“小楚啊，你現在在哪里呢？”電話那頭，傳來一把慈祥溫和的聲音，透著絲絲的親切。∏∈，
“周教授，我在秦海呢。您老最近身體怎么樣？”楚揚笑著問道。
“我的身體很好，謝謝你的關心。上次你和我說的入學的那個事情，我和凌教授一起和周副院長說了，他也同意了，不過系主任老吳那里有一點意見，他的意思是你已經離開舞臺兩年多了，出于對鋼琴系負責的關系，想要對你進行一個入學的測試，你覺得怎么樣？”
聽到周廣仁的話，楚揚笑了。
“沒問題，周老師，你讓吳主任考吧，他的擔心也是對的。中央音樂學院鋼琴系是華夏鋼琴的殿堂級標準，理應對每一個入學的學生進行考試的，我也不能搞特殊化。”
楚揚倒是沒覺得這個入學考試有什么，畢竟他也是自家人知自家事，都兩年多沒怎么彈琴了，雖然他自己知道，自己的鋼琴水平不會因為長時間不摸琴而退步，但別人怎么想就是另一回事了。
鋼琴和許多樂器一樣，屬于不練則退的。別說是兩年多沒摸鋼琴，就算是一個月不摸，水平都會有明顯的退步。畢竟，這是手上的功夫。手指頭長時間不動，是會“生銹”的。
聽到楚揚答應了，周廣仁笑了，欣慰地說道；“楚揚啊，你也別多想，我和凌遠教授都是相信你的水平的。你在人民大學演奏的那首我的祖國，已經證明了你的實力。雖然兩年多沒有見到你出現在舞臺上了，不過我們對你的水平都有信心，好好準備一下吧，這兩天有時間也可以到我家來，我和凌教授再給你輔導輔導。讓你熟悉一下中音鋼琴系的加試過程。”
聽到周廣仁的話，楚揚的心里油然而生一種敬佩。這位年過八旬的鋼琴界老前輩，話里話外依然透著一股對鋼琴后起之秀的關心。雖然楚揚不是一般的鋼琴學生，但依然對周廣仁這樣的情懷感到真正的佩服。這才是真正做學問的大家，這才是真正的鋼琴教育家！
他點點頭，答應了周廣仁這兩天就回燕京。到了燕京之后一定去拜訪她。楚揚倒不是真的想要讓周廣仁輔助自己什么。他相信以自己的水平，通過一個中音的加試并不算什么，他只是想趁著這個機會，幫她好好調理一下身體。這個為鋼琴事業貢獻了一輩子青春的老藝術家，值得他這樣做。
掛斷了電話，楚揚想起自己這次想要入學的事，也覺得自己任性了一點。
他本來是想要直接參加和朗朗的那個賭約的，在今年的十月份，在荷蘭就有一場肖邦杯國際鋼琴大師賽。不過楚揚在打聽之后才知道。這場大師賽不是誰想參加就能參加的。他的鋼琴水平雖然沒問題，但問題是他在國際鋼琴界的名氣實在是太低了，一問報名要求，光是選手標準這一條他就通不過。
人家舉辦的是大師賽，對于參賽選手，明確規定必須要是國際樂壇上活躍的鋼琴家，至少獲得過一次以上國際鋼琴專業賽事獎項，同時還要有一位以上鋼琴演奏權威的推薦。
于是。楚揚很苦逼地發現，自己這些條件一個都不符合。
他想來想去。如果想要短時間內獲得參賽資格，還是要按照正規的路子，讓自己先有一個看上去“光艷合理”的身份。而進入中央音樂學院鋼琴系，自然也就成了他的不二選擇。
華西音樂學院那邊，楚揚如果想要去，也是沒什么問題的。馬迪一直在等他，相信只要他一句話，立刻就可以被特招進去。只是楚揚這一次想要參加的是鋼琴賽事，華西音樂學院那邊的民樂是很厲害，鋼琴就差了那么一點點。所以這一次。楚揚依然是選擇了中音。
楚揚之前的中音特招推薦，就是周廣仁親自提出來的，所以這一次，他也直接找到了這位老教授。
其實，楚揚的心里也是覺得有些不好意思的。畢竟人家中音的鋼琴系不是自己家的后門，想要進就進的。人家特招自己，自己不去不說，連理由也沒給人家一個，直接就跑到文化部上班去了。現在想去了，又是一個電話，如果人家就這么輕輕松松放自己入門，連楚揚自己都覺得有些不對味兒了。
考考試也好，這樣自己就可以堂而皇之地進入中音了，心里也平衡一些。
只是，楚揚絕對想不到的是，中音的老吳主任，這個出了名的鐵面無私，可不是想著“考考就好”的。
遠在數百里之外，中音鋼琴系主任辦公室，看著自己面前那一張寫滿了試題的紙，吳穎迪滿意地咧嘴笑了起來。
“我倒要看看，通不過考試，那兩個老太婆還有什么話說。”看著自己面前這張試卷，吳穎迪嘿嘿笑著說道。
他倒不是對兩位教授有什么意見，只是對這個年輕人有看法。就像楚揚想的那樣，他不給中央音樂學院鋼琴系“面子”，也就是打了他老吳的臉。全華夏的鋼琴學子心目中的圣堂，怎么能容許一個小年輕這么放肆？哪怕他是天才，也不行！
所以，老吳足足花了一天一夜的時間，弄出了這份“加料”的入學考試。這份專業加試的內容，所有的項目都按照最難的上線來進行，如果試卷也能像游戲那樣定出難度級別，什么簡單、一般、困難之類的，那么這份試卷的難度就是“地獄”級別的。
“年輕人，別說我老吳難為你，實在是你做的太過份了。這一次，就當給你個教訓，別以為自己有點小小本事，就可以目中無人！”老吳拿著那份試卷，自言自語地說道。
他隨即叫過來一個老師，讓他把這份試卷拿去用電腦打出來。他年紀大了，對于電腦操作已經不擅長了。正如現在中音鋼琴系也開始試行電子鋼琴教學，但彈了一輩子鋼琴的他，對那玩藝兒有一種天然的抵觸，總覺得電子鋼琴做得再怎么好，也是電子琴，和鋼琴根本不是一回事兒。
張艷從吳主任的辦公室出來，手里拿著那張紙，回到了自己電腦前，開始了打印。
她一面熟練地把試題錄進電腦，一邊連連驚嘆。
這很明顯是一份試卷，只不過，要參加考試的是什么樣的人，需要答這樣一份難度接近“變態”級別的席卷？
巴赫的四部創意曲、李斯特的超級技巧、肖邦的超練…
還有，這是什么鬼？這真是視奏的題目？看著那幾行五線譜上密密的音符，張艷翻了翻白眼。
老主任這是要鬧哪樣？這份試題別說是學生來做了，把中音鋼琴系的那些老師們拉來，怕也沒有一個人可能通過這個考試。別的不說，你見過哪個視奏的題目，直接是四聲部的？
視奏，顧名思義，就是現場看著一份完全陌生的樂譜，直接彈奏。在初學者看來，這是一項相當難的技能，要建立在對鋼琴非常熟悉，擁有非常熟練的技巧的基礎之上，才能達到視奏的水平。而視奏的曲目一般也不會太難，以中央音樂學院的鋼琴入學考試來說，視奏的曲目一般也就相當于考級里八、九級的水平。
畢竟，一點點的練習，和上來就直接看著譜彈，完全是兩個不同的概念。人的大腦是要有反應時間的。一首全新的曲子，第一眼看上去，要分析調式、曲式、速度、力度、表情…上來就彈，就意味著這些都要在第一時間內處理好，哪有那么簡單？
而她此刻輸入的這段視奏題，居然還是四聲部的復調，其中更是變化音連連，力度和表情記號也多得一塌糊涂。這樣的試奏題目，別說是學生了，就連老師們恐怕也頭疼不已。
雖然心里疑惑，可她還是按著要求，把這份試卷給錄了下來，又打印出來，給吳穎迪送了過去。
“吳主任，這考題也太難了吧，這是咱們學院里招研究生的題目嗎？”張艷好奇地問道。
“不是，你就別多問了，記得把自己電腦里的備份刪了，這份題目絕對不能泄露出去，特別是…”老吳想了想，強調道：“特別是不能讓周教授和凌教授知道，明白嗎？”
那兩個老太婆喜歡那個叫楚揚的小子，他又不是不知道，雖然覺得以這兩個教授的人品，不至于做出這樣的事情來，但為了防止萬一，他還是叮囑了一下。
“知道了，吳主任，什么事兒啊還搞得這么神秘。”張艷有些好笑地問道。
“過兩天你就知道了。對了，這兩天你也準備一下，試題你都看過了，過兩天有一個考試，到時候你也當評委，一塊兒跟著參加考試。記住，一定要嚴格標準，差一點都不行，明白嗎？”吳主任嚴肅地說道。
“明白，吳主任你就放心吧，我又不是第一次當評委了，當著您老的面，我哪敢放水啊。”張艷笑嘻嘻地說道。
“恩，那就好，去忙你的吧。”吳主任笑著對張艷揮了揮手，示意她可以出去了。
看著自己面前的這份試卷，他的臉上露出了一副等著看好戲的笑容。
拿起桌上的電話，他給周廣仁打了過去。
“喂，周教授啊，我這邊的準備已經都做好啊，系里接下來的事情也很多，你看咱們就抓抓緊，這周之內你就讓楚揚過來吧，咱們把這個考試盡快進行一下好吧。”吳主任一本正經地說道。
“行，老吳，你效率夠高的啊，我這就通知小楚，讓他來燕京”，電話那頭，周廣仁笑著說道。(