“要找到那最后的地方嗎？”
“我們要去那個地方才行…”
它們已經知道了…
這個世界是最后的世界。
在群星之下，彩泥依舊趴在這個世界的最高處。
不久之前，琳已經告訴了它們有關于彗星所有的事情。
于是也從它們這里得到了更多的信息。
實際上球神本身算是古戰艦。
準確的說是彗星內部的古戰艦程序制造了它…最初的球神，就是類似一塊石頭一般的物體。
而這塊石頭，本身是古戰艦的‘初生形態’，它是由一顆光球聚集了各種物質之后形成的。
只是它并沒有像通常古戰艦那般發展下去，也許是因為它獲得了自己的意識。
然后就開始自己的生活了。
彗星本身有一種很有趣的特性，那就是它本身似乎是沒有任何意識的，但是會因為各種的原因而產生一些有意識的生物。
在知道了自己這里是最后的余燼后，球神產生了一個琳預料之中的想法。
那就是把余燼…帶到能讓彗星復蘇的地方。
一直以來，古戰艦在回收了彗星的余燼球之后，它們會將余燼球之中剩下的‘精華’帶到凝固虛空中的某個地方。
那個地方琳覺得可以起個名字叫做‘彗星起源地’。
在那里有著很多巨大的‘能量體’，古戰艦會帶著彗星的精華進入能量體之中，從而形成一個新的彗星。
琳實際上知道這個‘起源地’在哪。
琳之前探索的時候，就經過一個有著很多…像是被凝固了的恒星的地方。
那些長得像恒星的物，就是彗星的能量體，這些物體到底從何而生并不清楚。
在諾的信息中，它認為這些能量體是一種‘自然現象’，因為它們會自動地匯聚并且形成。
整個形成過程非常的漫長，總體來說和一顆彗星的壽命差不多。
雖然說是能量體，不過并不都是‘能量’總之混雜著很多復雜的物質。
而這些能量體現在的情況都非常的糟糕。
因為它們的情況和諾信息里的完全不同，諾表示它們都是非常巨大并且類似恒星般在…穩定地運行著。
琳現在看到的能量體似乎都‘萎縮’了。
除了少數大的之外，琳見到的都是很小的，而這些小并不是在成長過程中，是大的變成了這樣的。
簡單的來說就是縮小了，而且它們都被凝固了，還有很多被一層斥力防護保護著。
很顯然這些能量體都被…做了什么。
不過要滅絕彗星的話，這種事情是很正常的。
但因為如此，所以也沒辦法把最后的余燼球給帶到那里去。
除非去找新的能量體，這種東西在凝固虛空中有不少，但大多數都是分散的。
只有琳所知道的那個地方…是聚集的。
而且琳覺得找到一個能量體并制造一個新彗星的話，可能這顆彗星也會遭到攻擊。
但是這些情況諾也想到了。
所以諾在信息里說了，如果想讓彗星這個‘種族’繼續活下去，就必須要把余燼球帶到一個很遠很遠的地方。
那個地方也是凝固虛空，不過距離現在琳探索的區域非常遙遠，在那個地方，可能彗星就能正常地生活下去。
至于有多遙遠…琳也不知道。
總之，凝固虛空是個和正常虛空差不多大的地方，所以應該可以說想要多遙遠就有多遠。
但遙遠是針對凝固虛空來說的，如果在正常虛空大概只需要飛光走十億年的距離就可以到某個位置再進入凝固虛空的話，就能到達那里了。
不管怎么說，有一個旅行的目標的話，琳還是會想去看看。
但諾也有說并不一定要去那個地方，因為不確定因素有很多，它還有一個方式是…
可以利用巴士生物和彗星混合起來，制造出一個全新的物種并讓它生活在正常虛空里。
這個方案就很簡單了，就是把巴士海葵帶到球神這里來，然后把它放到球神的核心深處，并讓它自己在那里成長。
接下來它就可能會長成一個全新的物種，一種混合了彗星和巴士的…生物。
琳也對這個生物挺有興趣的，所以打算試驗一下，主要是琳想看看巴士海葵是怎么和這個彗星的余燼球融合的。
如果研究的話，琳覺得也可以自己造一顆類似的。
而且，彩泥里的球神和柱神，似乎對這個打算也不反對，而且還很贊同。
它們不知道為什么很喜歡這個方案…也就是制造一個‘彗星巴士’。
于是在決定后，琳就開始進行這個方案了。
先是把巴士海葵帶到外面來，并把它放進地下的核心中。
雖然說是核心，但實際上就是扔到地下一百米以下深的洞穴里，然后讓它自己行動。
這點倒是很簡單。
那些死亡戰艦并沒有注意到球神所在，琳通過更新的資料庫得知，它們又繼續去進行那些滅絕各種物種的任務。
雖然球神這個地方好像是很容易被發現的地方，但實際上它們一直都不知道的樣子。
關于這些戰艦的最后目的，諾也有著推測。
實際上和琳想的差不多，就是它們要徹底地改變…這一代的凝固生態。
也就是滅絕大多數的物種，不管是彗星還是別的很多物種都在滅絕名單里。
只是不知道為很么要這么做…琳倒是覺得和創造者做的有點像，滅絕舊物種，接著就…擺上新的物種。
只不過它們沒有擺上新物種，雖然之前有提到要用爾什民之類的個性生物作為代替品，但現在還沒有用上它們…現在那些爾什民還在之前的工作空間里…享受著。
總之琳就把巴士海葵帶了出來，并放到了特定的位置。
然后…
就是看著它成長了。
根據諾所表示的，這個新成長的巴士的性格…和一般的巴士不會有太多區別，但是有很多的新能力。
它可以隨意地暢游在凝固虛空和正常虛空之中，算是一個適應雙方環境的巴士。