前來傳旨的的是司禮監隨堂太監黃鶴，這廝似乎有點怕劉鴻漸，可能北伐一役劉鴻漸太過兇殘，以至于見了劉鴻漸本人總是扭扭捏捏放不開。
劉鴻漸大老遠便看到這賣皮革的小太監，便知道宮里大叔又遇到麻煩事兒了。
一番詢問才得知，前些日子崇禎盛怒之下裁撤了五軍都督府，并收回了勛貴們的鐵券，然而這事兒看著做的舒坦，遺留的問題卻是不少。
大明的兵制三百年以來幾乎沒怎么改變，平日里大明的軍隊由五軍都督府養著，遇戰事由內閣和皇帝開會商議選定統領，然后得了皇帝首肯，兵部方下令方能調動軍隊。
而若是兵部和皇帝但凡有一方不同意出兵，這兵就絕對出不了，就算兵部喊破了天，五軍都督府也不會放一個兵。
過程看似麻煩了點，畢竟兵貴神速，有這功夫開沒完沒了的會，敵人又不傻早便有所防備了。
但這在古代卻是必須的制衡，古代沒有后世先進的通訊工具，皇帝最擔心的莫過于將領擁兵自重威脅皇權。
是以經歷唐末的大亂之后，兩宋選擇了大力打壓武將，政策上更是冗兵冗官，職權分離不說，很多官壓根就不知是干嘛用的。
這也導致兩宋雖然富庶，兵卻熊的不行，被西夏、遼、金打的只能縮在幽云十六州后紙醉金迷。
到了老朱家上臺，朱元璋是個狠人，登上帝位后把能打的元勛幾乎殺了個干凈，但他還是擔心，在成立了都督府后，又獨創了軍戶制度。
后來老朱還是覺得不安全，干脆把都督府一分為五，天下兵馬皆由五軍都督府的勛貴們統管，但都督府卻只能負責訓練，想出兵打仗得由兵部來下令。
可不論是世襲的勛貴，還是世襲的士兵，經過百年的和平日子，哪里還有半分狼性？
饒是如此，若不是在劉鴻漸的干預下，朝廷還得養著這群吸血鬼，現在好了，都督府是撤了，才發現都督府原來并非一無是處。
首先遇到的便是將領的選拔問題，大明軍中的中級將領千戶、百戶皆是世襲，這些中級將領雖然整體素質不咋地，但畢竟有些家傳，拉到戰場上倒還湊合。
而且吃著皇家的俸祿，忠誠度上也不賴，如今沒了這一層，皇帝又出不了京城，這中級將領如何選拔？
全聽兵部的嗎？這顯然是不可能的，誰知道兵部選出來的將領是哪一派系的。
崇禎現在都有點后悔，若不是劉鴻漸一再建（慫）議（恿），他是不會撤除都督府的。
兵部尚書李邦華給出的意見是重開武舉以選拔人才，可崇禎并不買賬，重開武舉到時候不還是兵部來考核？
崇禎坐在乾清宮內沒了招兒，突然想到這昏招既然是那豎子提出的，想來他肯定已經想好了后路。
一想到那豎子在外頭逍遙，卻把難題拋給自己，崇禎就心中不爽，直接派黃鶴出宮傳旨，內閣會議也不得不暫停。
待劉鴻漸到達乾清宮時，一幫大爺正跟崇禎大眼兒瞪小眼兒，建極殿大學士倪元璐和次輔范景文因為孔府的事兒，對劉鴻漸仍舊愛答不理。
卻說那日孔衍植被劉鴻漸和曹化淳聯手陰了一下，當著朝臣的面吐血暈厥，而后又在不知情的情況下被剝奪了爵位，連帶著還把朝臣得罪了個遍。
真叫個有苦說不出，京城是沒臉呆了，孔衍植當日醒來后便灰溜溜的踏上歸程。
可這廝心里難受啊，被搶了糧、奪了爵、剝奪了房產，還被人這般羞辱，回到家里不知該如何被人恥笑，本來就一大把年紀憂愁幽思間竟死在了歸鄉途中。
這在朝廷又引起了不小的轟動，不少朝臣都猜測這是劉鴻漸下的死手，畢竟孔衍植來京便是告他的，再加上劉鴻漸一向狠辣的作風…
出于對弱者的同情以及對孔圣人的尊崇，包括倪元璐在內的老牌東林黨，都把這鍋扣在了劉鴻漸的頭上。
劉鴻漸知道這群老頭還在生悶氣也不在意，失去了土地的東林黨還叫東林黨嗎？
對于崇禎提出的難題，劉鴻漸在路上便已經想好對策。
“這事兒有何難？辦學堂呀！辦一所專門培養中級將官的軍校！”劉鴻漸道。
搞教育雖然花錢，但現在崇禎不缺錢，那還不趁這時候搗鼓，還要等到何時。
“劉卿莫不是辦學堂辦上癮了？”崇禎不禁無語。
這廝前幾日才提出要辦什么民學，如今除了這檔子事兒，給出的解決方法竟然還是辦學。
辦學堂跟兵部尚書李邦華提出的武舉有什么分別，到時候不還是兵部這些懂兵的來張羅，現在還好有他來，再不濟還能讓這小子盯著，可以后呢？
“皇上且聽臣解釋，臣所說的要辦的這軍校可不是普通的學堂。”劉鴻漸知道崇禎是急脾氣，于是趕緊出言解釋，連帶著一眾內閣大爺也擺出了一副洗耳恭聽的樣子。
畢竟一同共事一年多，他們雖然沒見過這王爺坐過班兒，但出兵打仗的能耐還是值得肯定的。
劉鴻漸征戰一年多，對大明現有將官的整體素質可謂知之甚詳。
怎么說呢，大明現在不缺敢戰的猛將，但卻極缺能指揮的智將，以往打仗皆是將官帶頭沖鋒以振奮士氣，仿佛將官猛了士兵們就能瘋起來。
打順風仗還湊乎，可一旦將領出了意外，整個軍隊馬上就變成了散兵游勇，在火器日漸精良的情況下，匹夫之勇越來越不可取。
畢竟再勇猛的武將，也擋不住一發炮彈。
而且他手下那些個新提拔上來的將官，林河、陸海波、吳炳豪，還有八邊總兵之唐峯、向雄、還有那幾個民軍投降來的高一功、郝搖旗等有一個算一個，都特么是文盲。
哦，竟把駐扎山海關的老總督黃得功給忘了，這廝也是個文盲。
這簡直太搞笑了，作為一個帝國最重要的組成部分，竟然是一大幫子文盲，雖然打仗都還湊乎，但也就打打放牧的韃子吧。
倒不是說不識字不能打勝仗，但火器世代了，還只懂戰刀對砍、弩箭對射怎么行？
劉鴻漸所說的軍官學堂，首先就要脫離原有的體制，負責講學的教諭第一必須懂兵，有一定的實戰經驗并有戰績，其次常駐教諭必須為白身。
確切的講，這軍校不能有官場之人染指，這樣不僅能很大限度的控制學子不被官場這大染缸染色，還能讓皇帝更放心。
其二，軍校不可開在京城這等繁華之地，一定要遠離是是非非煙花柳巷。
第三考核制度亦要脫離原有武舉的束縛，以實戰模擬、戰陣分析、戰術研究、國際形勢分析、火器研究與使用等等…
至于原來的四書五經，去他娘的小西瓜，軍校不需要之乎者也，誰能打仗、能打勝仗，誰就是優等生。
但文化課也是重中之重，只不過軍校的文化課以識字為要，輔以參研各類兵書，再進行愛國主義教育，外加配合劉鴻漸早便命宋應星備好的數術幾何課本。
軍校將脫離原有體制的桎梏實行全軍事化管理，軍校生即便畢業參與軍隊，亦不能上朝參與政事。
他們所效忠的對象只有一個——帝國皇帝。
他們識字、懂兵法，知數理，唯一的任務就是征戰，為帝國征戰，為皇帝征戰！
劉鴻漸噼里啪啦解釋了一大堆直說的嘴皮子都干了，破天荒的，這次竟沒有把崇禎和內閣大爺說懵逼。
到底都是明白人兒，外加上崇禎也算是見識過戰場，知道些大明軍隊的弊端所在，不由得心間一樂。
如果真如這豎子說的這般，能建一所這樣的學堂，一所所思所想皆為戰事的學堂，一所完全聽命于皇帝、不與百官同流的學堂，那對于朱家來說簡直不能太美好。
“而這所軍校的山長，必須是皇上您！”劉鴻漸畫龍點睛最后來了一句。
軍校肯定不能民營，那太可怕了，但又不能官辦，還要兼顧信任問題，那么讓皇帝來當山長簡直不能再合適。
這樣軍校既非民營，也非官辦，而是皇帝直屬，將官們定然信任度問題也不用多言。
“嗯…諸位愛卿看呢？”崇禎沒有發表意見，而是問向了內閣的其他成員。
“臣覺得此事太過草率，開辦一所這樣的學堂亦是前所未有，一旦到時出了問題，必將影響大明的軍威。”次輔范景文磨蹭了一下說道。
開玩笑！若真是辦一所這樣的學校，那文官豈不是要天天提心吊膽了？
以往還能壓武將一頭，即便出征總督也都是他們文官來擔任，這倒好，全成了皇家的一言堂，內閣顏面何在？文官顏面何在？
劉鴻漸聽了范景文的發言不覺好笑，他早知道這些文臣們心里會不爽。
自古以來，太平盛世皇帝的一大要事，便是平衡文武之間的關系，制衡，制衡，到了最后大多翻了車。
文武不合向來是大問題，現在好了，武將不得參議政事，這就好比后世，武將的唯一任務就是打仗，其他的什么都不用管。
你文官牛逼，咱罵不過你，不跟你玩了還不行？
范景文說完，倪元璐隨即附和，而孟兆祥選擇棄權。
“臣覺得這學堂雖然事出倉促，但長久之計來看，不失為一個好策謀。”兵部尚書李邦華思索了一番道。
李邦華倒沒計較什么文武之分，他在文官中本就是個異類，舅舅不疼姥姥不愛的倔脾氣，有時能把崇禎氣的半死，但大道理還是明白的。
也許只有這樣能徹底杜絕掉文武之爭，亦能讓陛下安心。
“只是…恕臣直言，當政之君必須為萬古之明君方可，否則…”李邦華果然是直脾氣，看出了問題馬上便要提出來，才不管皇帝的臉色。
他的意思十分明白，若是出個昏君，一個手握精兵的昏君，那大明豈不是要遭殃？
“李愛卿是說，朕乃昏君嗎？”崇禎冷言道。
“陛下恕罪，臣并無此意！”李邦華隨即起身下跪請罪道，心說您也就那么回事吧，若無王爺，估計咱早便去見了太祖。
但一言點醒夢中人，崇禎雖然心里不痛快，但恐怕，這還真是個問題。
“這好辦，儲君也去學堂研習便可，咱大明是怎么來的？那是太祖高皇帝一刀一槍拼出來的，儲君也必須懂兵才行。”
劉鴻漸順帶拍了拍崇禎的龍屁。
“臣附議！”中極殿大學士孟兆祥表明了態度，文武不爭也好，朝廷能少些烏煙瘴氣，文臣嘛，安心理政便可。
“臣附議！”東閣大學士韓郁等到最后才發了言。
他的立場本就鮮明，到最后才發言權當是避嫌，反正到了這檔口，他說不說都已經很明了了。
“那此事便這么說定了，只是這一任山長朕不當，朕不懂兵事，劉卿，你來。”崇禎見眾人皆沒了聲響，當即拍板道。
“不行啊皇上，這山長必須您來，否則，臣便不干了。”劉鴻漸心說，大叔你這不是把我往火坑上架嗎？
他的功勞和威望本來就已經讓他膽戰心驚了，雖然大叔你信任我，但朝臣和天下人可不這么想呀！
“朕不準，這山長必須你來！”崇禎是個執拗的人，事兒想辦好，必須找回辦事兒的人，而他還算有自知之明，畢竟這近二十年來他沒辦成什么事兒。
“額，那臣只當兩年，待軍校走上正軌，臣必須要卸任，皇上您看行不？”劉鴻漸打著商量，心說大叔你可別坑我了。
老子已經夠忙的了，水師、軍械所、民學、各類工坊，外加上時不時還要被派著外出公干。
天吶，老子可是有夢想的，夢想有一天能周游全世界，怎的如今忙成了狗！
“準了。”崇禎心里一樂，這個豎子，朕都沒猜忌你，你倒是先猜忌起了朕，真是該打。
兩年之期，是劉鴻漸與崇禎之間的約定，只是…