上了自己的名字后。

  又看了看試卷內容。

  這一看,讓盧浚遷大驚失色。

  整個試卷分為四個大題。

  第一題是四書五經。

第二題是理政安民  第三題是士農工商之論。

  第四題便是術算。

  這到和剛才紀道仙所言一致。

  關鍵四道大題后面有一個括號,括號之內用漢字寫了個二十五分的字樣。

  這到是把盧浚遷給弄糊涂了。

  盧浚遷在仔細看了看。

  每個大題之下還有三五個小題。

  每個小題后面也有個括號,或寫五,或寫十。

  看來我們要做的就是這些小題了吧。

  這到有趣啊。

  盧浚遷一邊想著,一邊提筆書寫著。

  四書五經,自然是默寫經義,這倒不難。

  術算也就是一些簡單的加減乘除。

  盧浚遷覺得,都不算難。

  只是這理政安民和士農工商之論。

  到是難住了盧浚遷。

  這兩題沒有小題,只有一個大題。

  大題之下,還用括號寫了一排小字。

  以自己的理解,自行發揮。

  這是讓自己自由發揮嗎。

  盧浚遷心中思索著。

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