確實沒人聯系得上伍漢康，因為他的手機沒電關機了。伍漢康找了個充電寶，把手機放在傳送帶另一端的一個操作臺上充電。
他已經斷了向行業求援的念頭，也沒有必要再守著手機聽最新消息了。當務之急是和所有的員工一起盡快把物資分揀完。
現在送貨的難題解決了，就只差在11點鐘之前把物資分揀完成就可以結束戰斗了。
四體不勤的伍漢康在他這一組的勞動技能提升之后，嘗試著大幅調快了傳送帶的速度。他想試試用傳送帶來倒逼操作效率的方法是否可行。不能總是讓傳送帶去適應人的操作速度，而應該讓人去適應傳送帶的運轉速度。
傳送帶調快之后，一開始節奏有點兒亂。大家不是把面單看錯了，就是面單沒看錯但是手卻操作錯了。
這一點很像伍漢康以前大學時代學吉他時的樣子。左手按弦，右手撥弦。按和撥是完全不同的兩個動作，而且節奏也是完全不同的。一個大腦同時指揮左右手做節奏完全不同的兩個動作，就像一手畫圓一手畫方一樣，一開始十分不協調。但是練習過幾次之后，很快就游刃有余了。
伍漢康不得不讓人把這條流水線的傳送帶停下來，把分揀錯的快遞包裹整理一下，然后再次啟動傳送帶。
這一次大家明顯比剛才協調多了。偶爾分揀錯的包裹先從傳送帶上扒拉下來，回頭一并整理。幾分鐘之后分揀人員和傳送帶的節奏終于協調過來，達到了“人機合一”的至高境界。
這個方法確實是可行的！
伍漢康把這個方法告訴江岸，讓他通知其它幾組也嘗試一下。和伍漢康這一組一樣，其它幾組磨合幾次后很快也適應了人為調快的傳送帶的速度。
這個結果讓伍漢康很興奮。他興奮的并不只是終于能夠以更快的速度分揀物資，而是這種方式恰恰是一種管理的實踐。人給自己設定的目標有多高，決定了人的努力有多大。
一個目標既不能讓人隨便就能碰得到，也不能讓人無論如何也夠不著。科學的目標設定得讓人達到跳一跳就能夠得著的程度。
人還在趕來的路上，傳送帶速度也提高了，11點鐘準備出發的司機正在休息，時間還有1個小時。按照目前的進展，再加把勁拼一下按時完全任務還是有可能的。
一切看起來十分完美。
沒有手機約束的伍漢康全身心的投入分揀工作中。這樣全情投入的好處在于他個人的操作速度提高了。
但是這樣的投入的另一個作用是伍漢康的大腦得到了轉換。之前忙著在行業群里找人的念頭清理出去之后，另一個念頭油然而生了——好像有什么東西被忽略掉了。
這個念頭只是一瞬間出現的，如果沒有刻意去抓住它就會稍縱即逝。還好伍漢康抓住了它的尾巴，但是它很狡猾，身子扭扭又逃走了。伍漢康站在記憶的十字路口茫然四顧，不知道要往哪一條路追蹤。
此刻的情景就像話到嘴邊又突然想不起來要講什么一樣。這個念頭就是揮之不去，可就是不知道是什么念頭。
事情的進展不是挺好的嗎？還能有什么事呢？
它肯定不是一件好事。如果它是件好事，伍漢康也不會如此費力了。
“伍總，效果不錯啊。”江岸趁短暫休息時間過來跟伍漢康打個招呼。
伍漢康還在挖掘記憶中的那個念頭。無暇跟江岸說話，只是沖他笑了笑。
“大家加油干啊！”江岸心情很好，站到一個高處大聲向所有人喊話，“再拼1個小時就解放了。我知道大家今天晚上都很不容易。本來假期里各忙各的事情，結果又把大家都召集來干這些粗活累活。”
伍漢康感覺馬上就要抓住那個念頭了，結果不經意間又被江岸的喊話打斷了。再去抓卻什么也抓不到了。
江岸喊話的聲音有點兒大，這個時候聽著有點兒惱人。伍漢康只好先把念頭放在一邊，聽江岸說些什么。
“有些人在陪家人看電視，有些人在親戚家吃飯，還有些人在…哦對了，咱們伍總還在醫院里生孩子…”
眾人一片笑。
“誰生孩子啦？你講清楚！”伍漢康笑著向江岸喊道。
“哦說錯了，是嫂夫人今天生孩子。哈哈哈。”
江岸其實剛才是故意那么說的，為了給大家制造點兒輕松的氣氛。之前的氣氛實在是太緊張、太壓抑了。
江岸繼續說：“伍總說好了全程陪護的，結果把嫂夫人一個人扔在醫院就來了…”
“伍總的夫人真的一個人在醫院生孩子？”一個女員工問。
“是啊。已經進產房待產了。”伍漢康回答，“不過還沒生。咱們干到11點，完成了任務就收工。那時候趕回醫院的話說不定正好能趕上呢。所以大家急，我比大家更急啊。”
“那伍總還是趕緊去醫院吧。”另一個女員工對伍漢康說。
伍漢康舉起手臂握緊拳頭說：“我要和大家奮戰到底！”
“這都什么時候了？唉。伍總夫人真可憐。”那個女員工感嘆完，小聲對她對面的一個女同事說，“他們男的是不是都這樣？”
那個女同事不置可否。
伍漢康趁著短暫休息，去操作臺那邊看自己正在充電的手機。手機上提示的新消息還不少。
伍漢康看到了安楚發來讓他別告訴她父母他不在醫院的消息。他回復過去問安楚現在的情況。又給安楚的母親回了一條消息，按安楚的吩咐撒謊說自己一直在產房外面等著進產房陪產。
聊天記錄還顯示伍漢康漏掉了自己的母親發來的視頻聊天。他剛給母親發了個信息問有什么事，母親的視頻聊天就發過來了。原來是兒子不睡覺，要看爸爸媽媽。剛才已經收到媽媽的語音了，現在終于又看到了爸爸。小胖小子十分興奮。
伍漢康只好長話短說，安慰兒子：“明天媽媽肚子里的妹妹就打開門出來了。過幾天我們就把妹妹帶回來陪你玩好不好？”
“那妹妹要玩我的車嗎？”兒子不知道從哪里變出來一輛車，抓在小胖手里向伍漢康揮舞。
“要玩。”伍漢康回答。
“我不要給她玩！”兒子把另一只小胖手從被子里伸出來，牢牢地把他心愛的車抱在懷里。
伍漢康的母親趕緊把被子扯上來給孫子蓋住胳膊。
“哦，那就不給她玩。”伍漢康只好順著兒子說。
兒子繼續問：“那妹妹要吃我的cookie（餅干）嗎？”
這一回伍漢康學乖了：“cookie都給你吃，不給她吃。”
“不，我的cookie要給她吃。”
你這是跟爸爸玩腦筋急轉彎嗎？
伍漢康實在是沒功夫和兒子玩這個游戲。要對付處于幼年叛逆期的孩子，需要無窮的智商和情商。伍漢康覺得在當下這么緊迫的情況下，無論是智商還是情商都需要充值。
誰說急中生智的來著？自己都急得快要變癡呆了。
伍漢康趕緊安慰兒子幾句，催他早點兒睡，又囑咐了母親幾句，說自己馬上事情就辦完好了，之后趕到醫院去照顧安楚。
失眠中的祖孫倆終于安心地掛斷了視頻聊天。
但是伍漢康卻無法安心。那個念頭始終在心頭縈繞——到底是什么事情被忽略了？