“Desh-Owu-Tas-Du！”
隨著艾妲念出咒語，圍繞著城堡的幾座法陣亮起藍光，一條條直線將城堡內部構造，連同城堡地基，城堡所在的山體都勾勒出來。
沒過多久，跟昨天學院差不多的三維透視模型覆蓋在原物上，也讓李奇第一次把自己的城堡從里到外看了個明白。
昨晚城堡遭了蜘蛛之災，李奇當場決定安裝防護結界。五級結界他是裝不起的，先裝個四級結界，附加拒止蜘蛛的特別功能，六千金蒲耳就這么沒了。
這會艾妲是在做安裝結界的準備工作，結界的主控中心自然會放在城堡，安裝后的結界可以防護以城堡為中心，半徑三百米的球形空間，正好覆蓋城堡和神殿。結界只對四級和四級以下的超凡力量起作用，對五級以上的神術魔法無效。
“咦，有點奇怪…”
模型建好后，艾妲皺起了眉頭。
“地基下面，山體里的那些光斑看到了嗎？”
艾妲把模型上的怪異之處指給李奇看：“那是萎縮的魔力脈絡，這意味著…”
她再次打量了下這座城堡，很肯定的說：“以前這里有口魔力井，上面該有座魔法塔，后來才改建成城堡。”
魔法塔？
李奇愕然，似乎接觸到了什么了不得的秘密。
“萎縮成這樣，至少有上千年歷史，看不出用途了。當年這里是人類跟黯精靈交戰的前線，估計就是前線負責警戒的魔法塔。”
記起這個地方的歷史，艾妲也就不太在意了。
沒有更多發現，李奇也沒深想。上個紀元黯精靈入侵，仗打了一百多年，留下些遺跡很正常。
他正在努力壓制肉痛的感覺，六千金蒲耳只是結界的購買和安裝費，運行費得自己出，這可是項沉重的負擔。
費恩的防護結界是套復雜的系統，結界法陣只是激發裝置，起作用的是輸入的能量。
如果是基于神力的防護結界，就需要神性水晶，基于魔力就是魔晶石。總之就跟電網一樣，要維持結界，就得源源不斷的燒錢。
艾妲幫他算了下，結界安裝好后，就算只以最低中和幅度開啟，每天也得燒掉五顆低級神性水晶，相當于上百金蒲耳。提升到最大中和幅度的話，五顆水晶只夠燒十分鐘。
就這么個小結界，一年要燒幾萬金蒲耳，李奇頓時擺正了自己在費恩的位置，這跟螞蟻有多大區別？
艾妲見他臉色不怎么好看，安慰道：“導師，如果您的神祇愿意賜福的話，可以降下神力維持結界。”
沒門，這事塔倫斯早就告訴過李奇，李奇也問過了女神。女神說現在手頭很緊，挪不出多余的神力來維持結界。
艾妲再提建議：“那也可以建造神力井，原理跟魔力井一樣，把制造圣水的工藝改進一下就行了。缺點跟神祇賜福一樣，都會讓結界呈現出神祇的神力特性，防護減弱了很多。而且，神力不如魔力存留得久，需要不時讓神職者用自己的力量去補充。”
這事李奇也知道，現在圣水還得依靠菲妮的淚水，李奇可舍不得讓菲妮增加產出。而教會的神職者太少，神術也不全，指望不上。
最終結界還是得靠燒錢來維持。
“不需要神力井嗎？那就只配一個水晶槽，偵測法陣真的不需要？好吧，就加上指定拒止蟲類生物的功能，很簡陋的結界…”
艾妲用法杖射出光線，在透視模型上指指點點，標注出需要在城堡里改建的位置。
大概覺得安裝這樣的結界太小兒科了，她意猶未盡的說：“導師，保鮮空間真的不需要？”
這是李奇第二次聽她說這個了：“這是什么？大號凍庫嗎？”
聽完艾妲的解釋，李奇兩眼放光的說：“這個可以有！”
所謂“保鮮空間”，其實就相當于大號的空間戒指。除了不能存放生物，或者寄宿有靈魂的東西，其他什么東西都能放。
魔法師開辟的保鮮空間其實是微型次位面，因為不具備流動的時間要素，存放的糧食和飲水不會腐壞變質，武器裝備不會銹蝕，是神殿、魔法塔和王宮等單位必備的超凡設施。
空間戒指強調的是便攜性，容積都不大，小龍女給李奇的空間戒指，只有大概一個立方，他用來放金票、水晶之類的貴重物品以及釘錘那樣的防身武器。保鮮空間卻可以做得很大，畢竟不需要額外開辟空間，只是把相應的空間做位面轉換就行了。
在城堡的地下室開辟一處保鮮空間，存放糧食和飲水，這是領地必備的保險措施。李奇覺得，在這上面再花一千金蒲耳，很值得。
“這個不要導師掏錢，算我對導師的一點心意！”
艾妲大方的包攬到她自己身上，李奇一早交給她的攝影學教程，還在她的袖子里卷著，就等忙完了這攤事去學習呢。
李奇心緒復雜的看看眼鏡娘魔法師，真是個好人啊，希望能長命點吧。
………
艾妲帶著學徒開始做安裝結界的準備工作，李奇滿腦子轉著“我要金蒲耳”的念頭，在河堤上踱步散心。
河堤已經被艾妲整修好了，原本的碎石加泥土在營建魔法師的化石術下，變成整整齊齊的堅硬巖石，每一塊都同樣大小，堆砌在一起像是鋼鐵澆筑似的，充滿了科幻般的美感。
不過跟河對岸的農場拼在一起，畫風頓時就不對了，有點像古風小鎮里立起了一座全玻璃幕墻的大樓。
什么時候才能發展出自己的超凡營建力量，可以不依靠土木德魯伊和營建魔法師搞基建呢？
李奇正走著神，塔倫斯來找他。
“從農場里挑選新學徒的工作已經完成了，這一批有四十六人。孤兒里面有三十多個我覺得素質很好，子爵說到的預備學徒，我覺得也可以組建起來了。”
塔倫斯是來報告組織建設的事情，第一批三十七個學徒，已經有四個神職者，七個見習神職者，剩下的也都是虔信徒，準備在近期辦第二場生活會，在這些人里感召神職者。
“這么快嗎？”
李奇有點意外，原本他覺得農場的孵化作用還要很久時間才能體現出來。
塔倫斯樂呵呵的說：“五講四美三熱愛的基本教義，在農場已經養成了生活習慣，這還拜子爵把大家集中起來，一起生活一起勞作所賜啊。生活會之后，史丹他們在農場言傳身教，也很快影響了農場所有人，很多人都想加入教會。”
的確，集體生活是大殺器。
“那么就得把組織體系搭起來了”，李奇嘀咕著，從戒指里取出一份文件。
塔倫斯接過文件，看了一會，神色漸漸肅穆。
十六歲以下，具備資質的，都劃為預備學徒。
十六歲以上，沒有成為見習神職者的，劃為學徒。
預備學徒和學徒，集中在未來建起的學院里生活和修行。
見習神職者，也在學院里修行，但承擔農場和教會的一些工作。
正式神職者在教會里修行，視需要安排工作。
二十歲以上，多次感召后依舊無法成為見習神職者的，轉到農場做管理工作，同時保留學徒身份，可以繼續修行。
這套“組織體系”只是個框架，還很粗糙，但塔倫斯從中看出了很多東西。比如對成年和未成年者的區分、對無資質者的終生關注等等。
“嗯，這是女神的意旨”，看出塔倫斯想問什么，李奇解釋說。
他的戒指里還有更詳盡的東西，都是女神和他一起擬定的，不過現在還是草創階段，沒必要把結構搞得太繁瑣。
“原本我呆的苦難教會，跟其他教會一樣，都是一個導師帶若干學徒，學徒同時也是導師的仆從。不管是魔法師，還是神職者，或者其他職業者，從古至今，都是這么過來的。”
塔倫斯很感慨：“咱們是把學徒集中在一起，一個導師只教導一件事情，其他時候都是學徒自己管理自己。最初我還有些擔心會亂，沒想到效果會這么好，這也是吾主特有的威能吧。”
李奇不以為意的道：“教育模式的進步而已，這么做的原因你也該想得到。”
“不讓導師和學徒，形成…”
塔倫斯用了不久前才學到的名詞：“人身依附？”
他感慨的道：“這就是在踐行第二條教義啊。”
“這只是個起點，不要當成終點”，老頭的理論水平又有提高，李奇很滿意：“你不會只是來說學徒的事情吧。”
“呃，子爵，是這樣的。”
塔倫斯再道：“史丹他們很熱切的希望能做更多事情，比如外出傳教，我也覺得他們需要拓展視野，增廣見聞。以前我在苦難教會的時候，成為正式神職者后，就得外出游歷。”
“現在不行”，李奇很果決的否定了，理論還遠沒有完善，這時候就放史丹他們出去，不僅會扭曲理論，還會讓史丹他們的思想失去正確方向。
“以后會讓他們出去的，現在他們還需要繼續鍛造靈魂”，李奇靈光一閃：“要增長見聞，也不是非要跑出去，就讓他們看幻景戲劇吧。”
“幻景戲劇？那不是給貴族和市民看的…宣傳品嗎？”
塔倫斯很意外，他清楚李奇在幻景戲劇上的用意。
“用批判的眼光看，你可以帶著史丹和其他見習神職者，先自己嘗試一下。”
李奇思緒飄飛，來了精神：“戲劇里哪些東西體現了凡人的真善美，可以自己效仿，或者在一般人里推行的。哪些事情體現了壓迫，是需要我們去推翻的。一個個點找出來，大家集思廣益，把一部戲劇從頭到尾，徹底做個剖析。”
“等對這部戲劇的認識足夠透徹的時候，就可以作為生活會的材料，放給其他學徒看。”
“在艾妲，我是說魔法顧問那里，學懂了攝影后，我們還可以派人跟著她拍幻景戲劇，未來我們還要拍給自己看，而不是給貴族和市民看的那種戲劇。”
塔倫斯的思緒跟著李奇的話一同飄飛，末了他目光悠遠的說：“要做的事情真多啊，我們就缺時間。”
李奇的思緒瞬間回到現實。
我們還缺錢！