皇甫樂圣早在周義出征之前就聽他說過，當時也是細細思考過其中利弊得失。只是因為尚無實戰，不知其中深淺，所以后來不再在意。
現在周義已經通過實戰證明了這種戰術的強大威力，皇甫樂圣自然需要好好考慮。一種戰術出現，必然會被敵人學去，那該如何應對就成為重中之重。
皇甫老師笑意漸消，眉頭緊鎖，想必是在苦惱如何破解曼古歹戰術吧！不愧是一軍主帥，對于新式戰術的敏銳‘性’是普通人難以企及的。周義看著皇甫樂圣的表情，略一思索便明白皇甫樂圣的想法。
“老師，這種曼古歹戰術，或者說是放風箏戰術有兩大前提。一是騎‘射’，若無良好的‘射’藝和馬上功夫，根本無法遠程攻擊。二是戰馬，戰馬的耐力必須強大，能夠滿足長途奔襲的要求，戰馬數量最好是一人三馬。”周義開口說道，皇甫樂圣抬眼望過來，聽完點頭認可。
“而放風箏的戰術也不是萬能的！”周義接著一句話卻是讓在座的所有人‘精’神一振，在烏陽平等人看來，無論怎么看這種戰術都是無解的啊！為什么周義卻說這種戰術不是萬能的呢？
“平原無敵！”皇甫樂圣若有所思的說道。
“老師英明！確實如此，這種戰術只適合開闊平坦的草原大漠和平原,無險可守的地方方能見效。這也是為何我堅持在漫川關城外打一仗的緣故，外面除開有些森林，卻是地形平坦，極易展開戰術隊形。”周義躬身對著皇甫樂圣施禮說道，內心里也是極為佩服他一語中的。
“嗯，你不必奉承本帥，若是沒有你的提醒，本帥也想不到。騎兵的短弓‘射’程不如步兵的長弓，何況再加上弩，輕騎兵前去‘騷’擾，只能挨打。其次東大陸南方多山多水，如漫川關周圍的平坦的地形不多，只要占據一山，弓騎兵也無可奈何。即便是在平原只要對方步步為營，穩扎穩打，弓騎兵也是一點辦法都沒有。本帥說的可對？”皇甫樂圣想通這些，自然流‘露’出笑意的回問道。
老師確實睿智啊！不愧是沙場老將，打開突破口后就是舉一反三。周義佩服的拱手，然后接著說道：“老師，如此戰術適合在帝國北方對獸人的戰爭，弟子將這戰術在這里試驗，也不過是想檢驗下是否有效罷了。
而老師所說的平原無敵也是謬贊了，這種戰術平原無敵都難說。不論什么地形，靠騎‘射’發威的弓騎兵都沒有辦法和重裝步兵抗衡，重步兵不但防御力遠超弓騎兵，一旦裝備長弓和弩車，‘射’程也不是短弓比得了的。這種戰術無法在正面沖擊敵陣，只能靠引‘誘’敵人追擊‘亂’中取勝。敵人若是不追，那也只有徒呼奈何，‘騷’擾‘騷’擾拖延下敵人行軍速度，或者是偷襲敵軍糧道而已。
所以我說這種戰術的關鍵在兩點，一是騎‘射’功夫，弓箭的‘射’程一定要遠；再一個就是戰馬不僅需要速度，更需要耐力。”
皇甫樂圣笑著擺擺手，轉頭問向燕俊俠：“俊俠將軍，你可有解決辦法，提高弓騎兵戰力？”
燕俊俠站起身，對著皇甫樂圣一拱手，然后微笑著對周義說道：“周大人，聽你所說，實在是讓我等大開眼界。我也有些想法，說出來大家參詳參詳。若是將神機營裝備戰馬，可能形成‘射’程壓制？！”
周義傻眼了，是啊！自己怎么沒有想到神機營的那些圣道弟子！他們掌握的圣道力量，完全可以遠程攻擊啊！而且比魔法師冗長尖酸的咒語不同，速度快、‘射’程遠！簡直就是曼古歹戰術的最佳適用者啊！
“燕將軍，佩服！”周義站起身來，走到燕俊俠面前躬身行禮。對于有本事的人，他是發自內心的敬佩。
“哈哈！怎么樣？周義，本帥麾下也是人才濟濟吧！”皇甫樂圣長聲大笑。
“老師，燕將軍的提議確實可行，而且威力遠勝弓騎兵！”周義轉過頭也是笑著說道，能夠增加己方實力的方法，都是值得嘗試的。
“嗯，兩大軍團有一千名神機營軍士，大多都是秀才和舉人功名，全部‘交’由你統帥！本帥倒要看看你能將這些士子訓練成如何的虎狼之師！”皇甫樂圣直接一個命令下達，將周義震得愣在當場。這神機營對于第九軍團這種圣院不喜的邊防軍來說有多重要，周義是有所了解的。皇甫老師將神機營‘交’給自己，該是如何看重自己啊！
“老師，弟子實在是難以擔此重任！”周義躬身謙虛的推讓。
“呵呵，你在夜鶯城文動圣道，引得圣道轟鳴，兩位郡王已詳細給本帥說過。這里在座的，恐怕也只有你才能讓那幫士子心服口服的服從與你！所以，無須推讓，能力所在須得當仁不讓才行！”皇甫樂圣微笑著再次曝出一個更加火爆的消息，即便是已經對周義天縱奇才有所認知的三位師團長，也被這個消息驚呆。
“圣道轟鳴？！大宗師？！”烏陽平刷的一下站起身來，滿臉的不可置信。
“在下不過是秀才功名文位，哪里是大宗師啊！”周義尷尬的笑著解釋。
“周大人所寫傳世經典何在啊？”燕俊俠出身圣院，雖然后來毅然投筆從戎，卻對經典著述心存向往。
“乃是《師說》一篇，《三字經》、《弟子規》各一部，都是啟‘蒙’之學罷了！”周義見著他們的表情，自然知道自己的行為在他們眼中是如何驚世駭俗。
“好啦好啦！周義就在此處，何時不可請教呢！他還有一部《周義兵法》尚未寫出，待日后本帥責成他將全文寫出，你們自然能夠近水樓臺先得月嘛！”皇甫樂圣樂呵呵的為周義打著圓場，貌似幫助周義解脫，可是周義可不是笨人，不是您老突然唱的這一出，何至于讓他們如此驚詫啊！
這番商議之后，周義無奈之下只得領命訓練神機營士子。雖然周義只是秀才，可是架不住他文章經典震動圣道啊！一幫子落魄士子，在見識過他的《師說》之后，服服帖帖的按他的想法開始訓練。好在讀書人六藝中就有騎藝，倒也不是很難訓練。
如此兩日后，后續的六旗也趕到漫川關，周義安排八旗駐扎在漫川關以南。一面讓他們熟悉地形，一面繼續訓練，至于訓練之事就‘交’由云默和月飛捷牽總。
這一次的戰斗，兩人全程參與，已經領悟周義的戰術‘精’髓。至于神機營士子，在每天上午進行騎術強訓后，央求著周義開始為他們講解兩部經典。對于圣道文章的追求，明顯比戰陣訓練更加上心。
“上午戰術訓練出‘色’的五十名士子，下午可以向我提三個問題，其他人我只回答十個問題！”這是周義見到眾人的情況后，定下的規矩。如此一來，這些士子們為了學習圣道經典，更是玩命的開始訓練，讓周義樂得合不攏嘴。皇甫樂圣也是對他的辦法笑得直搖頭，周義是抓住這些士子的痛腳了。
“老師，您說的戰術，弟子都明白了，可是弟子圣道功名文位太低，攻擊詩文實在匱乏，恐怕有負老師所望啊！”一名神機營士子在訓練后，來到周義面前說道，其他士子紛紛圍上來對著周義躬身施禮后，也是點頭稱是。
周義站在那里無奈的看著他們，自從自己將《三字經》和《弟子規》開始講解后，這幫子神機營士子是沒臉沒皮的死活要稱自己老師，儼然是強行拜在自己‘門’下了。
“你等都會些什么攻擊詩文呢？我對圣道之力的運用很是生疏，你們先說說吧！”周義雖然通過圣道考核，但真心不會圣力的運用方式。
“是，老師！”士子們再次躬身領命，讓周義臉皮再次‘抽’動，這些家伙實在是太無恥了。
“圣力運用時，‘吟’誦詩文溝通圣道，根據詩文的立意自然而然的圣道會反饋回各種屬‘性’的圣力，然后我們就可以腦海里觀想圣力形態。若是攻擊型的圣力，可以觀想刀、劍、矛和羽箭等形態攻擊，或者是觀想出戰士的樣子，形成圣力軍士作戰。若是狀態加持類的，可以通過圣言或是詩文觀想出云霧加持單人或是人數更多的軍隊。
弟子們現在掌握的群體加持型圣力，是七字圣言的“臨”、“兵”二字，至于單體的也就是“堅城不可摧，山高溝壑長。但見墻垣在，執戈揚盾也。”這一首詩文。
至于攻擊型的，也是帝國流傳甚廣的“沙場江關鎖，低星二石弓。夜深寒意重，箭去敵酋薨。”，這句詩文可以觀想羽箭。”
周義心中恍然，這不就是朱承嗣攻擊自己時所‘吟’誦的詩文么！原來如此，圣力運用確實簡單實用，怪不得帝國民眾對圣院趨之若鶩。
周義低頭思索，在腦海中搜尋此類詩文，書道之中蘊含著大量的詩詞文章，里面定然有此類的詩文。
“拿筆墨來！”不一會兒，周義抬起頭對著身邊的許淮說道，許淮一聽周義又準備寫作，興奮的立馬大步跑去拿桌子和筆墨紙硯。