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第八章 收獲

熊貓書庫    膠佬的隨身工作臺
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  完成度233%?穆歐此時才搞清楚為什么任務這么久才結束。

  看來擊敗李信鴻只是能得到正常的獎勵,如果在這途中還能自行發現,并完成額外目標,那么獎勵也會增多。

  如果依照這么看來,自己手再快點兒把馬濤和孔平宇都打敗,完成度還會更高,可惜朱景山來的太快了。

  不過要是把朱景山也擊敗了,甚至是連王悅文都一鍋端了,那完成度估計要突破天際了。

  可惜穆歐也就是隨便想想,以他目前的實力根本沒可能做到這種程度。

  穆歐點擊了一下屏幕上的確認鍵,只聽見“咣啷”一聲輕響,一個小噴罐掉進了收納盒里,同時屏幕上方也彈出一個提示框,提醒他20兌換點已經到賬了。

  沒有去管兌換點數的問題,穆歐直接將收納盒中的三個新東西拿了出來,開始了掃描。

  首先掃描的東西是那個獎勵的堅韌噴罐,這東西和穆歐以前買過的那種100ml的噴罐差不多,透明的蓋子,白色的瓶身,上面沒有任何商標,只寫了堅韌兩個大字。

名稱:堅韌噴罐  作用:永久提高被噴中部位的質量,數值為5點(該效果無法疊加)無毒無異味,快速干透。(注:對生命體無效)

使用方法:正常噴涂  備注:呲~~~~~~~!

  穆歐點了點頭,這東西的作用和他之前猜測的很像,至于無法疊加和生命體無效這一點,他也只是略微覺得有些可惜,畢竟他也覺得想找到漏洞應該也沒這么簡單。

  之后穆歐又拿過了第二件物品,也就是那個拳套,這個很明顯,就是他擊敗李信鴻后,從他身上復制到的物品。

  名稱:李信鴻的右拳套(未命名)

  類型:裝備型具現物、武器類拳套(組件之一)

狀況:完好材質:百鍛鋼  質量:47

  裝備要求:力量12

  技能:1,初級鋼鐵之力,被動技能,提高使用者佩戴部位10點力量(同名稱效果無法疊加)

  備注:孤獨的小右。

  注:該物體與現實中的比例為1:10。

  這是一件造型很夸張的拳套,根據穆歐的記憶以及此刻的觀察,這拳套長度足有五十厘米,整體而言非常巨大,戴上后甚至能包裹住大半個小臂。

  這個拳套穆歐感覺到自己是可以單獨將他具現出來的,但是他并沒有這種打算,具現物進化一次還好說,第二天你居然還覺醒了第二個具現物,甚至這具現物還和你同學的一模一樣,這就完全說不清了。

  再說了12點的力量要求,他目前也達不到。

  因此穆歐的打算是將這拳套直接裝在老白身上,到時候拿噴漆掩蓋一下,應該也看不出來。

  最好以后找理由再打李信鴻一頓,把那個左拳套也復制過來,直接湊成一對兒。

  不過記憶里李信鴻應該還有一招蓄力增傷的技能,卻是沒能連同拳套一起復制過來。

  最后穆歐終于將目光放在了這個暗紅色的珠子上面,根據判斷,這個應該是擊敗了莊南后得到的東西,只是就這么看,實在是不知道這東西的作用,總不會又是一個記憶之珠,記著莊南的記憶吧?

名稱:技能之珠,初級熔巖化作用:使具現物擁有化身熔巖的能力,技能發動時質量略微降低,但附帶灼燒效果  使用方法:將珠子放入具現物內部,發動能力需要使用精神力催動珠子(注:具現物材質限制為巖石類)

  備注:不喜歡盛大的葬禮嗎?

  這東西倒是讓他眼前一亮,因為說實話,對于穆歐來說,哪怕就是復制到了莊南完整版的熔巖之盾,也不如這個單獨的技能。

  因為那個盾牌也就半人來高,雖然質量肯定很高,但是相比較來說,還是讓他的老白得到熔巖化技能來的實惠一些。

  雖然這個也算比較顯眼,但是他完全可以當做是一個底牌,反正平時不使用,外表又看不出來。

  十分滿意的穆歐定下了今晚的制作計劃后,退出了工作臺空間,畢竟課間休息只有十分鐘,也來不及做些什么。

  再次坐直身子的穆歐感受著周圍不斷掃來的各種目光,不過他也并不在意,讓別人害怕總比讓別人欺辱更好,穆歐只想安靜地讀書,考上個不錯的高級學校,一步一步穩健發展,畢竟這個世界看起來還是挺危險的,為了更好地生存,提升一些實力還是很有必要的。

  具現師班級的課程和普通班級還是不一樣的,他們的課程少了很多,上午文化課,下午是實戰課,文化課只學習語文,政治,歷史,地理,以及一門外語,第六中學統一學習的外語是自由合眾國等大國的官方語言——新語。

  穆歐前世的那些什么物理化學生物數學之類的一概沒有,或者是說,這類知識在初級學校的時候,已經大致的學習過了,而進階的知識學習起來太耗費時間和精力,因此也就不再教授具現師們了。

  國家這么規定穆歐也能夠理解,畢竟大多數人的精力是有限的,具現師們的主業還是戰斗,這些知識了解個大概也就夠了。

  而目前還在學習的幾門功課也是有其道理的,學習自己國家的語言能夠提高認同感,政治和歷史也都有加強學生們思想教育的意味,地理也不像前世,還要學習各種氣候,地質環境之類的,這里的地理真就是地理,只教一些國家分布,各種野外地帶等知識。

  而學習的外語就單純是用來進行國際層面的溝通了。

  至于下午就比較固定了,只有兩節大課,第一節實戰指導,第二節實戰對練,隔三差五會有一趟全年級的野外生存課。

  說是野外生存,其實按照穆歐前身的記憶來看,跟野游也沒什么區別,整個課程極為松散,活動范圍也沒出過郊區,而且在他的印象里,連怪物的影子都沒有碰到過。

  沒錯,這里的野外也是有怪物的,雖然現在各大國家一旦發現又裂縫生成就會立刻前去控制,但是這么多年下來難免會有些漏網之魚,不過一般來說,城市附近還是很安全的。

  這讓穆歐也是有些感嘆開局不易,穿越在了這么個雜魚身上,享受到的教育資源極其匱乏,他可是聽說那些名校的學生,每年都是要組隊和怪物進行實戰廝殺的,雖然是有老師看護的情況下,但那也比這些連血都沒見過的三流學生們不知道高到哪里了。

  安靜地聽完了上午的課程,穆歐略感無奈,不但實戰課不怎么樣,連這些教授文化課的老師也沒一個上心的,這一個個學生在下面干什么的都有,就是沒幾個正經在那學習的。

  而這些老師也全都睜一只眼閉一只眼,完全就只會在那照本宣科。

  此刻的穆歐是真的恨不得再去暴打一頓李信鴻,好讓王主任直接把他開除,然后調劑到其他學校。

  不過想來也不可能,人家又不是傻子。

  將書本放進了課桌,穆歐起身走向食堂,具現師班級的文化課向來是不留作業的,不止是不留作業,這些學習的內容在穆歐看來也是簡單的令人發指,這根本就是前世小學生級別的文化知識。

  不過據他所知,普通班的學習內容就和他們完全不同了,他們課業繁多,和他前世也沒什么太大區別,看來這個世界真的是分工明確。

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