不要說這些無知村民，就是蔣世祥上校，亦同樣是云里霧里。他從縣委胡永生書記那里，只得到一個信息，那就是平原軍區將要幫助鳳山修建一條到縣城的公路，同時還要在斑竹河上建一座大橋。
“原來是這樣啊。”蔣世祥馬上想到這極有可能是趙無極的功勞，因為這個小家伙，現在是手眼通天嘛！
如果蔣世祥看到趙無極穿著同樣的上校軍服，他內心里就不會涌出“小家伙”這樣的詞匯。好在趙無極在人緣關系上并不是那么講究。
對于雷海雄等人來找自己，趙無極估計軍部已經就元陽真氣訣的問題討論出一個結果了。不過，趙無極并不太關心首長以及軍部是怎么決定的，因為，如果趙無極不滿意，他完全可以推翻重來。在這一點上，趙無極絕不能當爛好人，事關華夏未來，必須要講原則，絕對不能松口。
“趙無極同志，現在我向你宣布中央和軍部的命令！”剛剛走進雷海雄等人的帳篷里，雷海雄從保密箱中拿出一份文件，說道。
趙無極一聽，唰的一下立正：“是！”
“華G軍部華夏軍部令字（87）2號：茲任命趙無極同志為華夏‘元基地’基地主任兼總教官，軍銜少將！此令！華G軍部委員會、華夏軍部委員會，一九八七年四月二十八日。”
“元基地？少將？”趙無極對這個命令有些無頭無腦的感覺。
“是的。趙無極同志，恭喜你啦！元基地，就是華夏國修習元陽真氣訣的大本營，至于少將軍銜，中央首長們主要是考慮到你方便工作，特別授予你的一項權力。在我們的體制中。雖然少將只相當于地方上的廳級干部。但必要時。卻可以軍事命令省委書記以下官員，甚至緊急事件時，還可以要求政局委員進行配合。”
“雷將軍，這個。不值得恭喜，我這是老黃牛的命啊。”趙無極真不覺得有什么值得恭喜。
因為，搞出這個名堂，說到底并不是趙無極的本意！趙無極真的那么愛國嗎？當然愛國！但是。也不能不講報酬地愛國吧，趙無極到今天為止，為華夏做的事，隨便拿一件出來，都已經能夠享受到類似于別人的“終身成就”獎了，而自己惟一得到的好處，應該算是從平原軍區許虎林司令員那兒詐出來的一輛二手吉普。
如果按趙無極的本意，那么，他就完全會采用師帶徒這種方式，來傳承這種修煉法訣。而如果這樣，趙無極在此后將形成一股龐大的勢力。管你什么米國倭國，只要有上百個煉氣中期的弟子，再加上百架“銀鷹”的威脅，真還不相信，你米國人就敢扔一顆原子彈出來！
這個事情，在某種意義上，完全是被理想國系統給逼的。系統當然沒主張趙無極將“元陽真氣訣”傳出去，但也沒反對趙無極傳出去。在這一點上，系統完全交給了趙無極自己判斷和決定。
這又怎么說得上是系統逼的呢？確實是系統逼的，趙無極并沒有冤枉系統。要知道，系統的名字是“理想國”，而非“理想集團”或“理想生活”。這個名字本身，等于是把趙無極與國家給綁在一起了。否則，系統為什么設定得那么準確：副科、正科、副處、正處…這個官職，就是地球上當前通行的官職級別啊！
系統要升級，以趙無極“升官”為惟一條件，假如趙無極要升到“副國級”，雖然憑借系統的科技力量及玄之玄的手段，基本上也沒問題。但諸君千萬不要忘了，后世的華夏又是怎么樣呢，雖然大佬們在國內如日中天，但在國際上依然夾著尾巴做人，面對一個倭國的挑釁，以及一群熱帶猴子的挑釁，竟然硬不起來。
作為重生者，如果活在那樣一種氛圍中，豈不是要憋屈而死？
因此，趙無極必須拿出點絕活來。神醫的身份如此，培養一批智力高絕、武力強大，能在外太空活動的未來人，更是如此！
在趙無極看來，地球上的一個小島，爭神馬爭？揮手之間就應該搞定！先把月球開采起來，然后把火星的基地建立起來，神馬國家能與華夏相斗相比？
這種想法，即便是首長那兒，趙無極也沒說過。哎，一切先把華夏的苗子培養起來吧…
“趙無極同志，這是中央關于成立元基地的決定，你看看吧。非此事相關人員，僅傳達到政局委員一級。”雷中將看趙無極不但沒有喜悅，反而還有些沉重感，他有些不太適應趙無極的性格。
“謝謝。”趙無極伸手拿過來，迅速地掃描了一番，就退給了雷中將。
“你怎么，不看？”趙無極的表現繼續讓雷中將摸不著頭腦，果然，怪人行事怪行多呢。
“呵呵，雷中將。修煉元陽真氣訣，其智商與記憶力的提升，并不是吹牛，剛才，我已經看完了。如果不信，我可以背給您們聽。”在神馬費琳娜、李蘋以及李馨欣等人面前，趙無極可以裝成神童，但那也是要“認真地看一遍”，而在軍部幾人這里，趙無極自然要高調，要讓他們明白，國家投入到這兒來，值！
在這個問題上，趙無極比地球上任何人都擁有發言權。
因為隨著科技的發展，以及人類在宇宙中活動范圍的展開，距離的拉長，知識將呈爆炸性地增長！一個人如果僅以現在的智商，想要學完學懂人類的某一方面知識，幾乎是不可能的！而且，作為民族根本的文化、文學與藝術，卻又是必須掌握的，這才是人與動物，人與機器的區別！
事實上，華夏后世的教育，已經非常缺乏“文化”這個元素，他們學的，只是做事的“技能”，只是屬于技術層面，技術可能較為高超，但說到文化卻一竅不通。
因此，科學的進步首先應該解決的是人類大腦的開發與進步，道德情操的平衡，否則，人將不人，人要么成為機器的奴隸，要么成為機器本身！
“那好，我們臨行前，首長特別交待，你對這個決定有什么看法，叫我們一定要把這些看法帶回去。因為，這個‘元基地’最終怎么搞，還是由你說了算。”雷中將表態道。
“謝謝中央以及首長的信任。此前，我讓杜部長、盧局長兩人帶了六條意見給中央，從這份決定看，中央是按照我的意見辦的。對此，我感到十分欣慰，因為，這份法訣確實稱得上國之重器，只要修習有成，他的威力不壓于兩彈一星。
但我們都知道，現在世界主要國家都有了這樣的東西，因此，兩彈一星說白了只起一個威懾作用，并不能給我們帶來更多的實際的利益，反而國家每年還得為之投入更多的人力和物力！而‘元陽真氣訣’的修煉不同，他的投入非常有限，甚至是零投入，但他產生的效益，卻比核裂變還要厲害！
我們可以這樣設定：只要修習有成，大約在20歲左右的青年，其知識儲備就可達到兩院院士的水平，再加上這個法訣可以益壽，最少可以活100歲，因此，這個起步就為院士水平的科學工作者，完全可以給華夏貢獻90年的時光。而且，隨著修煉的加深，其智商還將繼續提高。
除了智商提高外，修煉元陽真氣訣，其個人生命實力亦將提高到一個匪夷所思的境界。它可以無懼核輻身、宇宙風這類死亡元素，而且，他還百病不生。普通炮彈根本就炸不著他，普通槍彈根本就打不死他！這樣的人，只要一個，就是一個威懾，何況我們還可以批量化生產。
事實上，這樣的人如果只是在地球上的話，算是一個浪費。因此，只要第一批人才出來，我就準備啟動登月計劃，在月球建立永久性基地。這方面的技術研究，我已經有了一定儲備，只需要十年，等這批人才成長起來，我的技術也就傾于成熟了。
這也是我特別提出六條要求的原因，上次，我并沒有詳細解釋。因此，請雷中將一并轉告中央和首長。”
“其他的呢？”雷中將聽到滿眼的星星，尼媒，登月啊，這么快就能實現？雷中將才50出頭，也是這幾年在安南邊境打出來的軍事人才，他完全有機會看到登月的那一天呢。
“對于把‘元基地’設在鳳山，我表示贊同。關于‘元基地’的密級管理、日常管理，以及機構設置等，我也沒有意見。不過有一點，得先行一步。”
“哪一點？”雷中將就是來征求意見的。
“就是這些孩子的教師問題。最好由盧局長他們在全國范圍內遴選100名1825周歲的本科、碩士和博士生，我從中挑選出20名，先行修習元陽真氣訣，否則，普通的教師要不了兩年，就無法適應這些孩子的學習進度。”
“啊？即便大學教授也不行？”雷中將是看過那個文件的，沒想到這最不起眼的地方，卻出了問題。
“大學教授的知識儲備一般來說，是夠的。最大的問題是他們已經形成了固定的知識傳授方式或節奏，而這些小家伙，到時肯定是自學為主，老師講授為輔。但就是這個為‘輔’，其理解力也不能比學生低吧。也就是說，哪怕只是教這些孩子的文化基礎課，也必須要修習過元陽真氣訣才行。否則那些老教授會被靈精古怪的孩子們給氣死！”(。)