剛剛在外面百般推委，而今人都進來了，還不給進食堂，周氏也不傻，看著兒子的冷臉也悟出來了。
宋虹眉頭一皺，嘖嘴道：“娘，你說什么呢，我本來就沒多大事，你送了一路，我還不是怕將你給累著了。”
宋虹非但沒有心虛，反而生起氣來。
兒子一生氣周氏就怕，趕緊點頭道：“是娘瞎想了，既然你提著動，那就快進去吧，晚點飯沒了，可得餓肚子。”
周氏拎著竹簍說著，一步三回頭地就準備走了。
宋虹為了徹底讓她安心，忍著身體不適還真將那半袋子粗糧拎了進去。
周氏一瞧，摸了摸肚子小聲咕嚕，“我還想在食堂里吃個飯呢。算了…”
那廂，等宋虹從食堂換了票出來，人都要累癱了。
一路走來他惹得眾人頻頻側目，也是沒臉待在里面吃飯，要了兩個餅子便回了號舍。
號舍里的幾人都在午休，張壽見他回來便問傷是怎么回事。
這種傷一看就是被人打的，幾人自是不信是不小心給摔的。
宋虹這時倒沒有再隱瞞，將當時被酒館的小孩子欺騙，最后被套麻袋的事情全部說了。
張壽一聽這事還跟他們有關系，顯然是疑惑的，他想了想大概也知道誰揍了宋虹，后面倒是不說話了。
這事兒說到底也是他活該。
下午，外出訪友的李館主歸。
他回到松間亭沒多久，便讓齋夫將他的幾個學生叫了過來。
李館主私下底收的學生并不多，包括田茂在內也就只六個。
時下正是中午休息的時候，紀英幾人聽聞館主有請，還以為是要向他們援課，不想人齊了，館主卻問，“你們幾個，這些日子可有進過我的書房？”
幾人不明所以，相互看看之后紀英拱手問道：“先生何意？這些日子先生不在，學生未曾進來過。”
其他人也跟著說沒有。
他們還不清楚出了什么事，可見館主的嚴肅姿態都有一種不好的預感。
李館主捋了捋下巴上的白須，視線在幾人身上轉了一圈，最后問田茂，“我離開的這些日子，可有人進來過？”
田茂上前拱手道：“先生何出此言？松間亭房門緊閉，學生當差之時未見到有人進去過。”
事到如今，李館主也不賣關子了，直言道：“我放于書桌上的一本經帖跟一塊玉原石找不見了。”
丟了東西！
田茂大驚，仔細想了想道：“的確未曾有人進去過，雖有學子前來請教，可得知先生不在，都很快離去了。”
另幾人聽聞館主丟了東西也是難以相信。
紀英眉頭緊鎖，他從十歲起便在蒼山學館讀書，這么多年來就算號舍那邊也很少有這樣的事情發生，誰個那么大的膽子居然偷到館主的松間亭來了，簡直不怕死。
李館主先前也不相信這種事情會發生在松間亭，可當他將書房都翻了一遍，后面看見窗口上那個殘缺的小腳印，總算死心了。
有人從窗口進了他的書房，偷走了一方用著鎮紙的玉原石跟一本字帖。
兩樣東西都價值不菲，特別是字帖，那是他尋了好久才得來的。
來人只拿了這兩樣東西，連他木柜里面的幾兩碎銀都沒帶走，讓他不得不想這事是身邊的學生為所，并非翻墻而入的賊子。
“這件事，你們如何看待？”李館主眉頭緊鎖，想到學館還有人習得這些惡習，饒是沉著冷靜，胸間也不免生出些悶氣。
松間亭丟了東西，他們卻被叫了過來，事情到現在大家也反映過來了，館主對他們有所懷疑。
“先生，此事還請徹查。”
紀英上前拱手，既然館主對他們有所懷疑，那么這件事情就一定要查清楚。
都是讀書人，誰也不想因為這樣的嫌疑惹了館主厭棄，到時被攔在松間亭外，那是一生的遺憾跟損失。
“將你們叫來，我也有這個意思，不過看在師生一場，我想先給那人一個認錯的機會。”
館主并非無情無意之人，特別是現在年紀大了，心胸更為寬廣，如果只是一時鬼迷心竅，他原意給出一次機會，要是執迷不悟，那就沒得救了。
堂中陷入靜謐，過了好一會也沒人出來打破沉默。
看樣子大家都堅持自己的清白，李館主蹙眉，正想讓他們回去，田茂上前一步道：“先生，學生有一事想說。”
“你說。”
田茂猶豫一瞬便道：“請問先生丟的那本字帖，可是陶先生那本義經帖。”
李館主點頭，不解看著他。
田茂繼續道：“上月底，學生在松間亭門口偶遇朝學齋的宋學子，當時他行徑鬼祟，見到我慌忙將手中的一本字帖塞入書袋，當時學生沒多想，此時看來可能跟先生丟的字帖有關。”
宋添？
那個臉有傷疤，剛滿十歲的丁班學子。
據說年紀不大次次考試入甲，已經是丁班名人了。
他偷了館主的東西？
能站在這里的除了一個乙班學子，別的人都是甲班。
就算宋添在丁班是名人，但對他們來說還是了解甚少，畢竟于他們看來一個丁班的學生，就算次次考試入甲，在他們眼中也不值一提，這是階級上的區別。
宋添剛入了館主的青眼，來了也就那么兩回，先前去叫人的齋夫不知道新進了這么一個人，自然就沒有叫他過來。
沒想到如今給田茂這么一提，他倒成了事件的重要人物。
剛剛十歲出頭，說白了還是個小孩子，真做出這種事來也不是不可能。
李館主默了默，便對紀英道：“你去看看他可有回，如果在，便將人叫過來吧。”
紀英也是走讀，連他都回館了，宋添肯定也在。此時他正在教舍中跟龐子默等人互抄那些卷子，用著存底觀摩學習。
紀英過來的時候便看到這么一幕，朝學齋大半人都在教舍，大家埋頭相互抄著布告欄上那些卷子，時不時還有人向宋添請教。
這人能次次入甲也不是憑空所得，紀英很少在外面看見他，每次路過卻能見到他坐在窗下看書或是習字。
漸漸地，連朝學班的學習風氣都被他帶起來了。