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第428章 被放逐的德魯伊

熊貓書庫    奧術之主
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  目前,夏多個人的戰斗法術體系以防護、機動為核心,破法、傷害其次,在提升法術環階時,也是以防護、機動優先。

  因此在選擇第一個提升環階的法術時,夏多就有兩個選擇,一個是將法師護甲升到5環,另一個是短距傳送。

  不過,從耗費時間上考慮,夏多最終選擇了法師護甲,從1環層次升級到4環,夏多對于這個法術可以說知之甚深。

  但傳送,夏多不久前才剛剛學會,他可沒信心在短時間內通過提升短距傳送這個4環法術的環階來接觸第五層魔網。

  說到底,任何一種選擇背后都有一系列的動機支持。

  而另一邊,萊頓也來到了圣壇廣場南邊的居民區,由于昨天安排住處的時候,他刻意留心過那個亞特伍德,因此,他直接找到了亞特伍德的住處。

  蘭加斯人這邊還沒通知到去食堂吃飯,但作為食物的饅頭卻發放了不少。

  到這里的時候,萊頓就看到亞特伍德正蹲在屋子里的火坑旁烤著饅頭,上面吊著的鍋里面還燒著水,咕嘟咕嘟作響,蒸騰的水蒸氣直沖屋頂的房梁。

  “亞特伍德!”萊頓亮出手中的圣光,打了個招呼。

  亞特伍德連忙放下手里的樹枝,站了起來,躬著身子,一副謹小慎微的樣子,“大人,請問有什么吩咐?”

  “不藏著了?”

  “不敢隱藏。”

  “說說吧,你是什么人?來自哪里?”萊頓召喚出誠實之域,目光灼灼地盯著亞特伍德,“不要妄圖欺騙吾主公正的目光!”

  一片淡淡的神圣光輝鋪展開來,其中蘊含著凡人足以感知到的高遠意志機械而無情。

  亞特伍德原本恭敬的表情逐漸變得平靜,原本躬著的身子也直了起來,“我來自塞汶頓的金橡枝教團,是金橡枝教團的秘文長老。”

  金橡枝教團?秘文長老?

  這兩個名字對于萊頓而言,完全陌生,但從橡枝這個詞,他也能猜出這個亞特伍德之前很可能是德魯伊,萊頓臉上不動聲色,繼續問道:

  “那你怎么會失去圣力?又怎么會落入耐色瑞爾河?來大夏領有什么目的?”

  相比于之前的問題,這個問題就很關鍵了,而誠實之域并沒有強制審問的作用,亞特伍德如果有心拒絕的話,他完全可以不回答。

  但拒絕的后果,就需要他自己承擔了,幾乎沒有任何猶豫,他立刻回答道:“我因為教團內的理念沖突,而遭到教團的放逐,在我離開教團后,圣力便開始不可逆轉的流失,一直到完全消失。我是被強盜打劫后扔進河里的,后來被救上了船,來到大夏領只是偶然,我沒有惡意。”

  幾句話將原因解釋清楚,但更多的細節卻沒有透露,比如是什么理念沖突導致被放逐,圣力流失的真正原因,強盜打劫為什么不直接殺死。

  對于一個前德魯伊,萊頓還是給予了一定的尊重,并沒有深入詢問下去。

  不過,他可以肯定的是亞特伍德沒有說謊,換句話說大夏領可能又要多一個領民了,不過這必須由領主大人親自決斷,他自己是無權給出任何保證的。

  他也只是說,“你的情況我會匯報給夏多領主,有一點你可以放心,無論去留,你的安全是沒有任何問題的。”

  說完,他讓亞特伍德暫時不要離開住所,然后獨自一人離開前去匯報了。

  夏多的小營帳內。

  萊頓的到來,讓正在全身心投入法術升階的夏多有些不爽,有點像起床氣,深呼吸兩口,將思路收攏,并在筆記上記錄下當前研究的進度節點關鍵信息,以防之后再研究的時候找不到思路了。

  做完這些后,他才看向了萊頓,問道:“說吧,亞特伍德是什么人?”

  “大人,他是一個德魯伊,不過現在已經失去了圣力,變成普通人了。”

  德魯伊?夏多頓時來了興趣,之前他只是聽說過德魯伊,并沒有親眼見到,現在這亞特伍德應該是他見過的第一個活生生的德魯伊。

  不對,應該是前德魯伊了。

  “他還說了什么?”夏多連忙問道:

  萊頓將之前萊特伍德所說的內容復述了一遍,金像枝教團、秘文長老、理念沖突、放逐、強盜打劫、被救等等。

  夏多之前從來沒有聽說過什么金像枝教團,這一聽就不像什么正經組織,還有什么秘文長老,是掌握隱秘文字的呢?還是掌握隱秘法術的呢?

  “你知道金像枝教團嗎?”

  “抱歉,大人,我沒聽說過,神殿圖書館中關于德魯伊的記載僅限于幾個名字,以及能力。”

  神殿圖書館沒有的話,那時之塔想必也不大可能有了,夏多一邊通過塔靈給妮雅傳遞信息,讓她幫忙打聽德魯伊的資料,以及金像枝教團的情況,一邊對萊頓說:

  “這個亞特伍德先讓他留在領地,那些蘭加斯人你可以去安排他們學習耐色通用語了,小孩子單獨教,斯萊文商會的那幾個翻譯人員,留一個給你,你負責教小孩子。”

  現在已經進入冬季,大雪眼看著就要來臨,領地內參加勞動的人數連一半都沒有,加上還有各個工作小組的組長,萊頓其實并不算忙。

  “對了,這個給你。”夏多從隨身空間內取出他親手制作的簡易字典,以及一本《光輝之主神圣箴言》遞給萊頓,“領地小孩子學習文字的時候,用這個給他們學,那些蘭加斯小孩先叫他們說耐色通用語。”

  萊頓接過《箴言》以及一本厚厚的字典,翻看了幾頁,立刻意識到這本“厚書”的重要性了,想當初,他自己學習文字的時候,只能整本強行記憶,毫無體系可言。

  但眼前的這本書,卻明顯是成體系的,認全了這本書,那其他書就都認識了,特別是對于耐色人來說,最難的其實是讀音和文字的一一對應,而不是文字的含義。

  “大人,這本書——”萊頓看著夏多,眼神里已經有了些許狂熱。

  “這是我學習文字的時候曾經用過的,你先讓他們照著學吧,后面我有時間再重新整理一下。”夏多注意到了萊頓的眼神。

  這本簡易字典中,本質上是以耐色字母為族的單詞表,注釋和注音都是用英文字母寫的拼音和音標,只有夏多自己才知道具體的含義。

  萊頓不知道這個都震驚成這樣,如果將這些整理成耐色通用語,那他豈不是更震驚?

  以后甚至只需要教給文盲耐色音標,然后他們就可以自行學習文字了,這大概就是表音文字的優勢吧。

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