設置

第200章 回校軍訓

熊貓書庫    學霸從改變開始
🔊點這里聽書

  第二天,陳舟和陳曉又一起來到了三中。

  讓陳舟沒想到的是,好家伙,學校貌似把大部分學生都召集回來了。

  不止有應屆的初三學子,還有初一初二的學生。

  而且還來了不少家長。

  看來,在孩子的學習上,學校和家長永遠是高度統一的。

  大禮堂內,早已人山人海。

  陳舟初步估算了一下,人數夠了!

  阮校長一看到陳舟,立馬熱情的走了過來:“來,陳舟同學,我帶你去你的位置,再稍微等一會,典禮就要開始了。”

  陳舟跟著阮校長走到了嘉賓席的前排坐下。

  這位置,可以說得上是,把陳舟作為重量級嘉賓了。

  陳舟旁邊,也都是三中的主要領導。

  有些陳舟還有印象,有些卻是一點印象都沒有了。

  但很快,在每個人熱情的招呼聲中,陳舟也再次把這些人,認識了一遍。

  在他們談論陳舟的時候,陳舟只是臉上掛著淡淡的笑容去應對。

  而陳舟這邊的說話聲,自然吸引了不少人的注目。

  陳舟能明顯的聽到,不管近處遠處,都是夸自己的聲音。

  有這么一瞬間,陳舟覺得系統的這個隱藏任務,是不是就讓自己裝逼的?

  畢竟,要達到矚目的效果,那不就是…

  典禮開始,按照正常流程,作為學生代表的陳曉,先一步進行了畢業發言。

  等到流程都走的差不多了,陳舟也坐的有些著急時。

  阮校長在臺上,開始說道:“今天,我們請來了一位特殊的學生,他也曾是我們三中的學子,是你們的師哥。”

  “而且,在去年的高考中,他更是考取了省理科狀元的好成績。如今的他,正在燕京大學求學。”

  “我想,你們很多人已經知道了他是誰。下面有請陳舟同學,來給我們分享一下,他的學習經驗。”

  陳舟起身,在熱烈的掌聲,和萬眾矚目之中,走上了發言臺。

  陳舟在從三中畢業的時候,從未想過,他會以這樣一種方式,回到母校。

  因為他的成績,臨場發揮的還行…

  可現在,他所取得的成績,已經可以給臺下這么多人分享經驗了。

  在演講的過程中,陳舟也毫無保留的分享了自己的學習經驗。

  陳舟希望自己的經驗,真的能夠幫到這幫孩子們。

  也希望,他的經歷能夠多少影響這幫孩子一些。

  在學習年級,切莫因為貪玩,而耽誤了自己。

  只不過,隨著陳舟的講述,臺下的家長和學生們,發現這個人好牛掰!

  倒不是陳舟故意裝逼,只是這經歷說出來,就給人這樣一種感覺了。

  而且,陳舟沒想到的是,臺下的眾人此刻腦海里在想的是,這么牛掰的人所分享的學習經驗,如果學習吸收了,那豈不是?

  于是,在陳舟的演講結束時,臺下的掌聲愈加熱烈。

  每一個家長看陳舟的眼神也變得愈加熱烈。

  仿佛陳舟的現在,就是他們孩子的未來…

  走下臺的陳舟,倒沒在意這些。

  他正聽著腦海里系統的提示音。

  100語言學經驗值到手!

  不僅裝了逼,不是,不僅分享了經驗,還收獲了經驗,完美!

  委婉的拒絕了阮校長安排的工作餐,陳舟帶著陳曉,徑直回到了家里。

  一路上,陳曉忍不住嘀咕:“哥哎,本來今天應該是我出風頭的,結果大家全看你了。早知道,昨天填志愿,我就不讓你和我一起去了。”

  陳舟微微一笑:“沒事,你還有機會。”

  三中的分享,也是陳舟在暑假唯一的一次出門了。

  其余的時間,他完全按照自己制定的計劃在走。

  楊院長在7月底時,給陳舟發過來一些數據,讓陳舟進行處理。

  陳舟在和楊院長溝通之后,才知道,這是整個課題第一次進行實驗的數據。

  數據量還不算龐大,只是有些雜亂。

  陳舟對它們進行了相應的整理和歸納。

  再根據課題中涉及的物理原理,把這些數據所要解決的問題,轉換為數學問題后。

  陳舟很快便解決了這些數據。

  數學的優秀,使得陳舟在處理這些數據時,有著敏銳的嗅覺。

  以至于,在陳舟把成果發回給楊院長時,楊院長還夸了他一句:“你小子,速度真快!”

  在之后,楊院長倒沒再給陳舟發來數據。

  陳舟猜測,大概是實驗的問題。

  能做這個課題實驗的實驗室,并不多,而且有針對性。

  因為強脈沖粒子束的產生,就需要特定的加速器。

  實驗的要求也是加速器穩定、安全、可靠運行。

  一個假期的時間,也很快結束了。

  在這一個多月的時間里,陳舟把楊院長的課題資料,完整的梳理了一遍。

  光是筆記,以及他對這個課題的理解,就記了一整個小本本。

  看著這個筆記本,陳舟淡淡一笑。

  在付出時間之后,有成果擺在面前,這是最好的結果。

  陳舟又扭頭看了一眼錯題集,也算是成果吧。

  錯題集,越來越厚了。

  雖然仍舊沒有解決冰雹猜想,但這個過程,便是陳舟的收獲。

  8月12日,陳舟在皖西市和楊依依匯合,乘上了回燕京的高鐵。

  他們倆提前回來了一天。

  按照學校的安排,13號是全體參加軍訓的學生,返校的日期。

  倒不是因為別的,只是陳舟和楊依依都不喜歡把時間安排的太趕。

  當然,這不包括學習上的時間。

  但令陳舟意外的是,等他下午回到學校宿舍時,宿舍的三個家伙,居然已經回來了。

  一問之下才知道,這三個家伙是為了參加全國大學生數學競賽,老早就返校開始準備了。

  陳舟因為不打算再參加學科競賽,所以就沒關注這個競賽的時間。

  看了三人一眼,陳舟忍不住打趣道:“我等著你們把金牌帶回來哦。”

  趙琦琦立馬便接話道:“陳哥,你放心,我們宿舍三虎出手,那金牌還不是妥妥的。”

  陳舟笑了笑:“那我等你們的好消息。”

  說完,陳舟就出門了,他還約了楊依依。

  等陳舟離開。

  宿舍里陷入了短暫的沉默。

  李禮輕聲說道:“其實,在陳舟不參加競賽后,我感覺壓力反而更大了。”

  朱明理也有同感的說道:“我也是。”

  趙琦琦看了兩人一眼,也收起以往的嬉笑,輕聲說道:“是啊。陳哥不參加的情況下,我們其實都不敢說絕對拿金牌。”

  頓了頓,他神色一正,說道:“不管怎么說,我們都應該努力去爭這個金牌。要不然,別人還會說,你看,陳舟沒來,他們宿舍就沒人了。”

  朱明理和李禮同時點頭。

  過了一會,朱明理想起來什么,緩緩看著李禮和趙琦琦,道:“這次的競賽好像不是金牌,是評一等獎,而且有好幾個一等獎的名額…”

高速文字學霸從改變開始章節列表

上一章
書頁
下一章