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第0327章 抱歉,我不敢再看了

熊貓書庫    主播開演唱會了
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  “非常慶幸當初將十三班交到你手上,這是我一生中最為正確的抉擇。”

  孫校長之后,緊接著就是張校長。

  “小美,恭喜你!你創造了咱們第九中學建校四十多年以來的新紀錄,你是我們第九中學有史以來最好的班主任,也是我們第九中學有史以來最棒的中六老師!希望你可以在以后的工作中,再接再厲,再創輝煌!”

  隨后,是李校長。

  “小美老師,恭喜你和你的十三班,創造了第九中學有史以來最高的升學率。我代表學校所有領導、和十三班所有家長,向你真摯的說一聲:辛苦了!

  謝謝你的辛勤付出…”

  下一張圖片,來自班級群聊天內容截屏。

  “小美老師,咱們贏了,逆風翻盤,班級升學率全府第一!”

  “美姐,您創造了一個奇跡,拿最爛的牌,成為了最大的贏家!”

  “如果這個世界上真的有奇跡,那么這個奇跡的名字就叫孫美靜!”

  家長群聊天內容截屏。

  “這一切都是小美老師的功勞,小美老師太辛苦了!”

  “對,孩子們的每一分,都是小美老師用辛勤換回來的,小美老師,感謝您為我們孩子付出了一切!”

  “我們給小美老師眾籌買個房吧?我家出一萬!”

  “眾籌買車,我家出一萬!”

  “別眾籌了,但凡小美老師要,車房我家全包!還是給小美老師介紹個男朋友吧…”

  某學生聊天內容截屏。

  “美靜,對不起…”

  “怎回事小老弟?你國考成績全校第一,全府第二十三,分數線超了皇家民綜學院四十分,卻跑來跟我說對不起?這樣炫耀真的好嗎?”

  “可是,我距離皇家科技大學還差六十分…”

  “嗨…就這事啊?好了好了,別難過了。咱們都是普通人,咱們不跟皇家科技大學里面妖孽比,免得傷自尊。

  再說了,就算你考上了,也不是老師教出來的第一個皇家科技大學學生。

  老師第一年支教的時候,班上有個六歲的小姑娘,用一個上學期,就把整個小學的課程學完了,下學期又把中學六年的課程學完了。

  國子監顏監學長親自過去監考,最后將小姑娘帶去了皇家科技大學少年班。

  別不服氣,你知道嗎,小姑娘能接上課外讀物四書五經里面任意一段古文…”

  “美靜,你失去我了…”

  饒是潘安看了這張圖,嘴角都忍不住往上翹了翹。

  很有愛的互動,不是嗎?

  他點開了下一個視頻。

  畫面很新鮮,一群孩子聚在一起,擺著發誓的手勢。

  但他們說出來的話,聽著卻有些似曾相識。

  等到開場白結束,潘安與直播間里所有觀眾,都意識到這段內容,之前學生們就喊過:

  “為了心中的遠方,為了天空的光芒。我們百煉成鋼,我們傲雪凌霜。我們終將展翅,我們終身翱翔”

看著一張張充滿青澀的臉龐,看著一雙雙充滿激動的眼神或飽含熱淚的眼睛,小美老師這位親歷者,也依然非常動  “這是六五屆國考前,利用班會時間自發組織的一場起誓。當時全校老師都感動了,其他學生也很羨慕…”

  潘安笑著接話:“我看了也羨慕!”

  小美老師有些尷尬,沒有再說什么。

  下一個視頻,就是一個男生遠去的背影。

  從穿著打扮上來看,這位男生很酷。

  小美老師介紹說:“這是六五屆十三班班長,一只非常傲嬌的神獸,平時都不怎么搭理我。

  不過,只要我不舒服,或者發脾氣了,他一定會第一時間里站出來。

  給我買藥,或者安排小公主們送我去醫院…”

  在她介紹時,潘安已經看到了這位酷酷班長留給小美老師的成藥。

  緊接著,在下一個視頻里,潘安看到了一個熟人。

  魏爭跪在地上,認真組裝一個由細細不銹鋼管衣服架子,還在嫌棄另外幾個幫忙的男生手笨,礙手礙腳。

  隨后的一個視頻,是小美老師哽咽著介紹,并打開了一個柜子。

  “國考結束第二天,我和很多老師一起收拾辦公室,可我打開柜子那一瞬間,忍不住熱淚盈眶,整個人都崩潰了,蹲在地上哭了一個多小時。

  發現不對勁,圍上來的其他老師看見了我柜子里的東西,在發出驚嘆后,全都變成了檸檬精。

  只是他們不知道,我哭,既是因為孩子們的行為令我深受感動,也是因為突然明白過來,從今以后這些神獸和小公主都不再屬于我了…”

  視頻里,被小美老師拉開的柜子里,塞滿了各種各樣的臨時,牛奶…

  講真,小美老師的這些視頻記錄,簡直就是一個挖掘不盡的寶庫。

  每一條,都會讓人從中產生某種感悟。

  與青春,與感恩,與分別,與人性息息相關。

  在小美老師的視角里,并不是她成就了這些孩子,而是這些孩子成就了她。

  比如,潘安看到了一個視頻。

  是六四屆畢業后的某一個晚上,小美老師一個人回到空無一人的班級,面對著空蕩蕩的教室。

  巡視間,將每一張課桌的學生名字念出來,然后附帶上一句簡短評語的內容。

  再配上這些桌子上遺留下來她的照片內容。

  以及在某一刻里突然開始哽咽的聲音。

  視頻最后配上的那一行漢字:把我的小公主和小神獸還給我好不好!

  那一瞬間造成的沖擊感,無與倫比…

  饒是潘安,都忍不住濕了眼眶,以至于不敢繼續看下去了。

  他迅速退出了視頻庫界面,將手機還給了小美老師,正色向她發出了邀請:

  “小美老師,我準備為您和您這些學生創作一首歌,由這些小老弟小老妹一起演唱。”

  不等小美老師拒絕,他就將目光投向了那些學生:“你們敢不敢登上舞臺,親自演唱那首我為你們以及你們老師創作的歌曲?

  大家完全可以放心,我創作的歌曲都不會差,而且我會一句一句教你們唱。

  如果大家不放心,現在掏出手機登陸皇家樂庫,在試聽版塊看看,上面都是我的作品…”

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