設置

第兩千五百零二章 不管你背還是不背,鍋都在那

熊貓書庫    剛到二次元的我是不是利益相關
🔊點這里聽書

  “好了,戶部…”作為小太陽,葉山是不會眼睜睜看著氛圍變差的,雖然他大多數時候都只是在打打圓場,比如現在:“材木座同學,還請見諒,戶部他其實是無心…”

  “葉山…”聽到這,戶部小黃毛尷尬了:“我…”

  事實上,材木座同學也沒因為他的話好受一些,倒不如說,他反到是受到了暴擊,沒辦法,畢竟,無心之言才最是傷人啊!

  “咳咳…”見狀,高橋老師趕緊咳嗽了兩聲,從而將眾人的注意力吸引了過去,同時,她又對著平冢靜使了個眼色,似乎是想…

  “材木座…”好吧,不用想了,平冢靜還沒反應過來呢,擅于觀察他人的比企谷八幡就已經開口道:“有件事讓我很在意,你能跟我過去走走嗎?”

  “八幡…”

  “嗯?”

  待材木座同學被比企谷八幡拉走后,高橋老師方才訕笑道:“你們看見了嗎?鶴見先同學的傳染能力…”

  聞言,剛剛還想揶揄幾句的三浦優美子跟戶部小黃毛等人方才意識到了問題,對啊,貌似材木座還沒回來之前,這位高橋老師就已經篤定對方會被影響了啊,如此來看,那個小女孩是不是有些恐怖了?

  別說三浦跟戶部等人了,就連葉山跟平冢靜都是臉色大變,這是不想不知道,一想嚇一跳的細思極恐啊!

  反到是雪之下雪乃依舊沒什么反應,她甚至還開口道:“但我并不覺得這種改變是壞事,如果材木座真能按他說的那樣做…”

  “所以…”可還沒等二小姐把話說完,高橋老師就苦笑著打斷道:“這才是讓我們老師感到束手無策的地方啊,畢竟孩子們的改變看起來都很好,可是那份傳染性…”

  “不…”這次換雪之下雪乃打斷對方的發言了:“我依舊不那么認為,首先,傳染的說法本身就有問題!”

  “為什么你這家伙在意的點那么莫名其妙啊?”聽到這,卻是三浦優美子忍不住開口了:“再說,你剛剛沒看見嗎?材木座只不過跟對方接觸了一小會,回來整個人都變了,說是傳染…”

  “愚昧,無知!”可惜,她的話依舊沒能說完,就被經驗豐富,久經戰…懟場的雪之下懟了回來。

  “你…”竟然敢說她愚昧無知?要知道,論起成績,她三浦…好吧,雖然她確實比不上眼前這個女人,但也比大多數人要來得優秀啊!

  “并不是我在意的點奇怪…”雪之下雪乃完全不給對方開口的機會:“而是你們已經被誤導了而已!”

  “誤導?”此話一出,高橋老師坐不住了:“難道你是想說我在誤導…”

  “不…”就仿佛知道對方要說什么一般,雪之下雪乃再次搖了搖頭道:“就連你,高橋老師也是被誤導的對象!”

  “哈?”

  “沒錯…”依舊沒給眾人開口的機會,雪之下雪乃就再次開口道:“你們都已經被傳染的這個定義所誤導了…”

  “我被傳染的定義給誤導了?”由比濱結衣懵逼中。

  “很難理解嗎?”得益于上次林間合宿對這個女生的好印象,見對方不懂,雪之下雪乃解釋起來倒是很仔細:“在大多數人看來,傳染這個詞匯的背后隱藏著災難,比如,傳染病,所以,當你們將這種改變定義為傳染時,就會下意識的恐懼這種現象…”

  “如果換個詞匯,比如你們所追求的‘流行’,如果這種改變是一種‘流行’呢?由比濱,你應該有追求過流行啊,時尚啊什么的,你會對這種現象產生恐懼嗎?”

  “你說這是一種流行?”聽到這,別說其他人了,就連高橋老師都再次忍不住道:“我承認,雖然我們這些老師跟孩子們有著一定的代溝,但是在怎么有代溝…”

  “求豆麻袋!”只是,還沒等她把話說完,一旁的平冢靜卻又出聲了:“高橋桑,什么叫我們這些老師跟孩子們有著一定的代溝,你是想說年齡嗎?我跟你講…”

  此話一出,總武高,乃至于豐之崎的一眾人等都汗顏了:“…”

  這家伙到底是有多在意自己的年齡啊?

  別說這些學生們了,就連高橋老師也都在嘴角抽搐著:“小靜…”她有心想跟對方說一句人要服老吧,可一看對方那堪比二八少女的狀態,她沉默了。

  “干嘛?”雖然身體像是回到了十八歲一般,但作為一名心理年齡快要接近三十歲的中年婦女,她也不想別人提到年齡的話題啊!

  “為了保持現在的姿態,你花費了多少?”偏偏高橋老師也不爽了,雖說她的年齡確實要比平冢靜大上一點點,嗯,就一點點,對方奔三,她奔四而已,所以,她看起來是要比以前的平冢靜成熟一些,但那又如何?

  對方不也正往著她這個年齡奔來嗎?以前,她甚至還從對方的疲態中看出成熟的痕跡,可今天呢?好家伙,這特么逆生長啊!?

  如果單只是如此也就算了,偏偏平冢靜還在她面前說什么年齡,這她能忍?

  而她這番惱怒的話語,平冢靜也愣住了:“什么?”

  “我跟你講…”見狀,高橋老師更是忍不住了,人類能逆生長嗎?根本不可能好吧!在她看來,平冢靜之所以看起來那么年輕,肯定沒少在上面花心思,偏偏對方還要裝作一副愣神的模樣,就像是在問她——你在說什么,我怎么聽不懂啊?

  呵呵,作為多年的同事,大家誰不知道誰啊?你平冢靜真以為自己是十八歲的小年輕啊?

  “別以為用一些小手段掩蓋自己就能延緩衰老的到來,衰老是抵擋不住的,不管你使用什么手段,你的身體也會隨著時間的流逝…”

  “夠了,我才沒有…”聽到這,平冢靜也蚌埠住了,不知道她們這種奔三的女人最怕聽到這種事嗎?反到是高橋桑這樣的年齡,她們已經擺爛了,自然也無所謂…

  “呵呵,你是想說…”

  看著莫名就爭吵起來的兩名老師,豐之崎的一眾人等望了望總武高的人,總武高的人亦是回望著豐之崎的一眾人等,然后,大家又你看看我,我看看你…

  突然,戶冢彩加忍不住了:“好,好可怕…”

  沒辦法,身為小天使的她哪里看過這番場景,那副被嚇到了的模樣更是比在場的大多數女生還要向女生。

  就比如說,某平之下,某平梨梨…

  土間總悟更是一臉深意的在她們中間打轉,并再次在自己的心里提出了質疑——這個叫戶冢彩加的家伙真不是女孩子。而是男孩子嗎?

  雖然對方跟平之下差不多平…

  等等,如果對方是男孩子,那說不定平之下,平梨梨同樣有可能是…

  他要不要驗證一番呢?

  不怪土間總悟會多想,就在眾人都被兩位老師爭吵的場景嚇得瑟瑟發抖時,雪之下站出來了,跟她一比,那些男孩子們就…勇氣呢?

  “夠了!平冢老師…”該說,不愧是雪之下嗎?只要稍微認真起來就給人威嚴滿滿的樣子:“還有這位高橋老師,你們兩想吵到什么時候?”

  被她這么一訓斥,兩人果然停了下來,看看,什么叫氣場?這就氣場!

  “好,好帥氣…”再聽聽別人對她的評價,額,說話的是由比濱結衣,然后,戶冢彩加也雙眼放光的仰望著她,那眼神,就仿佛小迷妹見到了偶像一般!

  目睹了一切的土間總悟再次摸著下巴沉思了起來:“…”

  到底要不要驗證一番呢?

  暫且拋開某人那不可告人的心思不談。

  被阻止的高橋桑終于清醒了過來,然后,她絕望了:“…”

  完了,她不堪的一幕竟然被人看見了,還是被一群學生,雖說這些學生不是她的學生,但卻是小靜的學生啊!可惡,都怪小靜,如果不是對方非要在她面前炫耀…

  平冢靜也反應了過來,或者說,同為女人,她突然意識到高橋桑剛剛為什么那么激動了,可這怪得了她嗎?又不是她想…好吧,想還是想的。

  “兩位老師…”幸好就在她們尷尬不已時,雪之下雪乃又開口道:“我們應該是來解決問題,而不是來制造問題的吧?”

  “對,對,是…”聞言,高橋老師趕緊道,不管什么都好,趕緊把這件事糊弄過去啊。

  “對了…”平冢靜亦是道:“我們剛說到哪了?”

  “…”聞言,饒是雪之下雪乃都忍不住翻了個白眼:“說到那不是什么傳染,而是一種流行。”

  “對,對,流行…”話音剛落,一心只想著轉移話題的高橋老師就出聲道:“其實我剛剛想說的是,嚴格要求自己這種事,也能流行起來嗎?”

  “為什么不能?”對此,雪之下雪乃亦是反問道:“我記得召合時期,就推崇過所謂的男子漢精神…”

  得益于烏龍茶研究社的宣傳跟發展,二小姐是張口就來。

  “可那是由上層帶動下層啊…”高橋老師則是道:“而且精神什么的,本就虛無渺渺,反觀鶴見先同學…”

  “不管是上層也好,還是下層也好,人類對于美好,或者說對于優秀的追究是不變的。”

  “哈?”

  “以前是大家都在躺平…”雪之下雪乃越說越激動:“可現在,有人卻掙開了眼睛,她不愿意躺平下去,如此,她所造成的動作便會讓更多人醒來…”

  “不對吧…”聽到這,土間總悟忍不住了,這只平乃找什么說辭不好,偏要說什么躺平?當著他這條咸魚說躺平,不就等于當著光頭的面罵禿子嗎?這要是讓小埋接受了,那他以后跟小埋互懟時,不就又多了個被攻擊的點嗎?

  “有什么不對?”

  “若是按你的說法,那你之前也是在躺平咯?”

  “我…”

  “對啊!”聽到這,三浦優美子忍不住了:“我剛剛就覺得有什么地方不對,雪之下,如果按你的說法,那些孩子之所以加入其中,是因為鶴見留美睜開了眼睛,不愿意躺平,那你是不是也在躺平?”

  “我…”這下,雪之下雪乃終于被問住了。

  “現在…”幸好就在她為難之際,話茬讓高橋老師重新接了過去:“你們知道那孩子的恐怖了吧?雖然我搞不清楚這是好事壞事,但是,你們剛剛也看見了,她輕而易舉的就說服了一名高中生…”

  “這…”如果拋開雪之下剛剛那些觀點不談,那鶴見留美確實很恐怖,眾人一時之間都是你看看我,我看看你,當然,著重還是看向雪之下,或許大家也想知道,雪之下還有什么觀點,畢竟,跟接受那么一名恐怖的孩子比,雪之下的說法反到容易接受,可惜…

  被土間總悟一句話給駁倒了。

  “不至于吧…”好吧,作為罪魁禍首,土間總悟適時出聲道,沒辦法,他得趁眾人沒注意到他之前,把鍋甩出去,萬一這些家伙重新意識到是因為他在里面摻了一腳,鶴見留美才會有那么大的變化…

  總覺得很麻煩。畢竟,他自己都不知道,假髪那個天然到底都教了些什么亂七八糟的東西給對方啊!

  不過這樣一來,雪之下雪乃反到弄不懂了:“你又有什么說法?”

  “我覺得應該不至于發生什么壞事吧…”土間總悟解釋道:“畢竟你們也說了,那些孩子們的改變,大多是正面的…”

  “不,不…”可還沒等他把話說完,高橋老師就道:“正面的改變并不能說明什么,當初…算了,那些事你們沒必要知道,總之,正面的改變也未必是什么好事!”

  土間總悟:“…”

  這,難道是因為那誰想要成為別人眼中的“三浦優美子”,所以也努力了一下?

  這難道就是所謂的,幫過去的自己背鍋?鍋遲但到?

  “再加上對方的感染性…”就在土間總悟琢磨著要怎么把那遲來的鍋再甩出去時,高橋老師又開口了。

上一章
書頁
下一章