跟蕭玲玲兩個人到了小姑父張繼勇的家里，已經是晚上六點出頭了。
敲開門，跟開門的張云濤說了幾句玩笑話，換上拖鞋進門，又跟廚房里忙碌著的小姑，還有難得出現在廚房的張莉打了個招呼，夏云往客廳里掃了一眼，就是微微一愣，想不到今天晚上，除了他之外，還有別的客人。
“童叔叔，您怎么也來了！”
坐在客廳沙發上，跟張繼勇兩人抽煙閑聊的的童延楓哈哈一笑，站了起來，用帶著幾分親熱、幾分玩笑的口吻說道，“早上你小姑電話打過來的時候，你小姑父正好在我辦公室里，我琢磨著晚上也沒什么事情，就順便過來也蹭頓飯吃，也跟你聊聊天，夏云同志，你有沒有意見？”
夏云作惶恐狀，“童縣長您這是要折煞我呢，您想找我訓話，直接一個電話就是了，我保證隨傳隨到！”
“你小子，越來越滑溜了…”
童延楓笑罵一聲，看向了跟在夏云身后的蕭玲玲，“夏云，也不給童叔叔介紹一下，這位姑娘是？”
夏云一笑，正要給童延楓介紹，蕭玲玲已經主動上前一步，自我介紹道，“童縣長您好，我叫蕭玲玲，是夏云的女朋友。”
看著雖然有些生疏跟緊張，卻努力的不讓自己結巴跟臉紅的蕭玲玲，夏云怔了一下，這還是他認識蕭玲玲這么久以來，第一次見到她主動在陌生人面前自我介紹，而且還是一縣之長的童延楓。
今天的蕭老師有些異常呀！
童延楓也能看的出來蕭玲玲的緊張，又是爽朗的哈哈一笑，就跟鄰家大叔一樣，岔開話題打趣了兩句。然后再招呼大家坐了下來。
夏云也回過神來，拉著蕭玲玲坐到一側的沙發上，跟童延楓還有張繼勇兩人閑聊了起來。
剛剛給夏云開門的張云濤，也坐到了自己老爸張繼勇的身邊，陪著大家聊天。
不過他跟蕭玲玲一樣，絕大部分時間，都只是帶著笑容安靜的聽著，只有在問到他的時候，才會有些靦腆跟緊張的回答一句，顯然是因為童延楓在場的原因。
夏云則是完全沒有這方面的問題。跟童延楓有說有笑的，不時還能開個玩笑，在童延楓這個縣長面前，一點露怯的意思都沒有。
童延楓也沒有把他當晚輩的意思，事實上夏云如今的地位身家跟取得的成就。讓童延楓在面對他的時候，反倒有些隱隱的自低一籌。
聊了一會兒。夏云見廚房里的小姑跟張莉兩人還需要一段時間的忙碌。想了想，干脆先談正事，“姑父，晚上我找你，是想向你咨詢一些事情，正好童叔叔也在。那就更好了！”
張繼勇微微一怔，然后點了點頭，“向我咨詢？什么事情？跟你工作有關嗎？”
童延楓也是饒有興致的看著夏云，沒有說話。
夏云這么鄭重其事的說要找張繼勇商量。顯然不是家里長短的問題，又不避諱自己，那應該是工作上的事情了！
只是張繼勇目前在職務上是主管教育、衛生跟環保的副縣長，好像跟夏云目前的事業，沒什么交集的地方才是。
“姑父，你還記得南洋集團嗎？”
“南洋集團？”
張繼勇又是一怔，“就是前段時間，打算來黎城開辦一所學校，想收購東鄉中學，結果被你們攪黃的那個南洋集團嗎？我記得當時的負責人是叫李景云對吧，跟你還在網上鬧的沸沸揚揚的！”
他現在是負責教育方面的副縣長，當時還是教育局長來著，李景云當時又跟夏云兩人鬧的這么大，他自然對南洋集團這個打算來黎城投資教育的集團公司印象深刻。
夏云點了點頭，“那姑父你知不知道，當時南洋集團的那個投資項目，進行到哪一步了？”
張繼勇有些疑惑，“什么叫進行到哪一步了，不是被你們攪黃了嗎？當然就終止了！”
夏云撓了撓頭，干脆攤開來說，“姑父，我的意思是，如果南洋集團想要重新開啟這個項目，開辦一所私立學校，在政策審批方面，有沒有問題？他們以前做的那些工作，還算不算數，之前拿到的那張辦學許可證，現在還能不能用？”
開辦私立學校，尤其是學歷教育，不像開個公司或者那些非學歷教育的培訓機構一樣，到工商局備個案，辦張營業執照就可以，中間還牽涉到許多復雜的事情。
首先要向當地的教育局提交辦學申請，教育局進行一系列評估，包括舉辦者的身份、資金能力、師資力量、辦學規模、辦學層次、辦學條件等等，合格了才能審批下來，然后去民政局進行法人登記，到銀行開戶，再到物價局辦理收費許可證，最后到財政局辦理票據供應證，然后教育局才能給你批一張辦學許可證。
有了這張辦學許可證，你才能正式開辦學校，招聘教師、招收學生等等，當然，如果你打算自己蓋一座學校，也可以以教育用地的名義，拿到比市價要低許多的土地。
通常這一個流程走下來，沒有幾個月的時間搞不定，如果能夠從以前的進度重新開始，那倒是可以省下大量的時間。
“南洋集團要重新開啟這個項目？”
不僅僅是張繼勇，連童延楓也是有些詫異，詫異于南洋集團的不死心，也詫異于夏云會知道這個消息，至于夏云話里的怪異態度跟語氣，倒是一時都沒注意到。
“我們教育局這邊，倒是沒有收到這方面的申請跟消息，不過如果要重新開始，手續自然會簡便許多，辦學許可證的有效期一般都是三年，現在才過去幾個月，自然沒有問題——阿云，你這消息是真的嗎？南洋集團真的還要在我們黎城辦一所學校？是跟以前一樣。打算收購一所老的學校改建，還是直接重新蓋一座？”
張繼勇心里有些復雜，作為主管教育的副縣長，他當然希望南洋集團能夠在黎城開辦學校，可要是跟以前一樣，以低價收購當地原有的學校為基礎的話，就有些不樂意了。
前段時間南洋集團的事情鬧的沸沸揚揚，吸引了各方面的視線，張繼勇也不愿意在這個時候趟這個雷，如果南洋集團找到他。在沒有上級領導的壓力下，估計他會選擇拒絕。
“這一次，南洋集團將不會再占黎城的便宜，而是會選擇以蓋一座全新學校的方式，開辦一所集托兒所、幼兒園、小學部、中學部和留學預科為一體的綜合學校。進軍黎城教育…”
夏云這話，讓張繼勇跟童延楓兩人又是微微一愣。對望一眼。張繼勇這次聽出來夏云語氣的異常了，奇怪的問夏云道，“阿云，我怎么聽你這口吻，好像你是站在南洋集團這邊一樣，專門給他說好話呢。你不是跟他們鬧的很兇的嗎？”
夏云嘿嘿一笑，輕描淡寫的說道，“我是站在南洋集團這邊沒錯，因為…南洋集團現在的董事長兼法人代表。就是我！”
他既然在張繼勇跟童延楓面前提起這件事情，就沒打算隱瞞自己就是南洋集團法人代表的事實，反正如果真的要在黎城開辦學校，肯定繞不開張繼勇跟童延楓，遲早還是會讓他們知道的。
只不過，夏云說的輕描淡寫，童延楓跟張繼勇兩人可就沒那么淡定了，這才想起夏云剛剛話里的意思，同時張大了嘴巴，不可思議的看著夏云。
夏云收購了南洋集團這件事情，雖然說他并沒有特意去隱瞞什么，可也沒有特意去開個什么新聞發布會之類的，而一般人也不會閑著沒事去關心南洋集團的董事長跟法人代表換人這種事。
所以，除了柳財神、蔣佩蘭、李成剛以及南洋集團中上層員工這些當事人，還有李伯聞李淮這些越寧的上層人士，跟王冬、蕭玲玲這些自己人，其他人包括童延楓跟張繼勇在內，都不知道，南洋集團已經換了主人，而且還是夏云這個前段時間，跟南洋集團鬧的沸沸揚揚的主角。
好一會兒，兩人才回過神來，相視一眼，都是有些苦笑，不知道該說些什么。
“阿云，你怎么成了南洋集團的董事長跟法人了？你把南洋集團收購了嗎？”
夏云點了點頭，他也沒提當時收購的種種內幕跟轉折，只是避重就輕的說道，“你們應該還記得我高中同學蔣佩蘭吧，這次收購，主要是她的手筆，只是她身份有些敏感跟不方便，所以把我推到了臺前。”
童延楓跟張繼勇這才有些釋然，蔣佩蘭是美國來的大財閥跟投資商，光越寧一個生物醫藥科技園的項目，初期投資就兩個億，還是美金，她來收購南洋集團，倒是不會讓人覺得太過突兀。
釋然過后，童延楓表情就有些火熱了，教育投資也是投資，如果南洋集團這次不是來占便宜的，對他來說，也是一個不大不小的政績。
“阿云，你說這次你們南洋集團，打算開辦一所集托兒所、幼兒園、小學部、中學部和留學預科為一體的綜合學校，有沒有初步計算過要投資多少？規模有多大？”
夏云在來之前，自然是有做過功課的，雖然有些意外會在這里遇到童延楓，不過也不避諱什么。
“按照我們南洋集團的可行性報告書，學校設計規模，預計占地面積在兩百到兩百二十畝，在校學生大約1700名，其中幼兒園250名、小學初中1000名、高中450名左右，教師約兩百二十名到兩百五十名，從幼兒園到高中全面開展國際化教學，是一所大型的民辦學校。”
“至于教育方式，則是沿用南洋集團一貫的模式，學前教育將以中文教育為主，兼顧外語教學，全新打造“三教一保”模式，即“一個語言教師、一個藝術教師、一個外籍教師、一個保育員。”
“義務教育以國內義務教育為主，兼顧國際合作教育，采用“5＋3＋1”模式，即前八年完成國內義務教育課程，重點強化中英文教育，后一年接受境內外優質學校合作教育。
“普通高中教育則是以國際預備教育為主，開設國際通行且認證的國際教育課程，與國際接軌！”
“最后的留學預科，則是為準備出國留學的學生特意開設的，學習的內容，自然跟留學方面有關。”
說到這里，夏云頓了一下，看著張繼勇跟童延楓，“至于需要投資多少，項目具體實施計劃，我也不大清楚，后續會有專業的人過來跟政府方面談判，我今天來找姑父你，就是想向你打聽一下，這方面有什么政策跟優惠之類的！”
“咱們都是一家人，也不說什么虛的，有什么政策跟優惠你們直接跟交個底，同樣，政府有什么要求，南洋集團那邊肯定也會配合著完成。”
一直到林愛雪在廚房里喊他們吃飯，夏云跟張繼勇、童延楓三人還在討論著學校的事情，最后童延楓拍板道，“這個事情，就由繼勇你親自負責好了，咱們爭取把這個項目，完美的落實下去，別像上次一樣，鬧出那么大的笑話來！”
夏云跟張繼勇自然是點頭稱是。
或許是憑空掉下一份很靠譜的政績，童延楓在飯桌上表現的很是開朗，談笑風生的笑聲不斷，連白酒都喝了不少，吃完晚飯的時候，已經是滿臉通紅，站立都有些不穩了。
張繼勇打了個電話給縣政府的小車班，讓他們派輛車子過來，他則是和夏云兩人，送童延楓到了樓下，看著童延楓坐進縣長專車離開之后，這才輕輕的嘆了口氣，轉向夏云時，表情變得有些嚴肅。
“阿云，你今天晚上說的要投資開辦學校的事情，姑父覺得你有些草率了！”
夏云晚上也陪著童延楓喝了不少酒，不過他酒量好，到目前為止，還是比較清醒的，聽著張繼勇有些凝重的話，不以為意的笑了笑，“姑父你這話怎么說？”(。。)