QQ的多人視頻聊天剛一接通，“小蘋果”就聽到了一個很清脆，帶著絲緊張的小女孩聲音：“蘋果姐姐好！老仙姐姐好！”
然后就是楊真兒有些郁悶的“咆哮”：“小鈴鐺，不是老仙啦！是仙女啦！來，跟我念，西衣安仙，呢魚女，仙女姐姐！”
另一邊的小女孩安靜了兩秒鐘，然后聲音有些怯怯地跟著念：“仙履姐姐…”
聽到她們倆歡快的聲音，“小蘋果”的嘴角也是微微翹起，高興地打招呼：“小鈴鐺你好呀。”
“咦，蘋果姐姐，你肩膀上的鳥是活的吖！”劉詩鈴忽然發現站在“小蘋果”肩膀上的金絲雀動了一下，十分興奮地說道：“它是你的寵物嗎？”
“金閃閃”似乎知道在說它一般，歪著腦袋，啾啾了兩聲。
“小蘋果”用食指輕點了一下“金閃閃”的腦袋，然后笑道：“它是我的寵物，也是我的朋友，我的導盲鳥，我出門要靠它帶著的。它叫‘金閃閃’…對啦，聽真兒姐姐說，你家以前住在向叔叔隔壁吧？‘金閃閃’本來就是向叔叔養的。”
“金閃閃？就是bulingbuling的金閃閃嗎？這個名字真好聽！”劉詩鈴說著，忽然抱起本來就趴在桌邊上的“蛋黃派”，把它的臉擺到攝像頭前面，高興地說道：“我也有寵物、伙伴，它叫‘蛋黃派’，是一只大貓咪！”
正說著，劉詩鈴忽然想起來，三人視頻前，老仙姐姐跟她說過蘋果姐姐的情況，知道蘋果姐姐眼睛看不到。
于是她又補充介紹道：“‘蛋黃派’長得和‘金閃閃’很像！”
本來臉帶微笑的“小蘋果”聽到這話卻是不由一呆，腦子有點懵。她對貓咪的認識，主要靠閱讀的書籍里的文字描述，還有小時候盲校一位朋友家養的貓咪，她曾經慢慢摸過一次貓咪的臉，所以大概有個認知印象。
貓咪的臉是又圓又大，皮毛柔軟，摸起來軟軟的，聲音也很好聽，她平時在小區旁邊的公園里聽鳥叫聲的時候，也偶爾會聽到野貓的叫聲。
但…長得和金絲雀很像的貓，是什么樣的？她發現自己想象不出來。
好在，楊真兒驚呼道：“哇！小鈴鐺，你還有貓？！這是什么貓？抱遠點我看看，英短嗎？金漸層？哎呀，好肉，好可愛，好想抱！你說它和‘金閃閃’長得像，是說顏色吧？”
劉詩鈴連連點頭：“對對對，蛋黃派和金閃閃都是黃色的，金閃閃是漂亮的黃色，蛋黃派是土黃色…”
站在“小蘋果”肩頭的“金閃閃”忽然很急促地對著屏幕啾啾地叫了兩聲，而屏幕里被劉詩鈴抱著的“蛋黃派”聽到這聲音后，竟然發出了一串很奇怪的、類似鳥雀的叫聲。
“金閃閃”叫得更兇了，而“蛋黃派”也不再模仿鳥雀叫聲，而是同樣發出比較低的吼叫聲，甚至直接伸爪要拍IPAD的屏幕。
劉詩鈴趕緊把蛋黃派抱住，用自己的下巴壓在貓咪腦袋上：“‘蛋黃派’要乖，不然不帶你玩了！”
而“小蘋果”也用手指輕輕點了一下“金閃閃”的腦袋：“不要亂叫噢，不然晚上不給你加餐了！”
看到一貓一鳥瞬間就被它們的兩個主人訓好，又變得“乖巧”、“靜好”起來，楊真兒看了看自己身邊，忽然覺得空曠曠的客廳里怪冷清的。
于是她起身走進臥房，看了下唐寶娜擺放各種手辦、周邊、木雕的玻璃柜，嘿嘿笑著拿出了那個向坤送給唐寶娜做生日禮物的saber木雕，帶到客廳，放到攝像頭前面小心翼翼地擺好。
“來，介紹一下，這是我的寵物、伙伴，唐寶托利亞！”楊真兒說著，又給“小蘋果”描述了一下那個木雕的樣子。
劉詩鈴卻是忍不住說道：“老仙姐姐，這個是漂亮姐姐的木雕，她給我看過的。”
“我是仙女姐姐！”楊真兒糾正道，然后又說：“她給你看的是saber木雕，我給你看的是唐寶托利亞，不一樣啦！”
“哦。”劉詩鈴倒也沒有計較。
然后三人便開始討論起來要學什么兒歌，其實本來這是幼兒園布置給家長和孩子一起完成的“周末作業”，不過現在詩鈴媽媽出門了，劉詩鈴一個人在家擼貓畫畫玩，剛巧同樣自己在家閑的蛋疼的楊真兒跟小胖妞視頻，知道了這個事，就自告奮勇要教她唱兒歌，但唱了一會發現不行，只好找援軍“小蘋果”了。
“小蘋果”自從在向坤的介紹下認識唐寶娜后，就經常和她一塊唱歌，還錄制音頻，制作視頻放到網上。也一下激發了她的音樂興趣，發掘出了她的音樂天賦。
所以雖然她平時沒有聽兒歌、唱兒歌，但還是很快就找到了一首適合“小鈴鐺”的歌，就是這兩年特別火的《學貓叫》，堪稱幼兒園界的洗腦神曲、最炫民族風，而且這個歌劉詩鈴剛好沒在現在的幼兒園學過。
學歌學到了快晚飯時間、詩鈴媽媽回家來的時候便停下了。雖然這歌劉詩鈴沒在幼兒園學過，但聽卻沒少聽，而且蘋果姐姐教得特別好，她學得也挺快的，已經可以在蘋果姐姐的引導下整首很順地唱下來了。
三個人學歌的過程特別歡樂，便是旁聽打醬油的楊真兒都很開心，以至于在劉詩鈴道別的時候又喊成“老仙姐姐再見！”她都沒有第一時間反應過來，待到退出聊天屏后才意識過來，一拍額頭，轉頭對唐寶托利亞嘀咕：“這小丫頭不會是故意的吧？”
而關掉視頻后，劉詩鈴就跑去跟剛回來在廚房里準備晚飯的媽媽獻寶她學的歌了。
雖然忘了三分之一的歌詞，都用喵喵喵給糊弄過去，但整體聽起來倒是挺順的，加上跟在旁邊的“蛋黃派”仰著腦袋不時跟著喵幾聲，讓一邊做飯的詩鈴媽媽笑得合不攏嘴，嘖嘖驚嘆。
得了媽媽的夸獎后，劉詩鈴便心滿意足地和“蛋黃派”回了房間。
她想起剛剛教她唱歌的蘋果姐姐，心里不由覺得有點奇怪。
在視頻之前，剛聽老仙姐姐說蘋果姐姐眼睛看不到的時候，她還覺得蘋果姐姐有些可憐，但是視頻一接通，一看到視頻上的蘋果姐姐，取而代之的就是另一種感覺。
不知道為什么，劉詩鈴就是對蘋果姐姐很有好感，很想和她親近，想和她玩。
就連她肩膀上那只叫“金閃閃”的鳥，也看著覺得很可愛，很喜歡。
她說“蛋黃派”和“金閃閃”很像，其實不止是顏色，而是一種感覺，但具體讓她說，她又說不出來到底是哪里像。
而且，在她看來，蘋果姐姐一點也不可憐，反而有種讓她覺得很厲害的氣質。
剛剛在學歌的時候，她也沒有細想，現在回到房間等晚飯，把玩著“巧克力”、“冰淇淋”，卻是越想越覺得奇怪。
然后她想起蘋果姐姐說過，“金閃閃”本來是光頭叔叔的，于是很“自然地”就把這種感覺的原因歸結到了光頭叔叔身上。
忍不住聯想起來，說不定蘋果姐姐也和烤雞翅姐姐一樣，是“會魔法的人”，是“自己人”。
這么一想，劉詩鈴就愈加肯定了。
沒錯！一定是這樣！
于是她又猜測，會不會蘋果姐姐眼睛看不見，是因為她修煉的魔法不一樣，光頭叔叔把她的眼睛封印住了。等到她能看到的時候，就是超級魔法修煉成的時候，到時候蘋果姐姐應該就會變得很厲害很厲害。
這么看來，我也得努力了呀，不能比烤雞翅姐姐、蘋果姐姐差太遠了——某個“超厲害&超可愛大魔法師”心中頗為憂慮地想著。
控制著兩枚硬幣在手中旋轉跳躍的劉詩鈴忽然心中一動，然后穿著拖鞋啪啪啪跑到了客廳，看著放在鞋柜上的一個紙箱，皺眉想了想，把它抱起來，跑到廚房門口問道：“媽媽，這個箱子里面是什么呀？”
正做飯的詩鈴媽媽回頭掃了一眼，愣了一下，笑道：“我都差點忘了，這是我剛拿回來的快遞，你光頭叔叔寄給你的禮物，好像是個零錢罐，唉，你回頭記得連視頻跟你光…呃，跟你向叔叔說謝謝。”
她話一說完，發現女兒已經抱著快遞箱子一溜煙跑回房間了，不由失笑搖頭，繼續做飯。
而回到房間的劉詩鈴，拆開箱子后，果然看到一個圓滾滾、很可愛的流氓兔零錢罐，不過她注意力并不在零錢罐上，而是箱子里揉成一團的報紙。
劉詩鈴把那團報紙拿出來展開，看到里面躺著三枚一元硬幣后，露出了開心的笑容。
剛剛她在房間里的時候，就突然有些隱隱約約的感覺，現在果然看到這些硬幣，自然是高興得不得了，光頭叔叔說到做到，真的給她送了更多的“魔法硬幣”過來了。
劉詩鈴把硬幣都捧在手里，想要像控制“巧克力”和“冰淇淋”一樣控制它們懸空，但這些硬幣卻是一動不動。
對此劉詩鈴倒是并不覺得意外，她理所當然地認為，三枚新“魔法硬幣”的魔力還沒有被自己煉化馴服。
“蛋黃派”也跳上了桌子，把鼻子湊到那堆硬幣邊上聞了聞。
三枚硬幣在劉詩鈴的小手上忽然顫動了一下，把“蛋黃派”嚇得彈飛出去，貓臉驚嚇，三兩下直接竄到了桌底下。
它經常和劉詩鈴控制的兩枚硬幣打鬧、纏斗，驟然發現“巧克力”和“冰淇淋”來了援軍后，不由得有些絕望：
以前就快斗不過了，以后怎么過啊？
事實上，不單是劉詩鈴對小蘋果感覺到親近，小蘋果對劉詩鈴同樣如此。
視覺正常的人，聽到其他人的聲音，如果是見過的人，那么腦海里會下意識出現一個大概的形象。如果是沒見過的人，那么會根據過往經驗認知，然后結合聲音，錨定一個模糊的形象設定。比如粗魯的男聲會想象成高大的漢子，溫柔的女聲會自動判斷是漂亮小姐姐。
但小蘋果不一樣，因為從出生就看不到，所以她對所有事物的判斷和認知，都是結合聽覺、嗅覺、觸覺來感知，特別是聽覺。
如果是其他第一次認識的普通人，她只能通過手機外放傳遞出來的聲音，來建立腦海里的第一認知。
但對劉詩鈴，不知道為什么，一聽到她的聲音，“小蘋果”雖然很確定這是第一次聽到，但卻有種莫名的聯系感。
就好像她是一邊輕輕捏著劉詩鈴的臉頰，一邊聽劉詩鈴說話一般，有種很切實的、很確定的感知，是比單單聽覺來得更全面的認知。
但她很清楚，自己并沒有捏著劉詩鈴的臉頰，在觸覺上和劉詩鈴沒有任何聯系，兩人不在一個城市，相隔千里，這是一種不同于以往的其他感知。
為什么會對一個從來沒見過的小女孩有這種感覺？
對了，這種感覺，有那么一點點類似她和“金閃閃”最初建立聯系時的感覺——當然，比那感覺要弱化很多。
然后她又想到了“金閃閃”的反應，因為建立了那種特殊的聯系，所以她可以感覺到，在視頻剛剛接通的時候，“金閃閃”看到劉詩鈴小朋友，同樣也和她一樣，有種親近感。
最開始她以為“金閃閃”是因為感受到她對劉詩鈴的態度，于是因為情緒的共鳴，跟她產生了同樣的感覺。
但后來卻發現，似乎并不是這樣。
“金閃閃”和“蛋黃派”隔著屏幕短暫“吵架”的時候，“蛋黃派”的貓叫她無法完全解讀，但“金閃閃”那幾聲鳴叫的意思，她卻是非常清楚。
“金閃閃”是在跟“蛋黃派”放狠話，有點類似“放尊重點！不然我揍你哦！”，或者“別小看我！我很能打哦！”之類。
雖然看著很兇，但其實并沒有什么很深的敵意。
“小蘋果”有種隱隱的直覺，這隔著屏幕、網線的一鳥一貓，好像是在“刻意”地在她和劉詩鈴面前表現。
“金閃閃”對于劉詩鈴，似乎也有一點討好的意思。
一邊想著，“小蘋果”一邊給向坤發了條微信語音，問他有沒有空。
不過直到晚飯后，八點多的時候，向坤的回復才到來。
“小蘋果”打了個電話過去，將通過“金閃閃”在湖邊聽到的王警官通話內容告訴了向坤，問道：“向叔叔，王警官朋友做的夢里那個很多手臂的怪物，和我們的‘多臂怪物’有關系嗎？”
另一邊，刺桐市夏離冰家中，剛剛完成一個飲血期，從沉睡中醒來的向坤，頗感意外，沒想到第一時間居然是從另一個城市的“小蘋果”那里知道了“托夢報警”后續。
看起來，王警官在當初“小蘋果”那個案子的時候，就對那幾名嫌犯所看到的“多臂怪物幻覺”上了心，并且和遠在刺桐的小趙警官有聯系，而這應該就是小趙警官除了云港分局三個偷車賊外，其他有關“多臂怪物”的信息來源了。
向坤拿著手機猶豫了一瞬，選擇告訴“小蘋果”一部分真相：“就是我們的那個‘多臂怪物’，是它引導那位警官發現了尸體，讓那幾個人能夠得以被他們的家人安葬。”
得到這個答復后，“小蘋果”心中頗為激動，有種身為“正義一方”的隱隱自豪感。
而后“小蘋果”把她這段時間和“金閃閃”一起探索這座城市，聯系的加深，感官能力的提升，都跟向坤做了詳細的描述。
末了，她又說起了下午教劉詩鈴唱歌的事，跟向坤講了她的奇怪感覺，好奇問道：“向叔叔，你和小鈴鐺熟嗎？她是不是…也和我一樣，有…超能力？”說到自己有超能力的時候，小蘋果莫名地有點羞恥感，不太好意思。
“嗯…也可以這么說吧，小鈴鐺和你都像我的妹妹一樣，所以你也把她當成妹妹就行了，她是個很乖很可愛，也很有天賦的小孩。”向坤笑著說道。
他大概可以猜到，小蘋果對劉詩鈴的特殊感覺，應該源自于她們都在“超感物品體系”之中，力量的盡頭同根同源。
看到向坤結束了和小蘋果的通話后，坐在他對面，在筆記本電腦上查著什么的夏離冰抬起頭看他：“你把小蘋果和小鈴鐺當妹妹？”
向坤奇怪道：“對啊。”
夏離冰：“可是她們叫你叔叔。”
向坤：“…”