“你干嘛搶著當控衛？”老二對廖凱的奇怪要求更感興趣。
廖凱就把他最近一直練習運球的情況和大家伙說了。
老二想了想，替他分析：“那你也沒必要跑出來當控衛。這樣，待會我們打的時候，你還是去你熟悉的位置，我將球傳給你后，你再開始運著球攻…”
“李茂然說得對。各個位置對于控球的要求是不同的，你又不打控衛，即便要練習運球水平，也沒必要站到控衛的位置上去運球。”伏大雷贊同老二的觀點。
其實，伏大雷是個很簡單的人。最初他和廖凱關系不好，也沒什么特別的原因，就是看不慣，經過錦都的幾場比賽后，他又開始崇拜起廖凱來，變得比誰都更積極擁護廖凱。
“廖凱你持球攻，我來防。”張迅也響應道。
看他那邪惡的笑容，大概是想：終于有機會可以收拾廖凱這小子，打擊他的囂張氣焰了。
畢竟大家伙都知道，廖凱的運球水平十分有限。而且，如果他真的成功防住了廖凱，下來后他就可以四處跟人吹牛比了。
在南陵五中的籃球圈子里，誰能比現在的廖凱風頭更盛？
甚至在整個南陵五中校園，廖凱現在都是一個被神話的存在。他在省高賽的那些力挽狂瀾的表現，正被同學們以各種方式傳播著…
休息完后，下一局開始。
廖凱在右側45度三分線外接球，張迅讓出一步、站廖凱右路防守。
他們是隊友，彼此再熟悉不過了了，張迅知道廖凱的射程達不到三分線，也知道他的右路突破威脅遠大于左路。
廖凱稍微收腳試探了一下、作勢投籃，見張迅并不上當，重心絲毫不變，便放球逼近…，就廖凱這兩步低手運球逼近，還真有幾分持球高手的風采。
老二已經在旁邊夸贊起來：“老五，可以啊！”
廖凱逼近一步、張迅就退后半步，他們之間保持著一個微妙的距離…
他們都在試探對手，看誰先耐不住性子，誰先出手？
廖凱先選擇變化，畢竟他是持球進攻的一方，而且再向前去，空間只會越來越小，陷入到對手的包夾之中。
他運球向左一橫跨，短暫的停頓，判斷好張迅的重心移動情況后，順勢前欺一步，制造身體接觸。
目送張迅被自己頂飛出去后，他胯下交球急停，跳投出手，穩穩命中。
四周立即響起一片叫好聲，老二和伏大雷也跑過來錘了廖凱兩拳：“牛比大發了啊，兄弟…”
廖凱謙虛地擺擺手，…他很清楚，他剛才的擺脫成功主要是身體對抗占優，并不是運球技術的功勞。
再看看身邊老二的那些急停出手，他就知道自己的持球功底還差得遠，停球和投籃之間的結合有多生澀。
都說進攻好的人，防守也一定不差，因為他能判斷出其他進攻者的意圖；其實，防守好的人，對進攻同樣有幫助。
廖凱精通防守，所以當他自己開始持球進攻的時候，他從一開始就對那些頻繁的抖肩動作和頻繁的胯下運球不感興趣，因為這些動作只能騙騙新手，對那些防守功底好的人來說，都是無用功。
就像他自己，他從來都是盯著進攻球員的軀干部位、尤其是核心部位看，根本不會受那些肩部和腿部動作的影響。
進攻和防守，說到底，就是一場關于身體重心的較量。
只有那些能調動對方身體重心的動作，才是有效的動作。
比如說，他如果有三分遠投能力，就剛才張迅的防守站位，他根本不用去持球突破，直接原地跳投就行了；而如果對方貼得近，一步加速就甩脫了。
可他也在想，如果遇見鄧家佳那樣的防守球員呢？
事實上，他以后肯定還會遇見鄧家佳這一類、甚至比鄧家佳實力更強勁的對手。…他們既能干擾到他的投籃，又能同時防止他的突破。
這時候，就需要一定的持球的功底了。
要通過運球來調動對方的重心，給自己創造出投籃或突破的空間。
接下來的時間，廖凱繼續拿張迅練手，他也盡量回避去依仗自己的身體優勢，盡量用運、投技術去解決戰斗。
可結果證明，他還是得靠自己的身體天賦，無論是背打靠力量頂開張迅，還是正面生突靠爆發力的優勢以突然起速取勝，…要真憑技術來晃開張迅，他還得多加練習。
而且他還發現了自己進攻中的兩個短板：一是運投結合太生澀，有時候他已經搶占了先機，可等他拿起皮球來投籃時，感覺半個世紀的時間都過去了，張迅也早搶到他身邊來了。也就是說，他現在原地跳投沒問題，突破上籃也沒問題，可要運球中途急停跳投，這就是個大問題了；二是他走左路突破時，直接用左手上籃終結的命中率感人，效率還不及他右手終結的一半。這也是張迅敢放他左路突破的原因所在，因為廖凱的左路突破，很多時候都是用右手來完成終結，這顯然不是合理的打球方式。
這兩點，都是他日后要重點加強的。
他們一共打了七局，打得十分盡興，直到晚上九點才罷手。
不但廖凱，老二、張迅和伏大雷也都是不把心思放在學習上的主，課沒上就沒上吧，他們的老師也都習慣了，基本不會前來干涉。
這也是大家伙敬重劉棟的原因之一。要知道，在上學期的期末考試成績，劉棟可是考了30班的第一名。這家伙，除了必要的耽擱時間外，從來不缺課。
回去的路上，老二再次向廖凱發出邀請：“市業余賽你還來打不打啊？海哥都問我幾遍了，我可是都跟他們一起打了兩場比賽了。”
廖凱在健身房碰見過雞眼，也在問他這個問題。他心想，現在傷也好了，每天都在單人訓練，去打打比賽找找感覺也好，便爽快回道：“打啊，什么時候有比賽？”
“這周六下午，就在燈光球場。”
“好的。”
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