可恨歸可恨。
現在陳公的心思難測，因此，當陳公發出一言之后，王家父子、楊業、梁侍讀等人都是目不轉睛地盯著他。
陳一壽面色淡然，他徐徐地朝著陳凱之的方向走去。
到了陳凱之的面前，陳凱之則朝他作了個揖。
陳一壽依舊還是面無表情的樣子，只微微的頷首點頭，接著旋過身，掃視了這勇士營的丘八們一眼。
“老夫…”他淡淡道：“就是你們方才說的老東西…”
這陳公還挺記仇的啊。
陳凱之站在一旁，嘴角抽了抽，尷尬了。看向臺下的丘八，這些丘八卻一個個擠眉弄眼的樣子做著小動作，果然…是無知者無畏啊！陳凱之真有點想知道，若是他們知道這個老東西乃是當朝宰輔，會是什么表情？
王養信不禁為之暗喜，顯然，陳公似乎還惦記著這個仇，那么…
卻見陳一壽微微挑眉，卻是含笑道：“那么吾這老東西，也就來倚老賣老吧，方才陳校尉所說的這個典故，頗為淺顯，自然，陳校尉這是有他的用意，老夫就往深里說，老夫方才說，力有窮盡，而智無窮盡，不知爾等可有什么感觸嗎？”
“沒有？”陳一壽微微一笑，嘆了口氣：“那么老夫問你們，你們的身體發膚，存在這世間，可有幾年光景？這里年歲最大的人，理應也不過三旬吧，你看三十年的短暫光陰，倒是健壯了爾等的骨骼，夯實了你們的皮肉，可短短三十年，何其短也。可是智呢？”
陳一壽道：“你們的心智，也長了三十年，似乎和你們的身體發膚一樣，可是你們錯了，人之智，來自于學習，學習的是什么呢？譬如這三字經，總結的便是前人的經驗，還有那些經史，哪一個不是歷經了千年，甚至數千年之久呢，這些都是前人的經驗啊，吾等得知了商紂王暴虐而失國，所以便盡力去規避它，警醒自己不可暴虐；吾等得知有個叫宋襄公的人，因為婦人之仁，以至失敗，所以我們告訴自己，君子雖不屑于謀私，卻也需有所防范。我等知道了許多許多前人的事例，于是，我等借此來警醒，來端正自己的行為，來使自己規避掉前人走錯了的路，這便是智，讀書而明理，讀書而明智，讀了書，便懂得了反省，如此，才有了前車之鑒，才不使后人而哀，這便是智的作用，人的體力，充沛時不過是經過三十載的熬練，可人之智，卻有千年乃至三千年的延續，是以，體力有極限，而萬物的道理，卻是無窮。”
“見爾等讀書，吾這老東西，倒是頗為高興，從前老夫總聽人說教化、教化，朝野內外，上至廟堂，下至一縣里的縣令，俱都是教化二字不肯離口，誰都知道，教化的作用，教化使人知禮，教化可讓人心如明鏡，可教化何其難也怕，吾聽到許多人大談教化，可是…沒有人肯真正去教化，最終，成了空談。”
“這便是老東西欣慰之處啊，欣慰的是，連勇士營的諸位，尚且可以朗誦三字經，這天下，還有什么是不可以教化的呢？”
這一句反問，令人鴉雀無聲。
丘八們似乎也不傻，一個個怪異的樣子，因為他們發現，這老東西的話，怎么聽著像是在罵人。
什么叫做連勇士營的諸位都可以讀書，還有什么不可以教化呢？
自然有的人心里憤憤然，好在陳凱之板著臉站在陳一壽的身后，大家卻不敢造次了。
于是這里響起了此起彼伏的咳嗽。
“不容易啊，真不容易。”陳一壽仰臉，感慨萬千，這面上有著深刻皺紋的老臉：“這世上，靠嘴說容易，可真正要做，才是難。老夫告訴你們，這智為何強于力，并不是讓你們做讀書人，不是教你們做書生，只是想告訴你們，需以史為鑒明事理，你們…終究都是功臣之后，不可辱沒了自己的先祖。”
“噢，對了，方才陳校尉講到了周武王的典故，那么你們可知道，周武王有個弟弟，叫周公旦嗎？此人作了周禮，而至此，才有了大周八百年的基業，何謂周禮？”
陳凱之萬萬想不到，陳一壽還有好為人師的毛病。
卻見他滿面紅光，滔滔不絕地講授著。
足足過去了半個時辰，那鄭虎突的道：“老東…老先生…該吃飯了，餓了…”
陳一壽哂然一笑，也不怪罪，只擺擺手道：“好，言盡于此，還望老東西今日所說的這些，于你們有一些助益。”
他回眸，陳凱之朝他作揖：“陳公只怕餓了，請一起去飯廳用餐吧。”
陳一壽只點點頭，由陳凱之引領，走出了孔祠。
只是這時，這些隨員們的表情很難看，王家父子有一種想煽自己耳光的沖動，這一次算是真正砸了自己的腳了，但王養信還是很眼疾手快地忙上前去，想要攙扶陳一壽。
陳一壽則是擺擺手道：“不必了，陳凱之，你來扶一扶老夫。”
王養信臉都綠了，卻是努力地扯出點笑容，緩緩退下，只是臉色卻比豬肝還難看。
那吳將軍倒還好，除了比較震驚，至今還覺得渾渾噩噩的，他無法理解，這群只會胡作非為的勇士營混蛋，怎么就讀書了？
讀書了啊…這讀書會和勇士營的丘八們有關聯？
吳將軍甚至懷疑，是不是打西邊出來了。
一旁的楊業則是帶著微笑捋須，他自然是站在陳凱之這一邊的，之前的憂心終于放下，心情變得愉悅起來。
那梁侍讀卻也是臉色不太好看，甚至內心里溢出了一種不太妙的感覺，想了想，他很努力地擠出了笑容，在旁道：“陳修撰，了不起啊，少年有為，果然…果然是沒錯的，老夫早就知道你…”
陳凱之沒有搭理他，這等人，他見得多了，許多人可能認為，一個人剛才還對你聲色俱厲，轉眼就大肆吹捧，覺得不可思議，可這世上，總是有這樣的人，這種人說的好聽，叫人情練達，又或者叫聰明機警，可陳凱之厭惡這樣的人情練達，固然知道人有趨利避害的本能，可厭惡就是厭惡。
陳凱之攙著陳一壽登山，山上才是書齋，他不敢讓陳一壽在孔祠這里和丘八們一起吃飯，那些家伙上課時倒還正經，可論起了吃，陳凱之不是吹牛，這些家伙吃飯時堪比雜耍。
這一路登山，陳凱之也一路充作向導，手指著遠處，邊道：“這里是一個雞棚，會養許多雞。后山那兒有個高山的草場，也預備開辟出來，養一些羊。陳公，這里預留了煉油坊的地，還有山下，預備養豬…那兒是果園，這里預備一個桃園…”
他對于自己的這座山，如數家珍，這開辟出來的山，便是自己的心血。
陳一壽一路頷首，他隨和地笑道：“你雖步入了仕途，卻有這樣的閑情。”
方才的冷漠以及抱怨，現在都默契地沒有提，陳凱之笑吟吟地道：“自給自足嘛，這山便是一個莊園，若是不收拾一下，實在遺憾，此乃圣人所賜，下官豈可棄之如敝屣？”
讀書人就是這樣，無論是做任何事，總要找出點正當理由，即便是養豬，特么的也能跟圣人沾上關系，所謂名不正則言不順，言不順則事不成。
陳一壽沒有繼續往這話頭上多說什么，倒是轉了話題道：“你這崇文校尉，倒是盡職盡責，說句實在話，若非是親眼所見，老夫還真不敢相信，連勇士營都可以讀書。你是如何做到的？”
陳凱之道：“勇士營的根本問題，在于他們抱團一起，這些人都是祖上有軍功的人，自呱呱墜地開始，便彼此熟識，營中的每一個人既是同鄉，又是世交，父祖輩們，更是有過命的交情。朝廷委派人來管理，最大的問題在于不為他們所接受，遭他們排斥，可朝廷的命官，職責本就是約束和管理他們，與他們天然對立，單靠這個來約束，何其難也。”
“下官所做的，就是接近他們，盡力不使他們意識到下官乃是朝廷委派去對他們管理的，所奉行的，乃是溫水煮青蛙之策，先順從他們，抓住他們的弱點，徐徐的與他們融入，給予他們一些好處，再慢慢的改變他們的生活作息，使他們習慣一種全新的生活，更使他們對下官有所依賴。”
陳凱之耐心地繼續解釋道：“人有了依賴，就會形成某種慣性，他們的習慣一旦改變，想要變回去，就更難了，自然，冰凍三尺非一日之寒，想要真正讓他們煥然一新，只怕單靠這月余功夫，是不成的，也正因為如此，方才這些人粗言穢語…”
陳一壽壓了壓手道：“只要他們不再惹是生非，好好讀書，這些，倒是無妨的。”
雖說是無妨，表現出了宰相肚子里能撐船的風骨，可陳凱之還是能感覺到陳一壽心里稍許的不太痛快。