寒冬臘月，朔風勁吹。
幽京左近都是白雪茫茫，山河一色。
在幽京城東郊，這里是幽京大作匠坊所在。
幽京大作匠坊設立三年有余，這里已是了趙國第一兵工廠，直屬于趙國工部管轄，每日超過五千匠人在此打造兵器，另外還有一千駐軍嚴格把守四周，防止他國細作竊取趙國先進科技。現在趙軍銳器火油彈，伏牛弩，三石弩機，八梢砲都是從幽京大作坊坊榮譽出品。
因為幽京大作匠坊的存在，城東這里，也逐漸成了一座新城。
這一天剛剛從坑上披衣起床，準備上工的匠人們，突然聽到城外校場那傳來一陣雄健至極的呼喝聲。
原來在城外校場，趙軍的新建講武堂成立了。
講武堂一期士子，一共五百人，其中三百二十人是通過武試進來的學子，一百八十人則是從駐扎幽京兩大府軍翊衛，武衛兩軍中將官選拔的。這些將官都是在作戰中功勛卓著的將官。
而在朔風勁吹，鵝毛大雪飄下，站立在校場的五百名講武堂新生，身上都是覆蓋了一層白雪。他們左右都是講武堂的教官，他們也同新兵這般一并在雪中負手站立。
來濟自考上郡武試后，也被選拔來此，與他的兩個好朋友張文瓘，孫處約分道揚鑣，走上一條不同之路。來濟本以為自己身為來護兒之子，將門世家會別有優待，哪里知道什么都沒有。
在天寒地凍之中。一陣馬蹄聲遠遠而來。
來濟瞇著眼睛朝遠處望去，但見一名穿著戎服之人。從風雪中策馬而來，身后趙軍廷衛軍騎兵簇擁在后。
來濟沒有料到大趙皇帝。就如此出場，他以為李重九會坐馬車，或者玉輦而來。沒想到李重九就簡簡單單，輕騎簡從的策馬而來，連身上穿得也不是龍袍，而是將領受禮時候的戎服。
李重九到了臺前甩鐙下馬，動作極其嫻熟，這一技藝讓來濟差一點鼓掌喝彩起來，這位馬上得天下的皇帝馬術顯然十分高超。僅僅是這一手已是震服了來濟。臺下的新生。
“拜見陛下，吾皇萬歲萬萬歲！”五百新生一并對李重九致以軍禮。雄健的聲音，在空蕩蕩的校場上回蕩著。
“起來吧。”
眾新生中不少人都是頭一次見到李重九，皆是激動不已。而來濟是第二次，不過在普救寺那一面，不過匆匆，李重九當時不過是尋李芷婉而去。來濟卻沒有覺得這位大趙皇帝如何，但今日一見，其雄姿實在是令他敬佩不已。
李重九走到上臺上。他的動作從容不迫，并帶著軍人特有的簡練，雙目審視起在場新生。
最后李重九大聲對新生道：“諸位請昂起頭來，看向朕。”
新生們則是各個挺起胸膛。
“諸位。今日是幽京講武堂開學的一日，也是汝等成為軍人的一日，朕既托名為講武堂山長。卻實際日后卻很少能有與諸位見面的地方，眼下就在此和大家說一說朕的心底話。”
李重九的聲音在空曠的校場上回蕩著。他的話抑揚頓挫。令每個新生不由將身上的肌肉繃得緊緊的。
“在說心底話之前，朕先問大家一個問題。你們來講武堂是為了什么？在你們成為新生的第一日，你們好好想想這個問題，如果有的人，是為了升官，是為了發財，是以為能在這里鍍金一層，回到行伍里，更容易得到提拔和升遷，那么朕告訴你們來錯了。”
李重九的話說得很嚴厲，在場不少士子事實上都有點這樣的心思，但聽李重九這么說來，眾人露出點不自然的神色。
“子曰，士志與道而恥惡衣惡食者，未足與議也。朕知道你們這里不少人，沒讀過書，這句話是孔子說的，意思是大丈夫若立下志向，卻穿不好吃不好為恥辱，那這樣的人不配與我說話！”
眾新生陷入了沉思之中，風緩緩的吹著。
“大丈夫立下志向，就是守得住清貧，不能在意他人指指點點，甚至有時候還要受辱。知道朕最佩服漢朝哪一位將領嗎？朕最佩服的是韓信，大丈夫含怒而不發，故而韓信能忍胯下之辱，為了一時之氣，拔劍而起與人爭斗的就是莽漢。大丈夫能忍天下之不能忍，故能為天下之不能為之事。”
說到這里李重九頓了頓，又道：“朕還佩服一人，這人名氣遜色韓信多，不過同樣令人朕敬佩。此人名為唐雎，乃是戰國時魏國策士。他手無縛雞之力，卻敢替魏國出使當時的強秦。當時秦王要取魏國五百里地，魏國不肯，秦王怒著威脅唐雎說，你聽說過天子之怒嗎？天子之怒，伏尸百萬，流血千里。唐雎平靜地說，那大王聽聞過布衣之怒嗎？”“秦王冷笑說，布衣之怒不過免冠徒跣，以頭搶地耳。唐雎說不，布衣之怒，專諸刺王僚，聶政刺韓傀，要離刺慶忌，此三人者，皆布衣之士也，懷怒未發，休寢降于天，今日再與臣就是四人。”
“說到這里，說完唐雎目視秦王，拔劍而起道，‘大王，若士發怒，必伏尸二人，血濺五步，天下縞素。’”
眾新生聽李重九的話都是入神，甚至連大雪覆身，也是不聞不覺。唐雎布衣之勇，振奮人心。
這時候李重九身軀挺得筆直，正色道：“諸位，韓信能怒而不發，唐雎則有布衣之怒，二人同樣令朕敬佩，你們之中有讀書的士子，也有戎馬半生將官，我今日舉他們二人例子，是告訴大家，讀書人就算是學富五車又如何，男人沒有血性就是一人懦夫，書讀得再多，也是懦夫。同樣的為將者，若不能忍辱，就是莽漢。所以朕開設講武堂，是為了讓士子們培養自己的血性，而讓將官們懂得什么是克制。”
“當一個男人有了血性以及克制，才能真正的被稱作軍人，這樣人一旦有了自己的志向，就將會百折而不回，勇往而直前。”
眾士子聽得不由呼吸都變得急促，來濟心道這是讀書半輩子都聽不到的文章啊，振振有聲，可聽金石回響。
而來濟身旁不少士子此刻都是目涌熱淚，掌聲突然在校場上響起，久久不息。
風雪倏然也停止了。(