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第19章 陳勝吳廣

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  第一學年,學生們讀書識字是為了走出大山,到外界過上更好的生活。

  別看青山寨的人們生活不錯,起碼能夠吃飽飯,但是除了吃飽飯這一樣,其他地方都非常缺乏。

  就比如生病這個問題,每個人都會生病,一旦生病了,青山寨中沒有大夫,又沒有錢到外界找大夫看病買藥,普通小病還好,依靠人自身的抵抗力,用不了多久就會痊愈,患了其他大病,幾乎只能等死。

  若是可以,誰也不愿意待在深山中,過著與世隔絕的生活。

  和已經娶妻生子想要追求穩定生活的大人們相比,方南的學生們還比較年輕,有追求美好生活的想法,帶著這個追求,在第一學年里,學生們大多都在努力學習,將方南教授的知識盡可能的掌握,這可都是他們出山后在外界生活的本領。

  現在第二學年剛剛開始半個月時間,學生們的思維發生一些改變,上了十來節常識課,他們發現學習知識原來是一件這么有意思的事情,不再是因為追求外界的生活拼命學習,反而去觀察自己身邊的事物,去思考自己身邊的事物。

  這種改變讓學生們增加自我思考的能力,這是一件好事,方南可不希望自己教出一些“填鴨式教育”的普通學生。

  新的學年里,學生們的學習生活可不止是增加常識課這個改變,方南講故事的頻率也在增加著。

  方南給學生們描述過現代世界,講過神話故事,也講過歷史故事,相比于前兩者,歷史故事是方南講得最多的。

  今天要講的故事對方南來說尤為重要,這是方南第一次給學生們講關于“農民起義”的故事。

  學堂內,見到老師要講故事,所有學生都老實坐好,將注意力全部集中到方南老師身上,聽老師講故事是青山寨中為數不多的娛樂活動,他們聽完故事,回到家中還可以為家人講自己聽的故事。

  “今天我們講一個發生在秦末的故事,故事里有兩個名人,一個叫陳勝,一個叫吳廣,這兩個人最開始的身份跟我們都一樣,都是普通老百姓,以種田為生。

  史記上就有記載:陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:‘茍富貴,勿相忘。’傭者笑而應曰:‘若為傭耕,何富貴也?’陳涉嘆息曰:‘嗟乎,!’

  陳涉就是陳勝,字涉,僅僅從‘燕雀安知鴻鵠之志哉’這句話,我們就能看出來陳勝非同一般人。

  秦二世元年七月,秦朝大舉征兵去戍守漁陽,陳勝和吳廣也在征發之列,并被任命為帶隊的屯長,他們兩人和其他九百名窮苦農民在兩名秦吏押送下,日夜兼程趕往漁陽。

  當行至蘄縣大澤鄉時,遇到連天大雨,道路被洪水阻斷,無法通行,眾人眼看抵達漁陽的期限將近,急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好,因為秦朝法令非常嚴苛,凡所征戍邊兵丁,不按時到達指定地點者,是要一律處斬的。

  陳勝和吳廣一起殺了兩個秦吏,召集屬下說:‘公等遇雨,皆已失期,失期當斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!’

  一句‘王侯將相寧有種乎’激發同行者的氣憤,愿意聽從陳勝、吳廣調遣,陳勝任命自己做將軍,吳廣做都尉,首先進攻大澤鄉,攻克后又攻打蘄縣,一連攻克多座城池,在那個時候造成非常大影響。

  在陳勝吳廣的影響下,各個郡縣受不了秦朝官吏暴政之苦的人,都逮捕宣判他們官吏的罪狀,把他們殺死來響應陳勝,起義不到三個月,趙、齊、燕、魏等地方都有人打著恢復六國的旗號,自立為王。

  不過陳勝吳廣的起義僅僅持續六個月,吳廣在滎陽被部下殺死,陳勝在逃跑的路上被他的車夫莊賈設計殺害了。最后莊賈帶著陳勝的首級去向秦軍邀功請賞去了。

  但陳勝吳廣的起義從根本上動搖了秦王朝統治,為之后項羽、劉邦創造了有利條件,最終秦朝滅亡。”

  “關于陳勝吳廣的故事老師講完了,現在老師向同學們提出一個問題:你們在聽完這個故事后都有什么想法?”

  方南提出問題沒多久,王木第一個站起來說道:“老師,我認為秦朝亡于暴政,若是秦朝能夠對全天下的老百姓好一些,秦朝就不會二世而亡。”

  王木的話可不是普通老百姓能夠說出來的,就是外界學堂中學習讀書識字數年的少年,都很難說出這樣的話,偏偏這話是從一個山民的孩子口中說出來,可見經過方南一年時間的教育,王木和其他學生的見識大大增長。

  王木之后,徐月兒站起來說道:“燕雀安知鴻鵠之志,陳勝年輕時也只是一個普通老百姓,卻有著其他人所沒有的遠大志向,我認為我們都應該定下一個目標,并朝著目標努力。”

  周磊、胡壯、何言、林秋雨等學生都一一站起來將自己的想法說出來,有說“燕雀安知鴻鵠之志”的,有說“秦朝亡于暴政”的,也有說“王侯將相寧有種乎”的,還有幾個學生說“秦朝對老百姓不好,老百姓便站起來反抗秦朝”的。

  聽到這些言論,方南都是點點頭,沒有說“對”也沒有說“錯”,方南不著急將“造大明朝反”的思想輸入到學生們腦海中,一步一步慢慢來即可,畢竟方南自己也才十三歲罷了。

  僅僅一個故事,方南的學生們腦海中也沒有產生“造大明朝反”相關的念頭,這距離他們還比較遠,他們這是在聽一個故事,聽完故事將自己的想法說出來,不過立下“目標”這樣的事情他們可以提前做一下。

  下課后就有學生對其他同學說出自己剛剛定下的目標:“我要當一個大地主,擁有好多好多的農田。”

  也有學生說:“我要當一個大官,讓全天下的老百姓都能夠吃飽飯。”

  胡壯也給自己定下一個目標,以后要當一個統率千軍萬馬的將軍,將所有的山賊都殺死。

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