5月23日下午，帝都，南郊。
此時的江曉和韓江雪，正佇立在帝都星武大學的門口，感受著這里的獨特氣息。
帝都星武大學沒有想象中的那么大，每年招收的學生也沒有想象中的那么多。
相比于其他社會大學來說，帝都星武大學低調的有些可怕。
倒不是說這里破，嗯...反正這里連個像樣的大門都沒有，只有兩個白色的石柱，中間夾著一個長條褐色大理石，石頭上面有幾個大大的暗金色字體“帝都星武大學”。
不過有一說一，這幾個大字可謂是力透紙背、遒勁有力。直接將這校門提升了數個檔次。
當然，再怎么好的字也挽救不了這校門口。
因為在石柱兩側，一邊是鐵門，供學生進出的，鐵門旁邊就是校門衛室。
石柱的另一側是極具現代風格的伸縮門，就是那種能電動遙控的，看門老大爺非常喜歡的那種。
這校門算是非常有靈性了。
你看看那些華夏一流學府，那大門要么是古香古色，要么是氣勢恢宏，大氣磅礴。
這個校門...總感覺差了點意思？
姐弟倆和校門衛溝通了一番，便進入校門里面等了。
五月末的帝都氣溫已經上來了，站在成蔭的綠樹之下乘涼，總比在校門外傻站著曬太陽好。
幾個門衛小哥的性格很好，都很健談，他們顯然都非常關注全國高中生聯賽，在江曉敲窗戶說了兩句話之后，當即就認出來了今年的總冠軍學員。
江曉也是沒想到，自己竟然也有一天能刷臉進門了。
江曉正和幾個門衛小哥閑聊，一個學生樣子的年輕人便趕了過來，對姐弟倆笑著打了個招呼。
“你們好，我叫張昌，本地人，今年大四了，歡迎你們來到帝都星武，希望你們能成為我的學弟學妹。”
江曉搶先一步上前握手：“學長你好，我們也很期待這次內試能夠順利通過。”
張昌性格很好，看姐弟倆沒有什么行李，直接前面帶路，一邊勉勵二人：“我可是全程看了你們的比賽，你們的實力沒有任何問題，正常發揮就可以了。”
江曉一臉的擔憂，道：“現在都快下午一點半了，一下午要考筆試和體能和實踐考評，能考完么？”
張昌卻是笑了，道：“你們能被邀請參加內試，就算是一只腳邁進了學校大門了，內試不用太擔心。我在這里上了四年學了，每年都有像你們這樣的學生，好像只有1人不合格，被退回原高中了。”
江曉：“啊？那人怎么了？”
張昌不太確定的說道：“據說是性格太過張狂，和考核教師打起來了。”
江曉：“......”
世界上還有這等人物？
不過，想想倒也能發生，畢竟都是18、9歲的孩子，正是年輕氣盛的時候，能被邀請參加內試，也側面證明了那孩子是何等的優秀。
優秀的年輕人，張狂一些也很正常。
三人走在林蔭大路上，安靜的校園中時不時傳來一聲鳥叫，甚是幽靜。
看來，校門口給人的印象是最不好的了，越往里面進，這學校就越惹人喜愛。
張昌領路，三人走過了林蔭大路、寬闊的校園廣場，路過噴泉和假山，穿過數幢行政辦公樓，來到了一座教學樓前。
帝都星武大學有四座教學樓，張昌帶著姐弟倆來的是4號教學樓，在一樓東側的一間階梯教室，5名教師已經坐在這里等著了。
張昌對姐弟倆笑著擺了擺手，站在門口沒有進入。
江曉深深的吸了口氣，敲了敲房門。
“進。”一道中年男子的嗓音傳了出來。
姐弟倆開門進去，卻發現5名老師都在階梯椅子上坐著，而講臺上，留下了兩把椅子和兩套卷子。
這就要筆試了？
至于5個人監考么？
坐在最中間的中年男子大概40多歲的模樣，戴著眼鏡，法令紋非常明顯，面色極為嚴肅，身材消瘦，腦袋上的頭發比較稀疏，看起來像是主考官。
只聽他開口道：“筆試時間2個小時，之后進行體能和實戰測試。”
沒有讓姐弟倆介紹，沒有試前詢問話語，面色嚴肅的男教師直接宣布了比賽開始。
姐弟倆一邊一個，坐在大講臺兩側，拿起校方準備的筆，翻起了卷子。
語數英星？31？
江曉看了一會兒，心中一喜，不僅僅是因為沒有副科，更因為這所謂的筆試卷子，難度真的很低。
數學題根本就沒有拔高題，只要不馬虎，怕是能拿滿分，英語對于江曉來說更是不在話下。
至于語文？呵呵...小意思。
呦呵？詩詞填空？
君不見黃河之水天上來，下一句是什么？
這還用想么？
江曉都能唱出來：留下那萬紫千紅一片海！
呃......
兩個小時很快過去，姐弟倆信心滿滿的答完了試題，江曉的星學差了一些，但是有三大主科向上提分，應該沒有問題。
一位教師前來收卷子，主考官領著姐弟倆前往了一樓西側的活動室。
五位教師全程陪同，一路少言寡語，都是這位身材消瘦的嚴肅男教師開口說話。
江曉偷偷的看了一眼他胸前掛著的考官牌，才知道這人名為黎亮。
嗯...腦袋的確快亮了。
體能測試沒有任何問題，在星力檢測之時，教師們雖然依舊沒說什么，但是看向韓江雪的眼神中，確有贊賞之色。
“可以。”黎亮捋了捋稀疏的頭發，認真的在本上記錄著數據，道，“下一項，亮星圖。”
頓時，江曉心中一緊。
韓江雪亮出了那30星槽的白色焰火星圖，眾教師已然有了愛才之心，臉上寫滿了認可。
但是，江曉卻是不敢亮星圖，也根本不能亮星圖。
江曉撓了撓頭，尷尬的說道：“我就不亮了吧。”
黎亮眉頭緊皺，推了推眼鏡，嚴肅的看著江曉：“這是內試的考核項點之一，亮星圖。”
黎亮看著江曉為難的模樣，不由得放下手中的筆記本，聲音嚴肅：“有什么問題嗎？”
韓江雪看著氣氛不對，在一旁解釋道：“自從他初中畢業典禮上點亮星圖，被眾人圍著嘲笑之后，他就再也沒亮過星圖了，他很抵觸亮星圖。”
“笑話！”黎亮的聲音嚴肅，目光嚴厲的看著江曉，“展開星圖可以讓你的星技施展速度更快、星技效果更好。
你作為一名輔助，在實戰中會給予同伴更多的支援，你亮星圖不僅僅是為了你自己，更是為了你的同伴，豈有不亮的道理？”
江曉開口道：“每個人都有一些缺點，這世界上也有很多病癥，戰后創傷綜合征、幽閉恐懼癥等等，我想，我可能也有些特殊的心理疾病，對這方面有些心理障礙，希望您多給我一些時間，我會慢慢克服的。”
黎亮抬頭看著江曉，面色嚴肅：“現在克服。”
江曉有些無奈，他也不想在這里出差錯，但凡可以的話，江曉早就亮星圖了，他不是矯情的人。
問題是，他承擔不起亮星圖的后果，更無法預估亮星圖之后會發生什么。
江曉誠懇的請求道：“我需要一些時間。”
黎亮顯然是認真嚴肅的教師，按照規章制度辦事，開口道：“此項不通過，不予招錄。”
韓江雪轉眼看向了黎亮，道：“老師......”
黎亮直接打斷了韓江雪，繼續開口說道：“此項不通過，不予招錄，給你10秒鐘思考時間，不要耽誤大家的時間。”
江曉弱弱的說道：“是否能通融一下？”
黎亮皺眉看著江曉，覺得現在的孩子不知好歹，道：“給你內試的資格，已經是對你最大的通融了。”
江曉心中嘆了口氣，要不就回去參加高考吧，統一招考的話，不亮星圖最多也就是不加分，都不至于扣分，更不至于達到不予招錄的情況。
這位教師也是替學校辦事的，遵循正常的規章制度，江曉倒是能夠理解。再說了，這位教師也根本不認識姐弟倆，沒道理通融兩人，以后學校追問起來，江曉等人也沒能力給他擔責任。
韓江雪開口道：“那就算了吧，抱歉，耽誤各位教師的時間了。”
兩人對內試的細則并不清楚，只是知道筆試、體能檢測和實踐，還以為和正常高考差不多，沒想到亮星圖竟然會是硬指標。
聽到韓江雪的話，幾位教師紛紛一怔。
這女娃娃什么意思？弟弟不通過，她也不來這里念書了？
其他幾個教師還好，主考官黎亮卻是感覺到了一絲威脅的意味。
這倒是誤會韓江雪了，女孩關心則亂，再加上性格如此，并未考慮太多事情，說到底，相比于帝都星武大學來說，她更想要和江曉待在一起。
當兩者有沖突的時候，她是愿意放棄帝都星武這一夢想的。
黎亮目光冰冷的看著韓江雪，道：“請考生重復一遍你的話語。”
韓江雪輕聲道：“抱歉耽誤老師們的時間了，我和他現在就離開。”
江曉急忙道：“你繼續參加考試就可以了，我回去參加統一招考，盡量克服一下心理問題，有機會再來學校的話，再給黎老師一個滿意的答復。”
江曉的一番話語倒是出乎了所有人的意料，教師們對這個不卑不亢的男孩，好感度上升了不少。
韓小倔面沉如水，事實上，她的腦袋里已經再想其他學校了。
“怎么樣？兩位冠軍學員的狀態如何？”就在這時，門口處走進來一位50多歲的中年男子，身旁還陪著幾個西裝革履的教師。
“楊校長。”一眾考官教師紛紛開口。
被稱為楊校長的中年男子笑著點點頭，卻是看到姐弟倆人和黎亮那凝重的面容。
一名教師急忙上前，開口解釋了一番。
楊校長哈哈一笑，開口道：“我們也要有些人情味，才能做到因材施教嘛，既然江同學有這樣的客觀狀況，我們應該予以理解。
只要他的思想品德、個人能力足夠優秀，這就是我們學校應該招錄的人才嘛。去，凌湘帶隊，你們去帶著兩位學生，去考核實戰。黎亮你留一下。”
江曉和韓江雪面面相覷，未想到事情還有轉機，急忙向這不熟悉的楊校長致謝，被帶著下去參加實踐考評了。