缺乏合格的軍官，那就只能矮子里邊撥將軍，先將就著用。從這次戰斗表現好的以及以前肖正南和大順軍中選出了各連排的暫代主官，除了副指揮肖正南兼任騎兵連連長以外其他人的任命都是臨時性的。他們必須要到新設立的將官講武堂進行學習合格只能才能正式任命。
怎么培養軍官李振新本人也沒什么經驗，但有一點他是清楚的，不管這些人的戰爭天賦有多高，可起碼上戰場和平時的時候不犯常識性錯誤，具備基本的軍事素養，達到這兩點以后未必能打多漂亮的仗但不會出現低級錯誤。這對于基層軍官來說已經夠了。
軍官講武堂聽起來名字很高大上，然而實際情況就是一個臨時野校性質的草臺班子。學員也就三十多人，教學內容以識字為主，順便教一些基本的戰場常識，比如怎么安營扎寨，怎么看旗語，火器和步兵怎么搭配，平時如何訓練等等。說白了就是個掃盲加訓練大綱和作戰大綱使用培訓班。
李振新在開班的第一趟堂課上就講了自己對于如何帶出一只強軍的理解，總結起來就一點跑的快，只要做到無論是進攻，行軍，撤退還是集結都比別人快那么你的部隊戰斗力就會比別人強。這個快不是一個人快，而是全體人員一致的快，如果一個人溜的快，那就不是強軍而是溜號王了。
培訓的將官們對此不是很理解，甚至像肖正南這樣的人還有點不認同。以他自小讀的兵書來說，好像沒有那一本講過強軍的要求這么簡單直接。見大家都不是太明白，李振新不得不舉個例子。舉例的對象所有人都熟悉，就是當前的三支主力部隊，大明的軍隊，滿清的軍隊，和大順的軍隊。
先讓在座的學員們對自己心中這三只軍隊的戰斗力進行一個排名。大多數人的排名都一樣，滿清，順軍，最后是大明，這答案也很顯而易見，畢竟大順打贏了明軍后來又被滿清給打跑了，這事發生的時間就在最近幾年，只要是個人都清楚。除了肖正南這種杠精，死犟以外。不過他就是再死犟，也不得不承認滿清的戰力最強。
接著又讓大家對這三支軍隊那只跑的快進行排名，答案居然和戰力排名是一致的。在得出這一結論之前大家還討論和求證了一下，幾個原本是順軍的學員現身說法，說他們以前和明軍作戰的時候無論是逃跑還是進攻都比一般的明軍跑的快，但是遇到滿清的軍隊就跑不過人家，尤其是敗退的時候以往遇到明軍即使打不過但也能跑的了，可到了滿清手里跑都跑不了。
肖正南還要死犟，李振新直接問了一句，大明軍隊戰力最強的是那支？
肖正南想都沒想就回答道：“自然是關寧軍了，他們大多是騎兵”
“那跑的最快的是不是也是關寧軍”李振新接著反問道。
這會肖正南似乎突然想明白了，確實是這樣啊。順便腦海里回想了一下自古以來的強軍似乎都符合李振新講的跑的快這一條。瞬間他對李振新的看法就高大了一截，這李先生果然是當世的大材啊，居然能把自古以來無數頂級名將都說不好的道理，用如此簡單的話給大家講透，這可不是一般人能做到的，復興大明有望啊。
開玩笑，李振新可是混了無數個軍事論壇，研究了多少先進戰法才總結出的至理名言，能忽悠不了一幫連大字都識不了幾個的大老粗？
舉一個例子怎么夠，還得加把火。就拿剛剛結束的對清軍的戰爭來說，還的落在一個快字上邊，咱們能打贏清軍的關鍵就是火箭炮的快，還有對陣的時候沖的快。是不是這樣？
李振新的反問，得到了在座的所有人的一致認同，這話說的太有道理了，怎么之前沒想到哪，怪不得李先生一書生帶兵（堡里的所有人都覺得李振新是徹徹底底的文人，不是文人能懂那么多，能教大家識字？）能百戰百勝（反正自跟著李振新開始，打的這幾仗確確實實都是完勝），人家這是秀才胸有百萬病啊，
當主要理論被認可之后，教學就容易多了，接下來怎么講，學員們都覺得對。李大軍事家告訴學員們，這個快落實到實處，就是跑得快，打的狠，守的穩。而要做到這三點，就要從平時的訓練開始。
除了給學員灌輸戰術理論以外，李振新還圍繞理論制定了一套訓練大綱和作戰大綱。對學員的要求只有一點那就是必須掌握，誰要是掌握不了，那就別想把頭頂的暫代兩個字拿掉，甚至還會被撤職。
人什么時候最有競爭心理？那就是集中在一起對比的時候。想一想大家都同時坐在教室里，結果兩三個月以后，別人的職位是正式的連長，排長，你的職位前邊加了兩個字暫帶，那該有多難堪？更可怕的是還有可能被撤職，這就把人都丟大了。所以在這些學員中，掀起了一股攀比學習的風潮。
除了對學員的學習情況進行評比以外，還要對他們帶的部隊也進行評比。就比平時的訓練科目，誰的手下在科目評比中優秀，將官在考核中就加分，反之就扣分。
普通士兵也有考核任務，訓練考核直接關乎發的薪水，越優秀發的薪水越高，要是訓練不合格就會被扣獎金。目前普通士兵的待遇是每人三兩銀子，不過發放的時候有一兩是作為底薪發到家屬的手里，剩下的作為獎金分為優良中差四等發放，優等三兩銀子，良等二兩銀子，中等一兩半銀子，差等只有一兩銀子可以拿。
除了物質獎勵以外，士兵中表現優秀的將被選進士官排平時作為李振新的衛兵和傳令兵，在將官上課的時候有旁聽的資格。做夠半年，并考核合格以后就會被提拔為軍官，分到連隊帶兵。可以說士官排就是預備軍官培訓機構。