方豪瞅了瞅梁毅，他修的是土系法術，可總不能把操場給撅了吧？
梁毅體會了他的意思，自己先站出來。
而方豪則是離開了平臺，不知道去干什么了。
梁毅推了推自己的眼睛，掃視了一下，將目光放在了最前排的一個漂亮的女孩身上。
那個女孩臉色一紅，低下了頭。
梁毅微微一笑，右手一抬，女孩手中的筆，便被一股無形之力所控制，徑直飛向梁毅。
那女孩一驚，又看向他。
梁毅輕輕說了句：“學妹，借你的鋼筆一用。”
女孩羞澀的點點頭，而坐在她身邊的爸爸，酸溜溜看了眼梁毅。
鋼筆從梁毅手中再度飛起，在天空中轉了個圈子，徑直向上飛去。
臺下的人都望著這支鋼筆，只見它越飛越高，漸漸看到蹤影。
過了好一會，鋼筆才落下，緩緩的飛向女孩的手中。
“念力系法術，可以操縱物體，念力越強大，所操縱的物體就會越大。”
梁毅介紹了念力系的特征，聲音極具磁性，引得很多女孩，花癡般的看著梁毅。
臺下爆發了非常熱烈的掌聲。
梁毅退回到四人中，袁子初又站了出來，她也沒有水作為道具，她轉身看到桌子上的瓶裝水，拿了一瓶過來。
“水系法術，可以操縱水作為武器。”
她打開瓶蓋，瓶子中的水呈一條線狀，從瓶中飛出來。
停在半空的水忽而變成一個球狀，然后解體，化作無數水滴。
然后聚在一起，變成一把劍的形狀。
學生們不明白水這么柔和的物質，要如何做武器。
忽然，水劍結了冰。
接著融化，解體，化作一條條線狀，再度結冰。
“通過結冰，會變成很好用的武器。”
冰融化了，再度回到了瓶子中。
袁子初擰上了瓶蓋，將瓶裝水放回桌子上。
臺下再度爆發了熱烈的掌聲。
這時候，方豪走上了臺。
“土系法術最大的好處，可以操縱泥土和巖石，隨處都可以取材。”
方豪手一伸，忽然就有一堆石子飛過來，附在他的手臂上，形成鎧甲護腕的模樣。
“遇到危險的時候，可以將石頭化作鎧甲。”
石頭從他手臂上退去，飛向平臺后面。
掌聲再度響起。
最后，柳成蔭站了出來。
“召喚系法師，可以將異獸馴服，變成自己伙伴，幫助自己戰斗，馴服需要一定的過程，忠心度會逐漸增加。”
她仰頭指天，剎那間，一只異化鷹獸從天而降，落在她的身邊，收起翅膀，足足兩米高。
外觀上看，鷹獸除了身高上的變化外，爪子和身體產生了異化，
就像一只有著鷹頭的黑豹長出了翅膀，爪子依然是鷹爪，只是更鋒利了。
“這是異化達到三階的鷹獸，其忠誠度已經馴化到百分之九十。”
柳成蔭的手再度指天，這鷹獸發出一聲長嘯，直飛向天空，很快不見了蹤影。
學生和家長們這是第一次見到被馴化的異獸，而且是異化程度達到三階的異獸，感覺既新奇，有有些害怕。
但看到鷹獸這么聽話，倍感神奇。
這次送給柳成蔭的掌聲，更加熱烈。
四位中級班的學生，做到了嘉賓座位上。
劉辰走向前臺，指揮兩個學生布置了測試現場。
平臺的最中間，放上了一張桌子。
桌子上擺放著一個更大的資質球。
“這是最終測試才會拿出來的測試球，靈敏度更加高，不會有任何差錯。”
“下面就開始點名，點到哪位同學，哪位同學就上來測試，第一個，二班沈燕。”
一個胖胖的女生，懷著忐忑的心情，走上了臺。
將雙手放在資質球上，資質球中出現了一顆星，但怎么努力，也沒有再凝聚出第二顆。
“沈燕，通過一星。下一個，一班王宇。”
接下來，一位一位同學一一進行測試。
有被淘汰掉的，更多的同學是一星資質。
也有少數達到二星資質的，三星資質較為稀少。
但五星的一直沒有出現，可能是想要作為壓軸上場。
但奇怪的是，無資質被淘汰的，都是一班到三班的。
而四班的每一個同學都輕松通過一星。
其他三個班的學生，一個個驚呆了。
四班是公認的垃圾版，他們的資質都是墊底的水平。
但為什么他們每個上去測試的人都能通過一星？
測試的已經接近尾聲，連其它三個班的班主任都坐不住了。
“我懷疑四班在作弊，四班學生資質這么差，怎么可能全員通過測試？”
三班班主任余老師鐵青著臉說道。
“余老師，你這是嫉妒我們四班嗎？你自己沒本事交出滿員通過的成績，就要誣陷我們四班，要點臉嗎？”
趙月清此話一出，一班和三班的班主任本來想說的話，也咽到了肚里。
“趙老師，你說話怎么這么難聽？”余老師嘴角抽搐著說道。
“好了余老師，你在懷疑什么？你是懷疑我幫四班作弊嗎？難道你覺得我在資質球上做手腳嗎？”
校長顧華年板著臉看著余老師。
這要是讓臺下的家長聽到了，還以為他們校方真的做手腳了呢。
這個老余真是不知道收斂一些，說話都不分個場合。
余老師已經被校長教訓，立馬收斂了，安安靜靜坐在椅子上，一句話不再說。
而一班和二班的班主任，看到余老師吃癟，很識時務的噤聲。
“四班卓興言，三星，明天來我辦公室，給你分班到中級班。”
劉辰露出了贊賞的目光。
然而，卓興言卻高興不起來。
要是放在以前，他會覺得達到三星已經很好了。
畢竟從前的四班，能出個三星，也已經是極限了。
但如今，陳永輝和許秋都超過了他。
本來能成為四班焦點的他，也不會再受到同學們的關注。
他垂頭喪氣地離開了平臺。
到了這個時候，除了最后幾個壓軸的，其余同學都已經全部測試完畢。
四班滿員通過，沒有一個被淘汰的。
其他三個班的淘汰率都達到了三分之一左右。
三個班的班主任無不唉聲嘆氣。
被淘汰掉的學生和家長，更加心情抑郁。
通過的，欣喜若狂。
“下一個，一班的劉志。”
一個精神十足的少年，走上臺來，目光中帶著無比的自信，將雙手放在資質球上。
一顆，兩顆，三顆，四顆，最后凝聚出五顆星來。
但他無論如何，也無法將五星合一。
劉辰宣布了結果。
“劉志同學，資質達到五星，可以進入高級班，明天來找我分班。”
劉志看了班主任一眼，班主任給他說過，一定傾盡全力，覺醒精英資質。
但精英資質怎么可能是初級班可以覺醒的？
班主任秦老師，無精打采的沖著他點點頭。
精英資質確實強求不來。
接下來是二班的陳松懷和朱川，都覺醒了五星資質。
二班班主任華老師也釋懷了，精英資質本來就就是妄想。
三班的王菁登場。
余老師說了句：“王菁，你要給三班爭口氣，覺醒個精英資質給所有人看看。”
王菁頂著壓力，進行了測試，止步于五星。
他被余老師寄予厚望，也被全班同學寄予厚望，覺得沒眼見班主任，垂著頭下了臺。
余老師長長舒一口氣。
“果然是太過急于求成了，看來初級班覺醒精英資質就是個笑話，根本不可能實現的。”
其它三個班的學生們，也都很無奈的嘆氣。
而趙月清倒是很有自信的說：“不要拿你們班學生來說事，我們班的陳永輝和許秋還沒出場。”
余老師帶著譏諷笑了。
“趙老師還真是迷之自信，那我們就看看你們班的天才，如何覺醒精英資質。”
秦老師和華老師也都忍不住笑了。
這時候，袁子初拍了拍柳成蔭的手，輕聲說：“聽到了嗎？那個老師說，許秋可能覺醒精英資質，那豈不是我們又做同學了？”
柳成蔭遠遠的望了許秋一眼。
蓬松的頭發，無精打采的模樣，好像永遠睡不醒似得。
“許秋？不可能！你看他那副樣子，哪里夠格？”
“說不定奇跡就出現了呢！”
袁子初玩味的笑了。