“這是白小魚，是我們學校的一個本科生。”向教授說。“我特招她到我們項目組，這段時間，你先帶她熟悉一下實驗室。”
“好的老師。”他微笑著伸手：“你好白小魚，我叫鄧躍明，歡迎你的加入！”
白小魚跟他握手：“師兄，以后還請多多指教！”
他笑著點點頭：“能讓我們老師這么重視，特招過來的，一定有過人之處，我們互相學習。”
白小魚對鄧躍明的第一印象還不錯，覺得他文質彬彬的。
可是第二天，這個印象就被顛覆了。
白小魚跟向教授約好，因為她白天還要上課，就抽每天晚自習的時間過來。
就在那第二天晚上，鄧躍明在跟她介紹機器的用法時，正事沒說幾句，閑話扯了一大通。
從她家是哪里的，家里有什么人，到他們班主任是誰，系主任他也很熟之類的。
再后來，他就問白小魚有不有男朋友。
白小魚早看出他的心思不在那臺機器上，恐怕第一次見面時表現出來的風度和親切，都是為了博取她的好感。
聽他這樣問，白小魚就回答：“有。”
鄧躍明沉默了一下，但仍然裝作若無其事的樣子，問：“哦？你們班的？”
“不是。”白小魚說：“說起來也許你也認識，就是我們這個項目的資助人：賀蘭溪。”
鄧躍明臉色微變。
是別人的話，他還有點機會。
畢竟，他可是博士生。
可是，如果是賀蘭溪…那他一點希望都沒有了。
白小魚說：“師兄，咱們看看這個機器吧？明天晚上說不定老師就會問我們。
鄧躍明臉色淡了下來，說：“你是老師特招來的，連這個機器都不認識？”
白小魚說：“不認識。”
鄧躍明冷笑了一下，小聲說：“那你是怎么來的？”
白小魚皺眉看著他：“鄧師兄，你這是對我進項目組有什么意見嗎？”
鄧躍明沒回答，而是淡淡地說：“你可以找別的人來教你用這個機器。我還有事先走了！”
白小魚：“…”
他真轉身走了。
白小魚挑了挑眉，看向實驗室的其他人。
有兩個像是飼養工人。
還有一個的穿著，應該是設備維修工之類的。
只有一男一女兩個年輕人，待在另一邊的電腦旁，不知道在說著什么。
他們或許也是項目組的人。
白小魚走過去，瞅他們在講的內容。
兩個人也發現了她，那個女孩子笑著說：“你就是白小魚吧？”
白小魚點點頭：“你們也是老師帶的學生吧？”
“嗯！”男學生回答：“我叫許文明，她叫陳菁菁，都是老師帶的博士生。”
“老師他帶了幾個博士生？”白小魚問。
“還有剛才跟你在一起的鄧躍明，就我們三個。”
“哦…”白小魚點點頭。
“機器你都會用了嗎？”陳菁菁問。“我看你們剛才講了半天。”
“不會誒…”白小魚說。“其實他剛才一直在跟我說別的，并沒有教我機器的用法，那個…學姐，您能不能教教我？”