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第六百四十章七章 掃盲班、搶人才

熊貓書庫    崇禎八年
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  工匠分級從一級直到六級,薪酬根據崗位也會有所區別。

  比如,軍工類別里,制作棉甲和打制火銃的工匠,要是同為五級技工,但因為崗位技術含量以及重要程度來講,薪酬肯定不能一樣。

  制作棉甲的會被話為輕工。

  一級輕工每月基本薪酬為八錢,最高六級則為三兩二錢。

  制作火銃的會被劃為重工。

  一級重工每月基本薪酬為一兩,最高六級為四兩。

  評級由軍器監和將作監的官吏,根據幾年來工匠們的綜合表現來進行評定,為防止出現有人拿到高級職稱后出工不出力的局面,評級會每兩年進行一次,不合格者不管你此前幾級,會被直接降為一級,讓你從新開始。

  這些評定后的月俸只是基本薪酬,為了提高工匠們的積極性,計件制是必不可少的措施,而嚴格地管理和監督更是不可或缺。

  畢懋康因為年紀太大的緣故,已經卸任了軍器監監丞一職,以東閣大學士銜致仕回鄉養老去了。

  軍器監監丞已經交由他的弟子張繼孟接任,而將作局局正則有畢懋康的侄子畢登輔擔任。

  通過錦衣衛呈報的信息來看,張繼孟和畢登輔還是勤勉盡職的。

  這兩人繼承了畢懋康嚴謹務實的作風,在日常管理中從無懈怠消極,只要不是休沐歸家,每天到崗后,一早一晚必定到處巡視一圈,一邊隨時發現和處置各種大事小情,他們這種認真負責的態度也使得工匠們極少有怠工的情況發生。

  由于把利益與識字掛到一起,成人學堂開設半年來成效還是很顯著的。

  學堂初設時,聽到上官宣布這項規定,工匠們的抵觸情緒還是很普遍的,很多人閑暇時就一邊議論一邊抱怨,說與其休沐識字,還不如休沐讓大家伙加班好。

  大部分工匠認為,自己憑的是手藝吃飯,這識字讀書有啥子用場?

  現在能過上這么好的日子,這可是做夢都沒想到的事,已經是祖墳上冒青煙了,識字多了不還是干現在這行當嗎?

  自己可沒想到能去應試做官,那是文曲星們的特權,作為一個剛被取消賤籍沒幾年的平民百姓,還是指著手藝養活一家老小就成。

  再說,真要論起來,當官的還不一定趕得上咱們掙得多呢。

  軍器監那個獨一份的六級技工劉老二,薪酬和計件加起來,每月足有六七兩銀子的進項,一年就是大一百兩的樣子,家里那三個兒子兩個四級,一個三級,他們爺四個,一年的可是收入幾百兩呢。

  沒看劉老二整天嘚瑟那樣子,冬日里居然穿上了鹿皮靴子,鞋鋪里可是賣四兩二錢一雙咧。這都土埋半截的人了,還花好幾石糧食的錢去買這雙破靴子,見人就成心低頭彎腰擦擦靴子上那不存在的土,生怕別人看不見一樣,我呸!

  這不是當年擱俺家門口撿菜葉子吃的時候了。

  小人得志唄。

  不過等到上官提到識字跟薪酬有關后,所有的抱怨聲立馬消失的無影無蹤。

  這可是朝廷定下的規矩,吃了幾年好飯可都是朝廷賞下來的,啥都別說了,上官說啥咱就得照做,要不這飯碗說給你敲了就敲了,以后再上哪找這種好差事去?

  新設的成人學堂分為四個班,每個班有四十個座位,所用的桌椅板凳也是朱由檢按照后世學校的樣子描述后,有將作局的木工打制的,學堂里的布置也是一模一樣。

  黑板、粉筆、板擦都是很容易制作的,授課的先生請的都是年紀大的老生員,每月三兩薪酬,管兩頓飯,這待遇可是相當好了。

  原本順天府貼出告示,征集讀書人前來給工匠們開蒙時,絕大多數讀書人都認為與這些老賤籍們打交道幼兒斯文,所以前來應募的只有兩個為生計所迫的老生員,成年掃盲班也只得先開了兩班。

  但到了第一個月的薪酬按時發放后,這兩名老生員得意之余為了顯擺一下,特意拿出銀錢購買了雞鴨魚肉等食材,在家門口各自擺上桌子,全家人開始大吃特吃,以此來讓向一直笑話他們窮的鄰居們示威。

  沒想到的是,這件事很快便在小范圍內傳揚開來,第二天,就有十幾名讀書人前來順天府報名應募,結果因為成人班和孩童班只要八名授課先生,最終在經過一番比較和挑選后,順天府留下了六人,其余的則是高聲叫罵著離去。

  據朱由檢得到的消息,在渡過了最初先生們打罵生氣的初級階段后,成年掃盲班已經有接近百人識字超過了八十個,其余的工匠認字也大都超過了五十個,只有極少數腦子和心思都不在這上面的識不超過二十個的笨蛋,等到一年期滿考試的時候可就有他們哭的了。

  而孩童班的進展情況比成年班要好上許多,這也是朱由檢最為關心的。

  由于正處在對新生事物大量吸收的階段,再加上沒有其他雜事掛心,每日按點上課的四個孩童班共計一百五十名學生,平均識字已經超過了一百個,個別聰明的甚至在半年內識字達到了近兩百個。

  這樣的成績既讓授課的先生贊賞不已,也讓朱由檢從心里感到高興,甚至有個授課的老生員提出來,要在一年后單獨教授那個識字最多的孩子經書文章,以便讓他走科舉出仕這條路,但在被稟報入宮后遭到朱由檢的無情否決。

  朱由檢只是打算讓這些孩子會識字讀書,并不向再培養出那種舊式的官僚來。

  等到孩子們普遍認識了一千字之后,就該輪到宋應星、湯若望等人來給他們當先生了。

  他們將會把初級數學知識傳授給這些孩子,等到被朱由檢寄予厚望的方以智和鄭芝鳳回歸時,這些工匠家的孩童應該已經具備一定的數學基礎了。

  當初離京下西洋時,鄭芝鳳接到了朱由檢的密令,要求他想方設法多在西夷各國游走,打聽那些在數學、將作等方面有成就的西夷人,想方設法把他們拉到大明來,同時也要盡可能多的搜集相關書籍帶回來。

  朱由檢特別囑咐,一定要去尼德蘭國,將一個旅居當地、名叫笛卡爾的法蘭西人帶回大明。

  那可是被稱為“近代科學始祖”的大牛人。

  遺憾的是,牛頓這時候還么可有出生,要不然的話,幾年之后,他會成為大明公民了。

  朱由檢吩咐鄭芝鳳,不管花費多少銀錢也要盡量多招攬人才,甚至可以給他們爵位,只要來就行。

  不愿意來的就先踩點,等回返大明時強行擄來。

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