設置

第一百四十章 題目越短難度越大

熊貓書庫    假裝自己是學霸
🔊點這里聽書

  11月14日,數學國決第一試正式開始。

  一共只有三個題目,限時四個半小時完成。

  在全部都是頂尖學子的國決里,每一題的含金量不可謂不高。

  甚至可以說,從國決開始乃至世界奧數,和以前的省賽已經完全不是一個檔次。

  教室里很安靜。

  蘇牧輕輕的彈開了試卷,鋪平了草稿紙。

  第一題,是一個最值題。

  設a,b,c,d,e≥1,滿足abcd15,求s(ab)(bc)(cd)(de)(ea)的最大值和最小值。

  題目很短很短,甚至字符也就那么幾個,但是蘇牧卻頓時感受到了一陣壓力。

  在普通的考試里面,很短的題目很可能是送分題,但是在奧數,尤其是在奧數國賽上,題目越短意味著能得到的信息更少,難度也就更大!!

  蘇牧看著題目,頭次感受到了曾經作為學渣的熟悉感,他竟然不知道如何下筆。

  展開是不可能展開的,涉及到了五元方程,就算是展開也沒什么特別大的用處,肯定是有其他的方法。

  看到這個第一題,考場里的其他考生們也大多倒吸了一口冷氣,有些已經開始冒出冷汗,有些人鎮定著看向了第二個題目,有些人可能是靈光一閃,直接動筆,但是下一刻,眼里的靈光頓時黯淡了不少。

  蘇牧仔細的觀察了一下題目的前兩個條件,腦海里閃過了平均值原理這個概念。

  先求最大值,顯然s取最大值的時候為正值,因為abcd15,由平均值原理可以得知,abcde中至少有一個數字大于等于1,每個符號都出現了兩次,因此,ab,bc,cd,de,ea,中至少會出現兩個非負數值。

  如果s取到正值的話,那么這五個數里面可能有0個或者2個負數兩種情況。

  如果沒有負數,有均值不等式可以得知s(ab)(bc)(cd)(de)(ea)≤532

  蘇牧頓了頓,

  蘇牧覺得自己的思路應該是沒有問題的,但是這個如果有負數的情況,他還真不知道該如何解決。

  果然,以六級數學的水平來參加數學國決,還是太艱難了些。

  足足想了十多分鐘,蘇牧愣是沒有想出如果有負數的情況該如何去做。

  做數學題,最難受的時候就是卡在這種地方,雖然說整個一試只有三個題目,雖然說足足有四個半小時的時間去給蘇牧思考。

  但是,在數學的世界里。

  想不到那一點,卡個好幾天都是非常正常的事情!

  蘇牧放下了手中的筆,深吸了一口氣。

  果然全國賽就是全國賽,連他這種級別的學霸都出師不利。

  其實他現在可以先去看看后面的兩道題目,緩解一下思維再來做第一題。

  但是蘇牧莫名的有一種強迫癥,非得先把這一題做出來再說。

  媽的。

  有負數不是很正常嗎。

  事情又回到了那個循環,蘇牧構建了七八個方程去解釋如果有負數的情況,但是卻沒有一個能起到實質性的作用。

  雖然說他現在可以直接用技能點將數學提升到七級或者八級,但是蘇牧卻還是有些不服輸。

  如果萬事都只能靠系統來解決,那么他每天練習這么多的奧數題意義在于什么呢??

  難不成真就萬事不決技能點??

  蘇牧再次拿起了筆,他不相信自己沒辦法找出解決思路。

  雖然知道他自己現在有些鉆牛角尖了。

  但是明明只是abcde合為一這么簡單的式子,他還非就不信這個邪!!

  又是二十分鐘過去了。

  蘇牧設了整整一頁紙的方程,近二十種特殊賦值。

  依舊沒有取得很好的成果,但是蘇牧卻影約之間抓到了一條線,只要把這條線的條理理清楚,就一定能夠完美的做出來!!

  如果有負數,那么就再分幾種情況討論,假設負的兩項的值為x,和y,正的三項分別為p,q,r,那么,x,y,均大于等于2,且pqr≤14.

  如果p、q、r中兩項不相鄰,因為五個數的和為5且任意一個數值大于等于1,那么它們的和就小于等于6,且在pqr有兩項不相連的情況下,必有兩項的和小于等于6。

  在堅持了接近一個小時之后,蘇牧的背后已經被汗水浸濕,終于找到了一個稍微有那么點可行性的方程討論組!!!

  而且,根據蘇牧對于數學的直覺理解,他依舊認為自己思路并沒有問題!!

  只要堅持下去,一定可以憑借自己的實力把這道題寫出來!!

  考場里陸陸續續有學生喝水的聲音,所有人都認認真真的答著題目。

  監考老師們各盡其責,對于這些奮斗著的學生們表示敬意。

  突然,蘇牧的腦海里閃過了一道思緒,連忙用筆記了下來。

  “假設p≤q≤r,那么pq≤6,因此pqr≤pq(14pq)≤2(14pq)。

  “記f(x)x(14x),則求導為f’(x)28x3x2。”

  可能是因為足足憋了一個多小時,當思路涌現過來的時候,蘇牧手中的筆一發不可收拾,完全陷入了一種解題的快感之中!!

  對,就是這樣的!

  蘇牧的眼里閃過一絲光芒!

  “當x≤6時,f’(x)≥0,因此2(14pq)≤72”

  “固xypqr≤288,且當abcde分別為4,1,1,1,4時可以取等!最大值為288。”

  蘇牧整個人都振奮起來,在一個小時二十分鐘的時候做出了第一題第一問!!

  他很想在最后的288后面很想打一個感嘆號,但是又想到“!”的意義可以代表著階乘,所以最終只寫上了一個句號作為結尾。

  太艱難了。

  數學為什么這么難啊。

  蘇牧又悲又喜,悲的是因為題目真的很難了,喜的是這個題目,終于被蘇牧給攻克。

  這種巨大的成就感。

  甚至要比他獲得一個技能點還要強烈!!

  解決了最大值,最小值的思路也就暢通了許多。

  顯然s取最小值時s值為負數,若s取到負數,則....

  固xypqr≥512時,abcde分別取1,1,1,1,9時可以取等。

  根據題意,s的最大值為288,最小值為512。

  第一題。

  完美收工!!!

上一章
書頁
下一章