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第735章

熊貓書庫    卡牌大明星
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  歷時一個月,《明星學院》第一期正式落下帷幕。

  這一個月,《明星學院》創造了新世紀以來,綜藝節目的各種紀錄,收視率紀錄。

  《明星學院》結業典禮這一期,最高收視率,突破了恐怖的10個點。

  而同樣的在互聯網話題量上,《明星學院》的總話題條數量,總計超過百億!

  各種《明星學院》相關的視頻在網絡視頻網站上點擊總量同樣的超過30億!

  大大小小的媒體,報道不下萬次。

  “原你們千帆過盡,歸來仍是少年,《明星學院》圓滿閉幕!”

  “現象級節目《明星學院》,于昨日正式落下帷幕!”

  “《明星學院》閉幕,明星老師學生們,集體淚目!”

  “華麗的舞臺,終將落幕,《明星學院》贏得集體盛贊。”

  拋開這些話題不談,只說《明星學院》的收益,讓加盟的明星們也是喜笑顏開。

  有人給《明星學院》算了一筆賬,林林總總,包括視頻播放權,電視臺播放權,品牌授權等等等等,《明星學院》保守估計,獲得的利潤就不低于10億華幣。

  而其帶來的社會影響力也是極其巨大的。

  特別是《明星學院》里面的那些問題學生,其實在現實當中,也是普遍存在的,而這些學生一直都是家長和老師們最頭疼的。

  可是《明星學院》竟然能讓這些學生,改邪歸正,最關鍵的是,你根本看不出來,他們是怎么做到的,似乎很多課,其實明星老師們,的確不如那些專業老師,但是偏偏學生們聽的就很認真,哪怕再調皮搗蛋的學生,再叛逆的學生,在最初的一段時間之后,也漸漸地開始轉變。

  教育,一直都是華國家長們最為重視的問題。

  特別是隨著經濟實力越來越強,但是家長們對孩子的教育卻問題越來越大,很多學生,之所以會變成那樣,和家庭是分不開關系的。

  很快地就這個話題,再一次引起了廣泛的討論。

  不過,相比起大家關注的重點,那些第一期有幸參加了《明星學院》的學生們,回去之后,一個個都成為了其他人羨慕嫉妒恨的重點。

  而對于《明星學院》的下一期,也給他們增添了更多的期待。

  《明星學院》的后續,推出了所有《明星學院》的明星老師們的專訪節目。

“第二期我不會再參加了,這一個月,雖然過的很充實,但是我不喜歡那種別離的  感受,因為那不是拍戲,不是演戲,而是真實的,《明星學院》拍完了,我很長時間都提不起精神去工作。”方君瑤在接受專訪的時候感嘆道。

  “雖然只是一個多月的時間,但是我用了大半年的時間來做準備,拾起曾經的那些書本的知識,想要致敬那些老師們,當老師真的太不容易了。”

  “華國的學生很好學,也很謙虛,同時還非常可愛,我在這一個月的時間,和他們相處的非常愉快,這對于我來說,是值得銘記一輩子的事情,而且我收獲了很多,就如同我現在能用中文說這段話一般。我是他們的英語老師,他們是我的中文老師。我們互相學習,共同進步。這是一段非常有意思有意義的經歷。”凱莉羅根笑著道。

  “華國學生們的聰明超乎了我的想象,你們能想象嗎?在北美,有很多中學生,連最基本的乘法除法都不會,甚至很多人脫離了計算機,都無法算數。”

  “林?他當然是一個才華橫溢的天才,哪怕是在世界他都是獨一無二的。”

  “第二期,我需要看檔期,我很想參加,但是你知道的,我是一名演員,并不是專業的老師!”

  凱莉羅根作為好萊塢巨星,自然有更多的優待,這也是難免的。

  而凱莉羅根這一趟,收獲也是滿滿。

  如果說此時此刻,在華國,搞一個好萊塢最受歡迎女明星的投票,她絕對能夠獨占鰲頭。

  而更有意思的是,顏如兮,這位國民賢妻,竟然在《明星學院》之后,宣布,要息影一段時間。

  她已經接受了天海電影學院的聘書,將會作為表演系的老師,在天海電影學院正式任教,為期兩年。

  可以說是跌破了一大堆眼鏡。

  而按照顏如兮的話說,那就是,《明星學院》讓她愛上了老師這個職業,所以,既然有這樣的機會,那么為什么不嘗試呢?

  輪到林霄,自然是重中之重。

  “有人說《明星學院》在教學方面非常不專業,這一點你怎么看?”

  “他們說的很不錯啊,《明星學院》的老師,都不是真正的老師,但是《明星學院》也不是一所真正的學校,《明星學院》的目的和目標,不是為了培養多少學習成績好的學生,你可以看做《明星學院》其實是一個給學生們放松的地方。”

  “最起碼《明星學院》不會給學生們學習成績上的要求,我們只是在做一種嘗試。”

  “做一種嘗試?”

  “是的,一種嘗試,

  比如我的教學方法,其實不是我想與眾不同,而是的確如同外界所說的那樣,講那些課本上的東西,甚至學生們可能都比我們強。”

  “《明星學院》只是希望,能夠用這些多種多樣的方式,讓他們對于未來的學習,思考有一定的啟發,那么我們就滿足了。”

  “有很多人都非常推崇你的場景重現的上課方式,你覺得這種方式有推廣開來的必要嗎”

  “場景重現,或許的確對學生們在學習某特定的作品文章的時候,能夠起到很不錯的效果,但是,場景重現,其實涉及很多方面的問題,而且也不是萬能的。”

  “比如戰爭相關的文章,你不可能去重現那樣的場景不是嗎?”

  “同時,真正的學校有很多學生,老師也不止是教一個班級,而場景重現的教學方法,需要更多的時間去準備,去實現,這對于時下顯然是不合適的。”

  “當然了,對于一些特定的詩歌文章,我認為,老師們不妨試一試,或許能有意想不到的效果呢?”

  “那么,你對第一期的學員的未來,有沒有什么期待或者勉勵嗎?”

  “我之前就說過了,愿他們千帆過盡,歸來仍是少年,不忘初心就好,其他的,順其自然吧。”

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