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第四十七章 你畫得真丑

熊貓書庫    籃球場上一少年
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  沒有快攻的機會,老二放緩進攻速度,等廖凱在內線要住身位。

  11的防守提前夾擊,迫使老二出球。

  老大接球后走底線,護住皮球,交給空位的老幺。

  老幺見沒有傳球的路線,又不敢輕易運球,便選擇了出手…

  球沒進。

  廖凱也沒能搶到籃板。99號跟打了雞血一樣,緊緊地將他摟住,別說起跳了,連轉身的空間都沒有。

  “這難道不犯規嗎?”向裁判投訴完后,廖凱趕緊跑回本方禁區。

  11班并不急于進攻,還是等99號先去內線纏斗廖凱。

  這一次,廖凱知道了他們的意圖,盡量回避和99號身體纏斗,但禁區里面積有限,99號很快逮住了廖凱,話不多說,一把撲進廖凱的懷中。

  廖凱:“…”

  他真是欲哭無淚,直接給99號說好話:“哥們,咱好好打球行不,你這樣抱著我,別人會誤解的…”

  99號不理會他,只是死命地纏著他。

  13號抓住時機,又是沖入內線,隔著他們兩個人拋投打板得手。

  11班再添兩分。

  場邊,身穿紅色公牛隊球衣的5班球員也正密切關注著這場比賽,他們的比賽在下午進行,如果獲勝,下一個對手就是27班和11班的勝者。

  “看見沒,只要卡死這個30號,27的防守就全面崩盤。”說話的是他們的隊長,穿33號球衣。

  “放心吧,包在我身上。”29號球員回道。

  他身高1米80,是5班的內線支柱。

  “只要你能限制住30號,拿下27班就不成問題。”33號特意囑咐。

  這場比賽,他們從一開始便在場邊觀戰,而現在他們更是覺得不虛此行。

  之前他們都以為,27班只是李茂然一個人的隊伍,只要限制住了李茂然,27班就會瓦解。…然而現在,他們的觀念發生了轉變…

  “這個30號才是27班勝負的關鍵。”33號隊長一句話點明,“你覺得呢,阿神?”

  阿神在他身邊,正忙著和前來的球迷打招呼,聽到隊長的問話,嘿嘿一笑:“隊長說得對。”

  隊長:“…”

  這回答也太敷衍了吧…

  33號隊長聽得直搖頭,一腳踹了過去:“你小子,嬉皮笑臉的,什么時候才能有個正經樣!”

  27班休息區,氣氛有些壓抑。

  第三節比賽,他們被對方連連追分,比分已被追至42:36。只領先6分。

  防守不力帶來的更嚴重后果是他們喪失了快攻的機會,只能靠陣地戰強攻取分,而這正是他們的最大的缺陷。

  整整第三節,他們只得到了10分。

  憂慮掛在每一個27班球員和學生的臉上…

  李云彤更是焦慮得一張小臉擰做一團,…廖凱忽然心有不忍,這樣的純真無邪小姑娘,臉上應該隨時掛著爛漫的笑容才對。

  他取過李云彤手中的本子,看了一眼自己的數據,想了想,又拿筆在上面畫了一個笑臉。

  嗯,他畫得很認真,…照著李云彤的模樣,一筆一畫…

  畫好之后,他交還給李云彤。

  李云彤看著這個笑臉,瞬間散去了臉上的陰云,捂著嘴笑:“你畫得真丑。”

  “你好看?那你畫一個…”廖凱挑釁道。

  李云彤繪畫功底不錯,拿著筆幾下便畫好了,畫的是廖凱,形神兼備,尤其那一雙長手,特征鮮明。

  廖凱本來想再揶揄她幾句,但一看這畫,頓時沒了脾氣。

  …確實畫得好。

  老二本來就為比賽不順而氣悶,又看見廖凱在一旁和李云彤有說有笑,心里醋意大起,沖著廖凱發火:“你還有心情在這里笑,如果你能在場上也這么專心去防守,11班早就被我們拿下了。”

  老二就這德行,勝負心太重,又沉不住氣…

  廖凱了解老二,并不和他計較。

  李云彤不贊成老二的說法,也沒想那么多,反駁道:“廖凱防得很好了,只是對方耍賴,專門拿一個人來纏住他,他又沒有三頭六臂,怎么可能分得出身來?”

  老二火氣再大,也不敢對著李云彤發泄,只好悶著頭自己嘀咕:“那怎么辦,總不能讓他們繼續這么打下去。”

  “當然不能!你們得來個人幫我纏住99號。”如何應對11班的牛皮糖式防守,廖凱心里早有打算,這時便說了出來。

  “我來!”老幺自告奮勇。

  老二恢復了冷靜,點頭認同道:“老幺去纏住那個99號,老五你把精力用在封蓋那些投籃上面,實際上11班的外線也沒譜,外線防守也不需要那么多人。他們都喜歡沖殺內線,有你在籃下防守,他們的進攻就打不出來…”

  “那要是99號單吃我呢?”老幺把他的顧慮提前說出來。

  廖凱拍了拍老幺的嫩臉,使勁蹂躪了幾下:“放心吧,還有我呢。你只需要幫我把他給纏住,剩下的,就交給你五阿哥。”

  “還五阿哥?你的小燕子呢?”李云彤見大家的神情都松弛下來,也摻和進來開玩笑。

  最后一節比賽,最后十分鐘,成敗在此一舉。

  “11班,加油!”…

  “27班,加油!”…

  兩邊的啦啦隊此起彼伏的叫喊聲,將比賽氣氛渲染得異常高漲。

  甚至,場邊的觀眾也代入進來,用吶喊聲來表示他們的立場。

  “李茂然,沖啊!”

  “30號,蓋死他們!”

  聽得出來,更多人傾向27班獲勝。

  大概是27班有表現突出的球星,大家看比賽,首先是看人。

  11班的教練鐵青著臉,在場邊沖他的隊員大喊:“都拿出血性來,拿下比賽。”

  27班的球權。

  現在每一顆球都很關鍵,影響著球隊的命運,老二也打得慎重起來。

  這一次和他擋拆的是老大,這也是27班最具威脅的攻擊武器,因為老大有持球能力,既可以擋也可以拆。

  擋拆完,三名防守球員全部撲向老二,老二將球回給空位的老大。

  老大持球內切。

  廖凱清楚老大的打球習慣,知道他不具備突破中拋投的技術,一定會直殺籃下。而自己待在籃下,不但沒有搶籃板的機會,反而會堵塞老大的空破空間,于是趕緊彈開,騰出內線。

  老大的技術動作有限,一旦起了速就不能停下,…他選擇了最保險的持球強上,希望能夠博得犯規。

  但這是一個合理沖撞,裁判沒有響哨。

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