言崢就像已經知曉問題答案，站起來回答老師問題的小學生一般，驕傲的說道：“一顆骰子，大概一立方厘米米左右，二十一顆骰子，二十一立方厘米，大概有我們喝水用的大晾水杯那般大小！”
賭神空間簡直無力吐槽，又不是小學生智力問答比賽，你驕傲個什么勁兒啊！
沉了片刻賭神空間接著說道：“既然你知道，那為何還要選擇二十一顆骰子，想要裝下這么多骰子，骰筒至少要小號水桶那般大小才能有足夠的空間讓骰子搖起來，如此大的骰筒你搖得動嗎？這般做沒有意義！”
言崢咧嘴一笑。
“我喜歡啊這樣不可以嗎？違規了嗎？”
賭神空間氣結無語，沉默了許久才說道：“沒有違規，你喜歡就好，請繼續闡述比賽規則！”
言崢：“猜點數！”
賭神空間的電子音陡然升高一個八度：“猜點數！21位數，想要猜到準確的點數，你倆今生今世，哦不，十生十世都不一定能猜到！你是想要用這種辦法耗時賴頭六嗎？雖然你是妖在壽限上有優勢，但賴頭六身為血戾也不差啊，請你慎重考慮下。”
言崢噗嗤一聲笑了出來。
“哈哈誰說我要猜21位數了？由你指定一個數字不可以嗎？”
賭神空間沉了沉接道：“猜骰子所含我指定數字的個數？這跟吹牛有什么區別，不過難度大了一些罷了，你是想要用這種方式提高難度，拉小你與賴頭六之間的差距嗎？
其實你不用這般費事，我可以給你一點提示，賴頭六最高掌控的骰子是六顆，你用十顆骰子就足矣扯平你們之間的技術差距！“
言崢無奈的搖搖頭。
“吹牛？這么沒有技術含量的玩法，一點都不符合我的身份，我要玩的比吹牛更高級的玩法！”
言崢這番話徹底勾引了賭神空間的好奇，這骰子玩法來來去去不外乎那么幾種，倒要看看你今天還能翻出花來不成？
立馬接道：“請繼續你的規則制定！”
言崢瞇起眼，露出狐貍般的微笑，以往言崢露出這種神情的時候，就證明他開始算計人了！
“我要求你指定一個數字，但這個數字你不能直接說出來，要用隱晦的方式表達出來，額…比如用高等數學，線性函數，微積分，等方式表達，解出的答案，就是所猜的數字，猜到數字后，雙方要用骰子將數字表達出來，比如答案是1，就拿出一個1點，答案是十五，就拿出一個1點一個五點，答案是八，可以拿出兩個四點，或者一個六點，一個兩點，以此類推，為了避免雙方沒有解出題瞎蒙，雙方擺出骰子后，需要念出骰子排列方式所表達的數字！”
言崢說完后，賭神空間陷入無盡沉默，他發現自己小看這只兔子了，所有人都被兔子粗狂隨意的外貌給欺騙了，這只兔子是只披著兔子皮的惡魔才對。這樣的玩法簡直是要置賴頭六于死地，連一線生機都不給賴頭六留，雖然比賽還沒開始，賭神空間就已經看到了賴頭六慘敗的結局。
賴頭六一個五百年前的老古董，雞兔同籠這般簡單的一元二次方程都不會，更何況高等數學，線性函數，微積分，這類高深的數學，并且言崢把賴頭六可能蒙對的路都給堵死了，賴頭六拿什么贏…自己幫他都不一定能贏，因為他自己也不會這些深奧的數學。
沉默中賭神空間默默的將自己連入互聯網，開始在網上瘋狂惡補數學知識，以免過會自己出丑。
讓賭神空間陷入困境的當事人似乎沒有半點自覺，言崢略微思索了一會又尷尬的接道：“內個賭神空間啊，我看賴頭六不太聰明的丫子，這樣吧我也不欺負他，你把微積分，跟線性函數去掉吧，只留下高等數學就好了！”
實際上言崢自己也忘了線性函數跟微積分的解法了，只有高等數學還稍微湊合，這還是身體經過不斷強化，可以翻找記憶的結果，若放在之前高等數學他都不見得能記起來。
不過言崢是誰啊，奧斯卡影帝演技在線，這番話說的臉不紅心不跳！
而另一邊賭神空間氣得根本沒有搭理言崢，反倒是在心里瘋狂吐槽是誰創造出這些題，誰特么吃飽撐的研究這些玩意，簡直喪心病狂該放到火刑架上燒死！
絞盡腦汁殺死無數腦細胞，結果卻聽到言崢說線性函數，跟微積分不要了！
你不要了一開始早說啊，我都快逼瘋了你才告訴我，不用學了！
這一刻賭神空間想掐死言崢的心都有了，聲音不帶任何表情的說道：“還有什么需要補充嗎？”
言崢仔細想了想，覺得沒什么地方可以補充了，一個高等數學就足夠賴頭六玩！
隨即說道：“沒有了！”
賭神空間也懶得再跟言崢廢話，當言崢話音落下后，直接開啟了對局。
言崢與賴頭六各自坐定，長長的桌上上空出現一個鮮紅的倒計時。
數字0消失的瞬間言崢與賴頭六身前桌面上忽然出現一堆骰子，外加一個水桶大小的骰筒。
賴頭六望著眼前的東西一臉懵逼，水桶粗的骰筒，竟然還是用竹子做的，世界上有這么粗的竹筒？等等我關注的點不應該是這個，這堆骰子是腫么個情況。
懵懵然中，耳畔響起賭神空間萬載冰川般寒冷的聲音，賭神空間開始講解比賽規則。
當賭神空間將比賽規則講完，賴頭六更加迷茫，我是誰，我在哪，我要干什么…
誰能告訴我，高等數學是誰，我為什么解他，還有答案又是誰，我為什么要“打”答案…
此刻賴頭六匱乏的腦容量不支持他理解如此高深的問題，上面每一個字他都認識，但這些字連起來，賴頭六忽然覺得他們如此陌生。
呆滯了好幾秒賴頭六傻傻的問道：“賭神空間，高等數學再哪兒，要怎么解開？是要脫他衣服嗎？答案又是誰？是打敗他告訴我數字，還是打死他告訴我數字”