一旁的瘦猴隨意的從他自己衣服的腰帶中拔出了匕首，在手中快速轉了一個漂亮的刀花：“雷哥，格斗能力真很強嗎，之前室外實戰課怎么沒見你發揮過，難道你隱藏實力了，你確定能穩贏趙凱他的彎刀？”
一旁的小胖子，也有些不放心的看著雷克。
“之前怎么教你們來著，要相信你們的老大，記住，我是最強的。
對了，猛男、瘦猴，小胖你們那拉肚藥或類似的藥還有沒，最近找機會多給趙凱下幾次藥唄！”雷克一副你懂得眼神看著猛男，又看了看瘦猴和小胖子。
“估計難，趙凱那班長的臭德行，我們平日里沒和他怎么接觸，他寢室我們都進不去。
食堂里和教室我可不敢動手，要是被抓住，能被開除的！”小胖子直接搖頭拒絕了。
“雷老大最厲害了，不用下藥也能贏趙凱，就像今天贏小冰女一樣輕松！”瘦猴聽到雷克讓他去下藥，立即從最開始懷疑雷克實力，改為直接吹噓雷克實力強悍了。
“雷老大最強！”猛男握了握拳頭 “雷老大最硬！”小胖子點了點頭。
瘦猴剛要接下一句，就被雷克在瘦猴腦袋上拍了個腦勺。
“好了，與趙凱比斗的事，我自己想辦法，反正還有一個月呢。
走，去操場溜達溜達。
對了，今天上午第四節課是什么課來著，你們誰記住課表了？”雷克出聲問著。
“美術雜學課，帽子老頭的課。
最沒意思了，還好他的課不留作業。
聽說別的學校高三都取消美術雜學課了，就我們學校那老校長特殊，非要留著這課。”小胖子說著。
“是啊，高三最后驗證諸天在線系統綜合評分時，美術雜學都不在驗證范圍內。
難道我們美術老師，那帽子老頭是校長的遠方親戚！”瘦猴也有些感慨。
雷克聽后，也想到了高中原本世界的美術老師，是一個上課前和下課后，總會帶著一個黑色小帽子的老頭，同學都給美術老師起外號叫做帽子老頭。
帽子老頭脾氣很好，還能寫一手十分漂亮的書法字，每次學校有什么大活動，都找他提筆寫字。而且帽子老頭還對各種繪畫都有涉獵。
雷克摸了摸懷中的詛咒雕刻刀，這雕刻人，正需要先畫出來臉型樣子。
沒準自己和這個世界的美術雜學老師，帽子老頭學學，之后雕刻轉換成功詛咒魔偶了呢。
“校長那是高瞻遠矚，我勸你們上美術雜學課也認真聽。
這課上學到的東西，以后我們在諸天在線副本中說不定能用到。”雷克深有感觸的說著。
他原來雕刻的第一個黑人大叔詛咒魔偶，就因為弄得不像直接炸掉了。
“那以后我上美術雜學課也不睡覺了，我聽雷老大的！”猛男拍了拍他的胸肌說著。
班主任殘暴道姑，從虛擬訓練教室，回到自己的辦公室后，就拿起手機聯系了在軍中混戰戰場指揮部的一個姐妹。
這姐妹代號叫做“仙子”，在混戰戰場亞洲戰區軍方總指揮部任職，是當年她在軍校的好友。
“蛇蝎仙子，在嗎？”道姑發去了語言通訊，等了幾分鐘后才有回復。
“道姑，好久沒聯系我了！
說過多少遍了，你該把蛇蝎兩個字去掉，我哪點蛇蝎了，現在他們都叫我‘仙子’。
聽說你被發配到學校任職三年去面壁去了！
因為在混戰戰場中，不聽軍部命令，私自帶隊強攻了外星生物據點，影響了軍方集團軍的總戰略部署。你還是那沖動的性格，就是改不了。
校園生活怎么樣，當老師感覺很爽吧！
是不是能把之前我們當學生時，被教官訓的話，都送給學生！”電話那邊，傳來了一個溫柔的女子聲音。
“不是流放，是讓我回去學校教育下一代戰士，哼！
再教完半年多課程，總司令就答應我調回前線了，等我回去再收拾你。
問你點正事，你專攻戰略指揮，了解‘莫斯科守衛戰’嗎？
我今天兩個學生進行虛擬對抗指揮戰，隨機抽到了這地圖。”道姑神情有些變化的說著。
她離開軍方的前線兩年半了。雖然這兩年半中，她也做些諸天在線的副本任務和去混戰戰場狩獵，但還是感覺在軍中那些日子最快活。
“是二戰后期的‘莫斯科守衛戰’吧！你算問對人了，換做一般的指揮官還真不了解這冷門的戰役地圖。
畢竟這‘莫斯科守衛戰’因為諸天在線的降臨，戰斗方式已經全變了，后期沒有真正的開戰，只是根據當時情況假象出來的戰役。
不過戰役地圖還是按照諸天在線不出現去設定的。
如果是你兩個學生對決的話，正常情況下，應該是選擇德軍的那方獲勝。
外界大多數人也會認為德軍會獲勝。
但是，你今天聯系我，應該是你學生，選擇蘇軍那方獲勝了吧？”仙子溫柔的聲音，緩緩的說著。
“別賣關子了，我承認你知識淵博行了吧！
沒錯，就是蘇軍獲勝了。
我那個學生，控制蘇軍，竟然在戰役剛開始就下達了命令準備棉襖之類的，隨后趁著大雪，反攻了德軍，大獲全勝那種！”班主任道姑想著雷克的指揮畫面后說著。
“真的嗎！這正好證實了我很多年前的一個猜測。
我當初專門研究過這個戰役，其實在現實中，蘇軍當年真暗中準備了大量過冬的戰斗物資，并計劃溫度降低后進行反攻。
而德軍戰術是閃電戰，在降溫之前就要消滅蘇軍主力。
不過蘇軍想要做到反攻和勝利還是很有難度的，必須保持有生戰斗力，其中還有很多因素制約，還要在德軍強攻下挺到降溫。
難道你指揮德軍那個學生，指揮能力很差，所以才讓蘇軍獲勝了。
戰役指揮記錄視頻你有吧，先給我傳過來讓我看看。”這次電話那邊，仙子也有些心動了。
“我這給你傳過去你自己看。
我指揮德軍的學生，她的能力只比當年的你稍微弱一點。
但那指揮蘇軍的學生太怪異了，他下達的許多指令，我都看不透。
我明天還要給學生們講解分析這戰役呢！
你快點看完回復我。”道姑說著，把從虛擬教學訓練室她拷貝回來的對戰視頻，傳了過去。