不管接下來的比賽有多么困難，體能上面需要消耗多少，這些都不是各個國家學員能精推算出來，他們唯一做的就是完成比賽，并取得好成績。
染毒地帶屬于精神狀態空前繃緊，而扛圓木奔襲則是全身力量的蘊量與爆發。
圓木都是實力圓木，木質相當堅硬，每一根圓木重量都十五公斤重，一根一根整齊擺放，學員們站在等會自己需要扛起的圓木旁邊等待哨子聲的響起。
準備已經就緒，各國上百號學員都氣沉丹田，目露堅毅直視前方，年輕的面孔還有那么幾分青澀，但皆沉著冷靜，毫無退縮之意。
這是各個國家的當代軍人，哪怕他們對他國學員語行舉止上面常有冒犯，卻也是本國教官心目中最好的學員。
黎堇年雙手舉起望遠鏡，長身玉立，氣定神閑的模樣總能吸引一些人的注意力，他不愛說話并不代表存在感不強，不愛說話存在感又極強，不輸于人的氣勢都能贏得幾分尊重。
更何況中方學員不俗的表現，幾分尊重里的分量無形中又增重。
他這邊靜靜觀望中方學員不言不語，站在旁邊的他國幾名教官好像口渴到嗓子眼里都有些干癢，幾聲高低不一的清咳聲過后，慢慢收回落在中方教官身上的視線，同樣舉起望遠鏡觀察自己本國學員。
口哨聲響起，所有學員把平放的圓木用自己的力豎立起來，然后弓下背，雙手拉緊盯在圓木上面的一左一右的長鉚釘把手，沉氣間一股作氣就把十五公斤重的實心圓木扛到肩膀上面，沒有人幫助，依靠的只有自己。
男生這邊還好說，女生便相對吃虧了點，力氣小一點的很難一次就可以舉起來。
田沁有些吃力，她是飛行員，體能方面雖然要求很高，但沒有像陸軍那樣每天有強化體能的訓練，她的強化訓練都與飛行有關。
就在她第一次扛起來，圓木重量讓她重心不穩的時候，突然間，全往左邊而去的圓木被穩穩的抬住，她來不及扭頭去向站在自己左邊的葉簡道謝，先飛快借著葉簡的力量右手用力抬聳圓木，終于使左右失衡的圓木平穩扛在了自己肩膀上面。
“跑！”
左耳聽到葉簡清冽而沉穩的聲音含著穿透般的力量落到自己耳里，田沁輕地頷首，扛起圓木開始了三千米的奔襲。
三千米的圓木奔襲為坡度奔襲，整個奔襲場地就是一個地面凹凸不平的小山坡，跑到小山坡上面然后再返回起跑點一個來回就是三千米。
爬坡過坎，氣溫漸高，肩上扛著十五公斤的圓木奔跑不是一件容易的事，但美海軍學校那邊卻習以為常。
扛圓木訓練起源于美海軍陸戰隊，目的就是提高體能鍛煉團隊協作精神以及個人毅力，而美海軍學院的學員把扛圓木訓練當成了學校的傳統，是每名學員必過的一關體能訓練，故而，經過常年訓紀的他們自然強過于其他國家的學員了。