網上關于《水立方》和《戰狼》孰強孰弱的討論也在進行的如火如荼。
支持徐乾的還真有不少，徐乾國民好感度還是挺高的，畢竟他是優秀歌手，拍電視劇也不錯，一直以精品示人，再加上參加春晚，他的群眾基礎太廣泛了。
徐乾對于自己的根基還是很自信的。
上一世《戰狼2》為什么在網上被人噴的那么兇，但到最后票房56億呢？
因為買票的不是那些所謂的豆瓣影評人，而是那些“小鎮青年”，他們并不在網絡上發聲，但是用腳投票。
至于那些流量明星粉絲的購買力也就那樣，最多能撐幾千萬票房，其他的呢？只能刷評分去忽悠路人去買票。
《戰狼2》是大眾流行的影片。
徐乾參加芒果臺的綜藝《天天兄弟》。
主持人是汪洋。
“他年紀輕輕，卻已經名滿天下，他的歌曲膾炙人口，他的電視劇流傳千古，他的電影名震歷史，讓我們歡迎——徐乾！”
現場粉絲的歡呼聲幾乎震撼整個蒼穹，饒是汪洋等人見慣了許多人氣巨星，面對此時的場面也有些暗暗心驚：“真特么牛逼！”
大幕拉開，徐乾施施然的在眾人期待的目光中走了出來。
現場又是一陣歡呼。
徐乾走到舞臺中間，然后禮貌的向主持人打招呼：“汪哥好，各位主持人好。”
現場立即又響起一陣掌聲，連綿不絕，讓人驚嘆，汪洋也更加驚嘆于徐乾的超強影響力，這樣的影響力實在是太讓人感覺震撼了。
“哈哈，你總算出來了，相信觀眾已經等急了。”
汪洋道。
汪洋問徐乾道：“其實我們大家一直非常的好奇，你為什么走上導演的道路，畢竟你之前唱歌都是很順風順水。”
徐乾道：“我覺得是興趣，我這個人并滿足于在一個領域證明自己，我要不斷地突破，不斷地學習。”
汪洋：“你拍攝的三部電影口碑都很好，并且票房更是炸裂，你是如何做到的？”
徐乾道：“其實也沒有什么秘訣，就是認真拍攝，找準定位，做好調查。”
汪洋：“哦。愿聞其詳？”
汪洋對徐乾所說的觀點那是非常的好奇。
“所謂的認真拍攝，就是認真做好前期準備，拍攝的時候精益求精，首先演員的演技要過關，其次導演能夠合理的控制局面等等。”
“做好調查這也很簡單，就是找好受眾。”
徐乾繼續道：“所謂的做好定位，就是商業片和文藝片的區分，我知道自己拍攝的商業片，因此盡量迎合觀眾，盡量的通俗易懂，而不是“求險”，“求奇”。”
徐乾覺得商業片和文藝片甚至是兩種不同的類型。
商業片就是在最大的觀感調動別人的情緒，文藝片則顯得晦澀的多，一般人還真不一定看的懂。
徐乾覺得文藝片和商業片都有存在的必要。
你不可能總看爆米花電影，適當的時候也可以看一些文藝片震撼自己的心靈，陶冶自己的情操，而且文藝片也不是沒有市場，這可是許多文青的最愛呀！
同樣的你也不可能總看文藝片，不可能每天都震撼自己的心靈，一個月震撼個一次也就夠了，再多就不值錢了。
徐乾覺得商業片和文藝片得有主次之分。
很明顯，商業片應為主，因為它符合大眾審美，能夠保護市場！
文藝片應該依附商業片而存在。
汪洋道：“你似乎更傾向于拍攝商業片。”
徐乾道：“我覺得拍電影和做人一樣，得先吃飽飯才能談其他，只有物質基礎才有精神基礎。”
“好萊塢征服世界靠的不是文藝片，而是它們的爆米花電影。”
“所以我要拍攝商業片，為的就是保護我們的市場，如果我們連市場都沒有了，何談其他？”
觀眾們也深以為然：“也就徐乾這樣敢說。”
“其實我也喜歡看商業片，不喜歡看文藝片，文藝片根本看不懂呀！”
“最討厭某些文青用文藝片在我面前刷逼格。”
“許多人說商業片就是爆米花電影，但是許多商業片的教育意義可比文藝片還有效果，因為商業片的市場更大，看的人更多，自然影響的人也更多！”
“文藝片太無聊了，曾經為了裝逼看一次文藝片，結果我就睡著了，那次睡得還真香。。。。。。。”
“只能說文藝青年們果然只活在自己那所謂的“精神角落”，他們永遠不知道什么叫文化產業也永遠不想去了解，他們表面上對喜歡看爆款商業片的人痛心疾首，實則潛意識里希望自己永遠與他們不一樣，巴不得能夠永遠站在自設的文藝制高點去這樣一直痛心疾首下去。沒有鄙視鏈哪有逼格，不故弄玄虛地分出高低哪有俯視的快感。”
汪洋道：“你不覺得這樣很沒有追求么？”
徐乾：“我拍攝大眾喜歡的電影怎么能是沒有追求呢？”
“為人民服務嘛！”
汪洋發現自己根本沒有辦法反駁，因為徐乾說的非常對。
“為人民服務…”
“我覺得徐乾說的對。”
“拍商業片還是有好處的，最起碼不餓肚子。現實不是小說，夢想也不是萬能的，不是光靠你喊兩句口號，說幾句漂亮話就會有人賞識你。”
“對，對，若是你沒名氣，憑什么讓別人投資你，沒有證明過自己，憑什么讓別人覺得你行？沒有拍過一兩部成功的電影，又如何證明自己的號召力？”
汪洋終于問到了最主要的問題：“你為什么拍攝《戰狼2》這樣的電影？”
徐乾道：“我拍這部電影是我想弘揚我國的撤僑事跡，抵制文化虛無主義。”
“文化虛無主義？”
“這是什么？”
汪洋表現出了恰如其分的好奇。
所有觀眾也都是好奇的看向徐乾：“文化虛無主義？”
很多人都聽說過歷史虛無主義，但還是第一次聽說文化虛無主義，也正因此他們非常的好奇。