此時的慕醒也沒想到，自己把玉帶回傳舍的這個舉動是多么的不明智。
慕醒再怎么傻，也不可能看不出來秀兒對玉的濃濃敵意了。
尤其是秀兒給玉遞飯的時候，盛著米飯的碗是被秀兒狠狠地“放”在案幾上的。
沒有錯，說是放，其實跟扔沒有錯，那“Duang”的一聲，真的是嚇人，秀兒的那惡狠狠的目光人，讓慕醒都忍不住背后發涼。
他是第一次見到秀兒如此擠兌一個人，第一次見到秀兒對一個人有著這么大的惡意。
這兩天慕醒就是處在休息的狀態，自從那次楚王想要為慕醒等人舉辦宴會被慕醒拒絕后，就再也沒找過慕醒，慕醒也樂得清閑。
至于昭陽和昭溪似乎一回到郢都，就變得忙碌起來，兩天前那一別，慕醒就沒怎么見過這兩個家伙。
至于那個昭滑，自然還是厚著臉皮在這里吃飯，只是這個時候他變得十分的安靜。
秀兒和玉那表情的恐怖，讓這個小家伙吃飯都小心翼翼起來，尤其是拒絕的時候，根本就不敢發出發出任何的聲音，筷子都不敢碰到飯碗，以免發出聲音。
玉跟秀兒的關系就這么僵硬著，讓慕醒十分的餓無奈。
他也不知道該怎么勸解這兩個人，尤其是秀兒。
以前，慕醒讓秀兒做什么，秀兒就會做什么，從來不會拒絕。
但是，剛回來那一天晚上，秀兒偷偷地溜進了慕醒的被窩里，打了慕醒一個措手不及。
那一晚，慕醒摟著對自己充滿依戀的秀兒，忍不住詢問秀兒，能不能跟玉改好關系，畢竟以后就要住在一個房檐下了。
可是，秀兒竟然沒有點頭，而是搖了搖頭，然后不給慕醒繼續說教的機會，就直接把自己的腦袋埋進了慕醒的胸膛上，一副“我不聽不聽”的模樣。
甚至，慕醒還感受到了懷里的秀兒顫抖。
這份顫抖一下子擊碎了慕醒的堅持。
雖然慕醒不清楚秀兒為什么會顫抖，但，想必不是什么好事，慕醒就沒有多問。
秀兒跟玉的戰爭基本上就在吃飯的時候，其他的時候，秀兒依舊在忙碌，忙碌著收拾這個內院。
忙碌起來的秀兒，自然不會去繼續跟玉針對。
畢竟，慕醒跟秀兒已經相處這么久了，也是懂得秀兒的內心。
所以，這幾天，慕醒也就沒有多說什么，就是為了活躍這幾天變得死氣沉沉的吃飯時間，慕醒開始想辦法了。
慕醒很快就想到了一個方法。
感染法。
嗯，就是情緒感染。
情緒是可以傳染的，就好比，在一個悲傷的氛圍，一個人的腦神經再怎么跳大神，也能理解自己這個時候若是嬉皮笑臉，肯定會格格不入，甚至遭人白眼。
快樂也一樣。
就好比，在一個搞笑節目里，一群人作為觀眾，觀看選手表演。
而當選手的節目并不是特別的搞笑，對于一些笑點相對較高的人來說，并不好笑，所以，這些人不會笑。
但是笑點比較低的人就忍不住捧腹大笑，所以，一部分的人開始發出開心的信號。
而那些笑點高的人在感受到這些捧腹大笑的人的快樂后，即便節目并不搞笑，依舊覺得心里有那么一絲絲愉悅。
只有個別心理扭曲的家伙才不適合這樣的定理。
慕醒也是知道這個內容，便是偷偷的叫來唐鞅，一開始唐鞅以為慕醒要教育他，但是，他沒想到慕醒給了他提了個要求。
他讓唐鞅下一次吃飯的時候，快吃完的時候跟慕醒提出自己想聽點搞笑的事情。
然后慕醒就會講故事。
在慕醒講完故事后，唐鞅就會笑著對慕醒說故事很有意思，然后一直說到秀兒和玉都笑出聲來。
唐鞅一開始對于這件事是滿不在乎的，他不清楚自己為什么要這么做？
這么做還不如抓緊吃完飯去學習會呢。
就在唐鞅打算拒絕的時候，下一秒慕醒的話，就讓唐鞅拍著胸腹喊著“保證完成任務”。
“只要能把秀兒和玉逗笑，你可以一天不用寫作業，而且第二天作業減半。”
于是，在一頓本來冷冷清清的午飯快要結束的時候，唐鞅突然一臉興奮的看著慕醒說道：“師父師父，這幾天做題有些做煩了，師父能不能給徒兒講點有趣的事情？等會徒兒好更有精神去做題！”
慕醒似是沉吟了一會，偷偷瞄了秀兒和玉一眼，旋即點了點頭：“好，那為師就給徒兒講幾個故事。”
唐鞅連忙點了點頭，一臉的興奮。
至于玉和秀兒吃飯吃的比較慢，沒有說話，只是兩人吃飯的動作變得更慢了。
慕醒想了想，便對著唐鞅說道：“第一個故事，聽好了，有一天，一位師父給幾個徒弟將算術題的一個新的解題思路，只見師父出了個題，在一個大大的木板上寫寫畫畫，最后寫了滿滿一木板的計算步驟，而有個徒弟，理解比較慢，所以，他一般習慣把老師講的記下來，從而能夠在之后能夠復習一下，這一次，這位徒弟也是這么做的，就在這位徒弟心滿意足的抄完放下筆后，師父說話了。”
說到這里，慕醒特意頓了頓，盯著唐鞅，眼睛的余光卻是在打量秀兒和玉：“你猜，師父說的什么？”
唐鞅連忙附和著搖了搖頭，乖巧的說道：“徒兒不知。”
“師父說了句：‘這個解題步驟是錯誤的！你們不要學！知道么？’”
唐鞅覺得有那么點搞笑的意思，然后根據師父的要求，便是哈哈大笑起來。
至于秀兒和玉沒什么反應。
“師父，再講一個。”唐鞅見到秀兒和玉都不為所動，連忙催促道。
“好，為師再來一個。”慕醒喝了一小口熱酒，潤了潤嗓子，便繼續說道：“有個小孩，吃飯挑食，不愛吃青菜，米飯也總是吃不完，孩子的母親呢，對于這件事很頭疼，畢竟，小孩子正是長身高的時候，所以，孩子的母親想出來一個辦法，然后，一天，孩子照例吃完飯后，碗里還剩下許多米飯，母親就對孩子說道；‘乖兒子，吃完這碗飯，母親我就獎勵你兩個銅板’，孩子同意了，在拿過那碗飯后，便去找了父親，并對父親說了句話。”
說到這里，慕醒又是習慣性的頓了頓，看向唐鞅，眼睛余光打量著秀兒和玉。