成永興也參加了一些學生間的討論。
在物理專業的內部研討會上，一個女孩子吸引了他的注意。她在會上，提出了用石墨烯去做防護服或者是防護盾。
在各種科幻電影里，只要是有星際戰艦的場合，防護盾就會出現。
除了防護盾，威力巨大的激光炮，曲率發動機等都成了熱議的重點。
物理系的學生，不像工科學生需要把實物做出來，但是探究這些電影里，哪些科技或者是現象，是有可能的，哪些是不可能的，就成了眾人的樂趣。
一群二十歲出頭的年輕人，為了幾十個世紀之后，宇宙飛船該如何設計，爭執得熱火朝天。
參加研討會的，以研究生居多，就是有本科生，也是大四的為主。
這名大三女生的建議得到了與會同學的普遍反對。沒有人認為這種單層的二維結構，在三維世界是存在的。
女生的膽子也不是特別大，被眾師兄師姐一反駁也就放棄了。
成永興好不容易聽到了一個符合自己心意的建議，怎么有可能放棄！
“我想在座的很多人，都忘記了我們學習和科研的目的是什么？”
他直接就站了起來。
“我們就是要突破這些不可能。一直被這些不可能束縛著，那么等待我們的就是滅亡！
如果超光速飛行不可能，如何進行星際旅行？如果無法進行星際旅行，難道就一直呆在這個破星球上嗎？
宇宙當中的危險很多，流星，超新星爆發，強磁場輻射，宇宙風等等，甚至外星人都有可能隨時光顧我們。
什么也不做，人類就在這里靜靜的等死嗎？”
他現在氣場非常強大了，即使比他年齡大的研究生，也是說批評就批評。
這與在林大不同。林大的同學們，一個是沒有建立起對他的膜拜氣氛，另一個在同班學習的過程中，并不認為他有多么的優秀。
但這是在工大，在他的主場！
所有人都是各種基金的獲益者。如果有人發現成永興的錯誤，那么請他再回去仔細思考一下，也許是題目出錯了！
“事情可行不可行，總要試了才知道！
很多項目，不是可不可行的問題，而是一定要可行！必須要可行！
不這樣，我們就沒有未來生存的權利了！
這位女同學說的就很好，她就突破了思維的束縛，能夠把科學幻想與所學聯系到一起，并且找出一條，至少是有那么一絲絲可行性的方案。
就憑此一點，她就是今天表現得最好的！
這位女同學，希望能很快看到你的項目計劃書。我也會很榮幸的批準它。”
云麗會后就開始尋找文件，編寫項目計劃書。很快的，對此感興趣的其他學生，甚至研究生也聞訊找來，跟她一起做策劃。
石墨烯概念已經存在很多年了，就是在最近討論當中，也不止一個人提起。但只有她幸運地被成永興碰到了，也就逃過了別人的指責，成了勝利者。
四五個志同道合的人，組成一個興趣小組。很快的，計劃書就提交了上來。
成永興看著這個計劃書，一陣苦笑。計劃書寫得簡直是漏洞百出，一點可行性都沒有。真實的世界里，石墨烯是用機械剝離的方法實現的。而眼前的計劃書里，連一點點相似思路都沒有。
化學的，物理的，各種方法都被二把刀們想了個遍。這幫學生是怎么難，怎么高科技，就怎么來。就差去抓個外星人來拷問，得到直接答案了。
但成永興也不好過于指點，那也太過于作弊了。
但他有自己的辦法。
他把云麗找過來，鼓勵，大灌心靈雞湯。
成永興以陳景潤的例子，告訴她科技前進的道路是孤獨的。
有的時候一年，兩年，甚至10年，20年，不出成果都是很自然的。事情的成功其實不重要，重要的是堅持和過程。而他最欣賞的就是她這種對過程的堅持。
他通過這個計劃，能夠看出云麗堅持的品性，對此非常贊賞。希望她能夠堅持下去，不要為一時的挫折而灰心喪氣。
云麗被灌了一肚子滿滿的雞湯文回去了。
她再次被表揚！
她的人生價值，終于有了體現！
不為別的，就為了不使這些表揚落空，她也會努力的。
不要說一年，兩年，就是一輩子，她也會默默堅持！