水木bbs論壇。
“各位，各位，今天我發現了一個很牛叉的人物。”
做為全國頂尖學府的論壇，水木bbs一直以來都是那么的熱鬧。
“很牛叉的人物，難道這個牛叉的人兒能滅掉燕大的宮白羽？”
宮白羽最近的武俠理論，可謂是讓宮白羽的名氣大漲，又因為宮白羽代表燕大，所以，最近一段時間，水木bbs一眾鐵桿學子對于宮白羽也是大為不爽。
“這個嘛，還真有可能。”
之前那位發貼的學子回道。
“真有可能，誰呀？”
“黃一凡。”
“黃一凡誰呀？”
“坑，你們連黃一凡是誰也不知道呀，當年黃一凡可是一人之力獨戰整個水木中文系，并大勝而歸，難道你們對于這位高材生一點印像也沒有。”
“噢，你說的是黃一凡呀。我好像有些記得，是有聽過這么這個人的名字。不過，我也記不清了，難道這個黃一凡很厲害？”
“當然厲害。且不說之前黃一凡一人之力獨戰水木中文系所有學子，后來黃一凡又跑去了香江大學當交換生，至今他在香江大學解釋的何為至誠，亦是被無數教授稱贊。一年之后，黃一凡再度留學加州大學。不可思議的是，黃一凡僅僅在加州大學讀了一個多學期竟然成為了加州大學的助教。”
“我草，原來是他呀。”
“之前我們導師也跟我們講解過儒家的至誠，并且，導師還在課堂上特別引用了黃一凡對于至誠的解釋。當時我還以為黃一凡是哪位大師，現在才知道，我靠，這家伙竟然也是學生呀。”
“尼瑪，我對于黃一凡僅僅只是讀了兩年大學就成為了加州大學助教一說很感興趣。看來，這個黃一凡還真是一個牛人。”
不說不知道，一說一眾水木學子嚇了一跳。
哪怕是沒有聽過黃一凡名字的，當看到大家不時評論回復，亦覺得這個黃一凡是一個很厲害的人物。不過，那位發貼的學子顯然沒有將話說完。在眾人議論完之后，這位學子又說道，“你以為黃一凡的厲害就這些嗎，各位，剛才你們知道我看到什么了嗎？”
“看到什么了，不會是看到黃一凡了吧。”
“呃，這個，黃一凡我倒是沒有看到，我看到了水木大一中文系的課程安排表。”
“切，這有什么，離開學也沒幾天了，看到就看到唄。不過，這與黃一凡有什么關系？”
“我也很想讓他沒關系，但我卻在這張課程表上看到了黃一凡的名字。”
“課程表上看到了黃一凡的名字，我靠，不會吧。”
“你不要告訴我黃一凡已經成為了水木大學的講師了？”
“坑呀，不可能吧。按理來說黃一凡現在也就讀大三呀，哪里能成為講師。再者，哪怕就是黃一凡天才一些，修滿了學分，但想當水木大學的講師也幾乎不可能。目前水木大學講師最低學歷都是碩士，而且不是一般的碩士。黃一凡哪怕再厲害，也不可能跳級這么快吧。”
“哥們，或許是有一位講師的名字叫做黃一凡呢？”
這一則消息太過于勁爆，一眾學子都是不相信。
“這個，或許是吧，我也不太確定。不過，如果那位講師真是黃一凡，我倒是覺得可以有資格與宮白羽斗上一斗。”
發貼的學子也沒有見過黃一凡，最近兩年關于黃一凡的事兒也是在網上聽別人說的。這里面真真假假誰知道呢，畢竟黃一凡不是特別知名的人物。被眾人這一說，他也覺得黃一凡成為水木講師有一些太過于逆天，或許水木講師里面有一個與黃一凡同名的也說不定呢。
不過，雖然如此，但這位發貼的學子仍是對黃一凡很有信心。
在他眼里，黃一凡只不過是資格淺一些，但學問可不落于那一些大師。
只是，這位發貼的學子對黃一凡如此的有信心，并不代表所有的學子對黃一凡有信心。
黃一凡離開水木已經兩年了，又不是所有的學子都認識黃一凡。知道一些黃一凡故事的則會佩服一聲說黃一凡厲害，但不知道的，哪怕現在聽聞黃一凡的經歷也只當是傳聞，不見得當真。甚至，哪怕當真了，不少學子對于黃一凡p宮白羽也是強烈不看好。
“吹吧，連我們對武俠作品很有研究的“劉彥”教授都在宮白羽的三俠理論之下敗北下來，我們水木還能有誰能滅得掉宮白羽？”
“就是，宮白羽可是北派武俠五大家之一，亦被稱之為五大家之首。若是沒有梁生，宮白羽可謂是開山宗師的人物。而且，哪怕就是有梁生在前，宮白羽的武俠作品亦是亮點不少。他的作品極具有社會現實風格，這一點哪怕就是梁生也大有不如。除了梁生之外，我還真想不到國內還有誰能在武俠理論方面能超過宮白羽。”
“我也認同樓上觀點，黃一凡雖然厲害，但也只是比同齡人厲害，真要與這一些學術大師，甚至是武俠大師相比，這個，這個…不是我打擊黃一凡，這根本就沒有得比。”
“其實嘛，樓主你有些夸大了。雖然我也覺得黃一凡很有才，甚至我也很喜歡黃一凡。特別是兩年之前黃一凡在水木bbs寫的詩，我更是對他佩服的五體投地。但佩服是一回事，認不認可也是一回事。詩寫得再好，但比起宮白羽的學術理論來，還是要低一個格局的。
還記得大詞人“柳三”嗎，柳三詞寫得好吧，當然好，不但好，而且好到了絕頂，連皇帝都對他的詞贊不絕口。但后來怎么了，柳三連年科舉，連年不中，皇帝一旨奏折說道且去填詞。這是什么意思？意思說的是，就是告訴他，以后你就別來科舉了，別說你考不上，哪怕考上了也不會讓你當官，還是好好的去填詞吧。直到晚年，柳三更是充滿了悲劇。不但生活過得凄慘無比，就連死去都無人收尸。最后還是那些仰慕柳三才華的妓/女，一起出錢將柳三給埋了。”
水木學子都是比較理智的，哪里有像網絡粉絲一樣的堅定。
他們哪怕就是喜歡黃一凡，也只是理智性的喜歡，絕對不可能完全崇拜式的。
此時一翻分析下來，黃一凡哪怕再厲害，但要p宮白羽，還真是一件不可能完成的事。
只是，就在這一些學子不時討論之間，水木中文版塊卻是多了一條貼子。
這一條貼子剛開始出現之時并沒有引起多少人注意，畢竟，一個論壇這么大，幾乎是每一分鐘每一秒的時間里都有無數的用戶，學子發表自己的貼子。
這一則貼子也是一樣。
只是，當這一條貼子漸漸留言越來越多，一直被無數人的評論“人工置頂”之后，一眾水木大學的學子，終于將目光放到了這一則暫時不知道是誰發出來的貼子上面。
從遠古時期的部落戰爭，阪泉之戰，涿鹿之戰，習武就在當時人們的社會生活中占據了十分重要的位置。周武王劍銘中“帶之以為服，動必行德，行德則興，倍德則崩。”則更是強調“以仁德為武”，至此“武”與“儒”便愈發不可分了。
然，這種武，這種俠卻并不是以私劍的形式得以生存。私劍之俠只不過是他的表面現象，春秋戰國時期真正稱之為俠的，只因一句士為知己者死。也正因為“士為知己者死”的態度，才誕生了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的豪情雄壯。
這則貼子如此寫道。
所有學子只是一看，都被最后一句“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的句子給震住了。